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1、入学教育的心得体会 (15篇)入学教育的心得体会 1尊敬的党组织：在这秋高气爽，硕果累累的金色九月，我怀着激动的心情迈入了我向往已久的大学校园！这个将架起我踏入社会的桥梁，启迪我人生智慧窗口的地方！来学校报到的那天，在学长学姐的帮助下，我们安全的到达自己的院校。感谢他们热情的帮助和那助人为乐的精神。来到这里，虽然校园面积不大，但是，校园里空气清新，依山傍水，环境优美！没有城市的喧嚣，能感受大自然的清新，在这青山水秀的优美环境中，能让我们全心的投入到自己的学习状态中，不受外界的干扰，远离喧嚣，更好的去学习，充实自己的学习生涯！来到学校的第二天，我们必须要面对的就是军训。其实军训可以让我们强身健体
2、，克服懒散的面貌，培养成自强不息的人才。然而，教官们严肃认真的教导更是我们进入大学的一段难忘的美好回忆，他更是多姿多彩的大学生活的美好开始。虽然只维持了一天半，接下来就是三天的会议，但是他更体现了我们团结的精神，教官的演唱更是苦中有甜，给我们严肃的军训带来了乐趣，教我们唱军歌更是乐在其中，刺眼的阳光下我们一个个充满稚气的脸庞似乎变得成熟了，我们是一个有理想有抱负的社会青年了，再也不是那么稚嫩的小孩子了，挺直的腰杆是背负将来社会责任的有为青年了！接下来的三天假期，是以入学教育会议来填充我们的。院校的领导们一个个介绍了自己的身份和姓名，讲述了自己的看法和经历，更是让我们清楚明白了我们到学校来到底是
3、学什么？怎么学？对于我们刚进大一的新生，对于大学生活一片茫然的时候，老师们给我们指明了方向，他们给我们讲解了各个专业的就业方向和所学科目，以及用什么方法来学习，以及在学校我们必须要经历的方方面面，更是面面俱到，一点都不含糊，老师们带我们学习了学生手册以及里面的关于学校管理的规定，让我们找到了自己的目标和理想，不再是一片茫然和没有方向，老师们风趣生动的讲解，使我们明白了在大学里学习靠的是勤奋和刻苦以及坚持不懈的努力拼搏，不是整天的无所事事，混日子；让学姐讲述自己的亲身经历和体验，更能让我们去借鉴：她课余的时间从不浪费，都用在学习上，把白天的知识温习几遍，从不放弃，她的勤奋与执着带给了她今天的成功
4、。所以说勤奋刻苦才是前提，那么，一个良好的学习习惯和学习态度也很重要，靠的是自觉，端正的学习态度才能够更好的去学习，去体验学习中的乐趣！学长学姐们的成功是他们的付出才会有今天的收获！他们更是我们的榜样和学习动力！在这空气清新，依山傍水的校园，我们怀揣着我们青春的梦想和对未来的憧憬，闻着泥土的清香，踏入学习生涯的旅途！让我们融入大学这个小小的社会，绽放自己，充实自己，挑战自己！汇报人：xx20xx年xx月xx日入学教育的心得体会 2我很荣幸今天能在这里和大家谈谈自己的心得。回想这两年多来的经历，使我从一个默默无闻的、很不起眼的小角色变成了今天深受和同学们信赖的班干部，这与老师们的培养、同学们的支
5、持是分不开的。感谢老师和同学们给了我这个机会！有一段时间，受一些不良风气的影响，班的纪律也非常差，迟到、早退、旷课现象非常严重。针对这种，校学生处推出了“百分制考核”。我在我们班主任的指导下，召开了本班的班委会，根据百分制思想考核细则及学生手册的有关规定，结合本班的实际情况，制定出了一套切实可行的“班规”。班上一旦出现问题，立即向班主任汇报，再对照班规进行处理。在这样的管理模式下，本班多次被评为“文明班级”。在学生会，我的工作是配合好学生会主席做好全面的工作。我们也经常召开学生会成员会议，分析学校当前的情况，适当地组织一些活动；即时观察学生的动态，及时地向学校有关部门反映；对学生处所布置的任务
6、及时地向下传达，以便于保质保量地完成任务，让相关人员能够不折不扣地做好自己的本职工作。入学教育的心得体会 3通过入学教育三天的学习，我的知识面又丰富了许多，仿佛置身于知识的海洋，又似陶醉在匆匆的时光中，让我回味无穷，更加难以忘怀。我选择了阳光中学，从始至终没有后悔过，现在想想更觉得是一种幸运，因为我的选择是正确的。阳光给予我的不仅仅是外表上的一种收获，更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多，因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为，即使来到一所好学校，即使教育方式非常优秀，但是你不喜欢它，你的心中没有它的存在，再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢阳光，因为我一直把阳光
