广东省广州市荔湾区2019-2020学年高二生物上学期期末教学质量检测参考答案

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1、2019-2020学年第一学期期末教学质量监测高二生物试题参考答案一、单项选择题:本题共20小题。每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。题号12345678910答案DCBADACACB题号11121314151617181920答案CDDCBBABCD二、非选择题:本大题包括6个小题,共60分。21(除说明外每空1分,共10分)(1) 12 (2)性状分离 去雄(3)基因重组 限制性核酸内切酶(或“限制酶”) DNA连接酶 不同的生物都共用一套遗传密码子,遗传信息的表达都遵循中心法则(答对其中1点得1分,答对其中2点得2分) (4)减少环境中农药的污染,但

2、该基因可能扩散到环境中。(2分)( “显著地增加中性昆虫及捕食性天敌数量和种类”,“抗虫转基因水稻成为优势种,与本地物种形成竞争,可能破坏生态平衡”等合理分析可得分)22(除说明外每空2分,共9分)(1)常染色体隐性 HbSHbS (2)1/18 (3)红细胞 (1分) 基因诊断23(除说明的外,每空1分,共11分)(1)感受器和效应器(2分,答对一项得1分) 神经递质只能在突触前膜释放,作用于突触后膜 (2分,答对一点得1分)(2) 能 能 (3) 渗透压 增加 肾小管、集合管 体液运输(2分)24(除说明的外,每空1分,共9分)(1) 根 10-810-6 (2)重力 大于10-8 (3)

3、实验设计思路:配制一系列浓度梯度的NAA溶液,分别用清水和所配制的NAA溶液处理长度和生长状况相同的月季插条,在相同且适宜的条件下培养一段时间,观测并统计每组月季插条生根数 (3分)预期实验结果: 较低浓度NAA溶液处理组月季插条的平均生根数比清水处理组多,较高浓度的NAA溶液处理组月季插条的平均生根数比清水处理组少。(2分)25(除说明的外,每空1分,共8分)(1)竞争(或种间竞争)(2)垂直 阳光(或光,或光照)(写”光照强度”也给分) 栖息空间和食物条件(3)1150 株/hm2(2分)(其他换算正确的数值和单位也给分)(没写单位不给分) 随机选取若干个样方(2分)(或进行五点取样,或进行等距取样)(只答“随机取样”、 “选取多个样方”只给1分)(写“多次取样”不给分)26(除说明的外,每空1分,共13分)(1)分解者 绿藻轮虫鱼;黑藻鱼鸭 (2分)(2)该生态系统中的生产者固定的太阳能和污水中有机物的化学能(2分) 呼吸作用将动物遗体和动物排遗物中的有机物分解(2分) (3)同化量 生长、发育和繁殖等生命活动 16(2分)(4) 重金属进入食物链,危害人体健康;重金属无法降解,易发生二次污染 (2分)

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