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1、 疫情开学后四年级班主任工作计划5篇 教学要因人而异，不同的学生学习成绩不同，承受力量也不同，有的承受快点，有的承受慢点，教学本身，就是一个教与学的过程，教的人与学的人一个互动的过程，只有学生学好了，成绩好了才能表达你教的怎么样。首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 四年级三班这个班级，可以说我对班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如
2、指掌了，所以对再次进展班级治理教育有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级里能有更新的气息，特制定四年级班主任工作规划如下： 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学情分析： 本班共有学生40
3、人，其中男生14人，女生26人，依据以前的表现，班内大局部学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差，局部学生比拟懒散，不爱劳动。这些需班级师生共同努力，期盼进一步转变。 三、工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。 4.利用各种学校活动增加班级的分散力，让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋
4、友，为学生排忧解难，帮忙学生树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 四、实行的措施： 1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。 2.依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 (2)加强后进生治理，面对全体学生，分类施教，加强对后进生
5、的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 (3)准时了解学情，精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合，常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培育班级干部，准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求
6、他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 (6)重视关心教育。要细致入微地关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要局部，就是少先队工作，少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (8)重视文体工作。教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 (9)
7、学生心理安康教育。积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 (10)学生安全教育。对学生的安全教育要常抓不懈。常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。注意学生的安全学问学习。 #34068疫情开学后四年级班主任工作规划2 新的学年有开头了，这个学期我连续担当四(3)班的班主任，这个班级现有男生
8、24人，女生11人，男生明显多于女生，这给治理就带来了肯定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女，父母都比拟忙，许多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、本学期的工作重点： 1、强化学生日常行为习惯。 假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。标准课间操，有特地班干部进展检查，同学间相互监视。给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫，语文课代表负治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 2、壮大
9、班干部队伍。 经过两个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我打算让更多的同学当上班干部来治理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进展治理力量的引导。
10、 3、努力提高学生的学习成绩。 针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进展学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进展指导，特殊是要让更多的学生在课堂中参加到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程;(班主任工作)在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习根底，为迎接下学期升学考试做好充分的预备。 4、加强安全教育，防患于未然。 安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利
11、用板报、图片展、多媒体等形式，开展安全学问教育。用综合课、思品课给学生传授相关的自我爱护学问，增加学生的自我爱护意识和力量。特殊是关注我们的流感，流感等传染病。 5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进展。 二、工作措施： (一)行为标准教育： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的诚恳的小学生。抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 4、班级开展步步高的活动。 (二)嘉奖制度： 1、在壁报上以学生
12、的照片，把每个队员的心愿和进步公布出来 2、以后每次进步中，都在原有的根底上进展贴纸条以及贴上笑脸。 3、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出行为标准小标兵，可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 4、每月进展行为标准的阶段小结。 (三)家长工作： 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 3、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 以上即是本学期的工作规划，如有不妥之处，将依据班级实际状况做相应调整，更加欢送各位领导批判指正，将不胜荣幸! #34069疫情开学后四年级班主任工作规
13、划3 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、预期班风： 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生状况分析： 四年级共有10
14、名学生，4名女生，6名男生。学生多生性淘气好动，是我校出名的淘气鬼班级，多少教师为之头疼，束手无策。但学生又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养最好的班级。 三、探究的试验课题： 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施： 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生
15、知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身