7、当作是自己的家一样爱护，因为我心中有阳光的存在所以我有一份心灵收获。我的另一种收获是了解。来到阳光的第一天，我了解了阳光中学的校规；来到阳光的第二天，我了解了九江一中的荣耀：她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史，一中的先辈们为国呕心沥血地付出，创造出许多辉煌业绩，一中学子们努力奋斗，考上全国重点大学的灿若群星；来到阳光的第三天，我们进行了军训，虽然辛苦，但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了，我们用汗水换来了荣誉一等奖。虽然仅仅只是这么三天，然而在这一瞬间我仿佛长大了，也懂事了，不再像小学那样调皮贪玩，能更加珍惜时间，认真地学习，向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地
8、生活，将不再事事依赖父母了。感谢阳光，感谢阳光校长、感谢阳光老师，让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力，为走向美好明天而奋斗，为胜利的目标而加油，为中华之崛起而读书！入学教育的心得体会 4五天的军训生活结束了，给我们留下了很多回忆，比如：我们的乐于助人、热爱集体、慈祥的教官、标准的军姿这些喜怒哀乐让我们难以忘怀。这是我们从小到大的第一次军训。开始我们都表现的好奇和惊讶，而现在我们能自豪的说：“我们当过兵。”以前我在天安门广场上看到过国旗班的战士雄壮威武的身姿和庄严的表情，让我对他们产生了敬佩之情。我多么盼望，有一天我也能向他们一样穿上军装自豪的走在大街小巷中。然而，这个愿望我终于
9、实现了。我穿上军装站在校园里时，我才真正体会到他们威严的背后撒下了多少汗水和艰辛。有一次，我们联系站军姿的时候，我的头发被风吹到脸上痒痒的。我就不由自主的伸手去挠，不想被教官看到了，教官让我出列。这时我才感受到问题的严重性。教官让我说三声：“报告。”又对我说：“如果你在汇报表演时动了一下，那全班的整齐感就被你打乱了，我们班就评不上优秀班集体了。”这件事对我的触动很大，我一定要为班级争光添彩。以后的几天里我再也没有。有人问我：“军训苦吗？”我说：“军训有苦也有甜。”为什么说他苦呢？因为在太阳底下站着，而且站很长时间我还是第一次。我的汗珠不停的往下落，我的腿都快站麻了。每当这时我多么想坐下来喝口水
10、，哪怕是几秒钟也是好的呀！可我还像以前一样纹丝不动、昂首挺胸的站着。因为我告诉自己：“你是一个兵，要严格要求自己。”那甜在何处呢？甜呀，就是你走在马路上，不管是大人还是孩子都会向你投向惊讶、赞许、羡慕的目光。这时我感到幸福、骄傲和自豪在来说说入学教育吧！第一天的入学教育让我总结了这句话：树立远大理想，确定进期目标，坚持不懈努力。而且我还更加深入的了解了二中分校的历史和传统。原先一直就听说二中分校时北京市最好的中学，这会我来到了这里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教师严紧的教学风格和很好的师生关系。2、勤奋刻苦、艰苦朴素的学习风气。3、教育教学的理念和创新，启迪学生在体验中获得教育。4、严格规
11、范的教学作风。这四大项，让我明白了二中分校的传统与作风。第二次讲座是关于礼貌的。“礼貌是做人的底线。”这句话说明了礼貌有多么的重要。如果你懂礼貌、讲文明，那大家都会说你是一个高素质的学生。老师一共讲了三大点：一、问候。二、着装。三、维护自身形象。第三次的讲座时：零点起飞心理讲座。通过这次讲座我明白了怎样去适应中学生活。比如：了解新校园、走遍校园、走进新老师到了中学我们会出现偏科的情况，这是爱屋及乌的表现。我们要避免出现。总结：主动适应学校和老师。多交朋友，融入集体。第四次讲得是怎样学好初中的语文、数学、英语。语文学习方法总结：1、备起用具。2、记笔记：重点、疑点和知识的盲点。3、利用课后：主动
