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1、2013-2014五年级上册人教版语文期末测试试卷学校 班级 考号 姓名_试场号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu一、看拼音，写出相应的字词。（8分）j p lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuilopndunxinycozng chng kn ( )（ ）（ ） （） ( ) jsnchnduzhndngjitiqzhnybo（ ）（ ） （ ） ( )三、词语大本营。1、比一比，再组成词语。（
2、6分）玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）瑰（）沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）魂（） 2、将以下的四字词语补充完整。（8分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）断（）连玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）3、选择上面的两个成语填空：（1分）经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。4、选词填空（只写序号）。（2分）A注意B保护C遵守D爱护E保持_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。5、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）不是而是 虽
3、然但是 即使也A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。B、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。C、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。四、补充句子或按要求填写。（9分）1、爱亲者，不敢恶于人； 。2、 ，万事功到自然成。3、悠悠天宇旷， 。4、明月有情应识我， 。5、 ，明月何时照我还。6、宝剑锋从磨砺出， 。7、非淡泊无以 ，非宁静无以 。8、漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外_；流连其间，仿佛置身在_。（圆明园的毁灭）9、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 （填写歇后语），令我失望透了。五、按要求变换句子。（7分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变
4、化。（写成打比方的句子） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 4、湖面上溅起了涟漪。（扩句） 5、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。（改为反问句） 6、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句） 7、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子） 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（3+1=4分） 我喜欢的原因： 七、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）（3分）（）它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒
5、得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。（）挖了一会，它伏下去再用后爪挖。（）又挖了一会，坑挖好了。（）海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。（）它安安静静地伏在坑里下蛋。八、根据下列语境，诉说你的真情。（3分）1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 九、阅读，回答问题。（17分）（一）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，
6、她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/1、写出下列句子的修辞方法。（2分）（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（ ）（2）他们就像这梅花一样。 （ ）2、梅花与_、_被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗？_。（2分）3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_，你能写出几个这样的人吗？_（1分）4、按分好的层次写出层意。（3分）第
7、一层：_第二层：_第三层：_（二）不动笔墨不读书 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 都 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一
8、边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（3分）2、在“ ”里填上恰当的关联词。（1分）3、联系上下文，解释文中带点字的意思。（2分）“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”： 4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（2分）十、习作练习。（30分）提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)
