小学五年级语文上册期中考试及答案【全面】.doc

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1、小学五年级语文上册期中考试及答案【全面】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。k sh j bi c xn ko sh b y xn tng mn l tn u 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。擅长(shn sn) 上卿(qn qn) 削弱(xu xio)蓑毛(su shu) 铿锵(kn kn) 玻璃框(kun kun)三、 比一比,再组词。悔(_)律(_)拨(_)煌(_)诲(_)津(_)拔(_)蝗(_)捧(_)衰(_)畔(_)噪(_)棒(_)蓑(_)伴(_)躁(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。喜不(_)(_

2、) (_)耳(_)腮 天(_)地(_)(_)男(_)女 (_)头(_)颈 (_)弟(_)兄1这道数学题他怎么也解不出来,急得他_,像热锅上的蚂蚁一样。2同学们听到这个好消息都_。五、 选词填空。销毁 毁灭1.圆明园的(_)是世界文化史上不可估量的损失。2.侵略者为了(_)罪证,在园内放了一把大火。不仅还 如果就3.(_)这个办法真能推广,战士们(_)能吃上新鲜的蔬菜了。4.园中(_)有民族建筑,(_)有西洋景观。六、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句)_2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)_3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)_七

3、、 根据课文内容填空。1.及时当勉励,_。2.死去元知万事空,_。3.落花生一文的作者是_,他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_,不要做_。4. _,其道大光。_,一泻汪洋。5. _,直把杭州作汴州。八、 课内阅读。圆明园中,有 的殿堂,也有 的亭台楼阁;有象 征着 的“买卖街”,也有象征着 的山乡村野。园中 许多景物都是仿照各地名胜建造的如海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的如蓬岛瑶台武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如 漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻

4、想的境界里。圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1按原文填空,并加上标点、填入关联词。2第一自然段主要写_;第二自然段主要写_。3第二自然段的第一句话是_句,起_的作用。4读了选文后,你有哪些感受?_九、 课外阅读。村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,

5、就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰

6、暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑( ) 大方()反义词:光滑()索取()2文中第24自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事

7、线索是,叙述的顺序是。3下列说法不正确的一项是()。A文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_十、 习作我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强请通过一两件事来表现你身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。_参考答案1、酷暑 脊背 辞行 考试 毕业 心疼 忙碌 糖果2、shn qn xu su kn kun3、后悔; 规律; 拨打; 辉煌; 教诲; 天津; 拔河; 蝗虫; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴; 躁动;4、自 胜 抓 挠 造

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