12、提问、举一反三、独立完成作业、平时复习、多读书。数学总结：重视听讲、认真思考、精作笔记、积极回答。考试：细心复习、耐心整理、调整心态、正确对待。考试后：抓紧总结、及时调整、戒骄戒躁、扬长避短。英语总结：英语在国际语言中是追重要的一门儿语言。1、制定出适合自己的正确学习计划（短期和中期）。2、记单词要找规律。3、笔记分类。4、大量写作。5、重视语法。总结：精一点、深一点、透一点、活一点。通过这次讲座对我的学习有很大的帮助。以上是我参加军训和入学教育的感受和总结。入学教育的心得体会 5告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了阳光这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里，我就感受到了阳光中学不一般的韵味。
13、阳光，多好的名字啊！阳光，不就是早晨的太阳吗？我们就是那早晨的太阳，新生的太阳，这里就是属于我们的学校啊！在步入阳光中学的那一刻，我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香，朗朗读书声回荡在耳边，大门外、走廊上，还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片，激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。这还不是最令我惊讶的，最令我惊讶的，是校规。当班主任把校规发下来的时候，我惊呆了整整三大张，我心里暗暗在说：“真是个学风严谨的学校啊”。学校的伙食也真是很好啊，干净的筷子，很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜，随便你挑选。感触最大的是军训，虽然只有短短的一天，却让我累的够呛。我从来没有过，站在太阳底下一整天。累是累
14、，但教会了我们很多道理，要有毅力、有志气、不放弃。经历了这些事之后，我发誓，一定要做阳光优秀学子！入学教育的心得体会 6孩子上一年级了，意味着他们一生学业的开始，从幼儿园能否顺利过渡到小学，对孩子将来的学习、生活具有重大意义。本人从事小学低年级教育教学工作，在多年工作实践中体会到：一年级新生入学教育不仅是教材上两节课的内容，而是一项较长时期的工作，应涉及以下几个方面。一、 树立主动意识进行心理准备小学一年级对孩子们来说是陌生的，小学生应该怎样做，孩子们心里没有底。作为教师，首先带孩子们熟悉了学校的环境，了解学校的学习活动，我利用一节课的时间带领孩子们认识学校,熟悉各功能教育,熟悉各活动场所,充
15、分满足孩子们的好奇心。因为强烈的好奇心驱使他们一有空闲时间就到处乱跑，到处乱看。这样也减少了安全隐患。从开学第一天，我便给学生树立要主动与老师打招呼的意识。无论他是否认识这位老师，都要主动去喊“老师好”。一句主动的问候，不但能够在潜意识里提醒自己的角色已经转变为一名小学生，增强学生的自豪感，经过一周时间的锻炼，几乎班里的每一位孩子都有了向老师主动问好的意识。二、落实习惯的培养对一年级的学生而言，养成一套新的生活习惯和学习习惯对其今后适应校园生活十分重要。首先我把习惯落实到细微处。课上，如何站，何如坐，如何读书，如何写字，如何听讲，如何举手；课下，如何打水，何如换课本，如何在楼道走路，如何在教室控制音量；中午，如何端饭盒，另一方面，要把习惯常挂在嘴边。因为孩子的年龄较小，记忆力相对较弱，学生不能一次性记住全部的习惯，这就需要教师耐心地、不断地重复这些日常的点滴细节。经过一周的习惯培养，学生已经对学习习惯和校园生活习惯有所熟悉。三、交往能力的培养孩子来到小学，面临新的伙伴群，要使孩子们尽快适应新环境，与新伙伴和谐的关系。一年级新生习惯接受他人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏自行解决矛盾的能力。因此我一开始，就对学生进行有针对性的培养，如主动和不相识的小朋友打招呼，与别的孩子谦让些，还可教孩子一些解决纠纷的办法，学会夸奖别人，会对别人说“
