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1、人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册7.1家意味课时训练人教版六年级(五四学制)道德与法治7.1家的意味课时训练一、选择题1. 贵州遵义6岁的王安娜荣获“最美孝心少年”称呼，安娜给曾祖母洗脸洗脚，给病重不能够行走的奶奶冒雨拿药，哄奶奶快乐，小小的安娜撑起了这个家，可艰辛的生活并没有抹去她脸上灿烂的笑脸。她的事迹告诉我们()孝敬长辈要从小事做起辞别依靠，保持乐观心态对长辈要百依百顺努力学习，长大后再孝敬长辈ABCD2. 全国“最美十佳孝心少年”李家帮，用爱撑起一个家。家里只有祖母、父亲和他。因祖母双目失明，父亲股骨头坏死无法正常行走，李家帮便成了祖母的“眼睛”和父亲的“手杖”、这个家的小当家
2、人，用学习生活的点点滴滴和静静付出，解说着“百善孝为先”的中华民族传统美德。他的事迹告诉我们()A完好听从父亲母亲B孝敬父亲母亲重行家动C与父亲母亲争高低D父亲母亲说的都是对的3.春夜晚，歌曲回家的路勾起很多人回家的思路。“回家吧，幸福；幸福，能抱一抱父亲母亲，说一说羞怯张口的倾诉；灯火就在，不远阑珊处”。以下对家的理解正确的选项是()家是心灵的港湾家是拘束我们的牢笼家是我们身心的借居之所家中的父亲母亲为我们提供无私的爱ABCD4. 一顿热饭，一个拥抱，一声叮嘱，都是家的味道；那些温馨、浪漫，抑或是拌嘴、磕绊，都是家的味道。所以，人们在外总是会想家。我们想家，是因为()A家里才有我们熟悉的事物
3、B家里有亲人，家中有亲情C在家里不会遇到任何困难D在家里生活才有物质保障5.图中的寓意是()/孝敬长辈要从小事做起要模拟长辈的所有行为对父亲母亲长辈要百依百顺要传承孝亲敬长的家风ABCD6. 小伟自出生之日起就被亲生父亲母亲遗弃，是好意的张阿姨领养了他。小伟家庭关系确立的状况是()A 随父或母再婚组建新的家庭B 依据法定条件和法定程序成婚而组成的家庭C因血缘关系组成的家庭D依据法定条件和法定程序收养而组成的家庭7. “你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。以下对孝敬父亲母亲的理解正确的选项是()孝敬父亲母亲是中华民族的传统美德孝敬父亲母亲是每个公民的法律义务孝敬
4、父亲母亲就是要遵照父母的教育孝敬父亲母亲是未成年人长大后的事ABCD8.在由全国妇联主办的“有家，就有爱故事分享会搜寻中国最美家庭走进四川”活动现场，来自成都大邑县韩场镇的杨红民对他的妻子说：“没有你，我不能能活到今天。”杨红民被查出患有尿毒症，妻子金小苹尽心照料并捐肾救夫。对“有家，就有爱”说法不正确的选项是()A 家是我们身心的借居之所B 有家就有所有，我们只需懂得享受即可C家是我们心灵的港湾D家是甜蜜、暖和、轻松的避风港9. 镇海区中小学校园“弘扬传统文化，践行孝德礼仪”活动举办三年来，镇海区各中小学校亲密围绕“践行孝德、明礼知仪、感恩社会”这一主题，从最基本的道德规范和最基础的礼仪要求
5、下手，全面培养学生孝亲敬长的道德质量、明礼知仪的行为习惯和感恩社会的人文精神，全面提高广大青少年的道德素质和文明程度。让孝德文化扎根学生心里，是因为()在孝德文化化中，“孝”是重要的精神内涵孝敬父亲母亲是中华民族的传统美德孝亲敬长是每其中国公民的法律义务孝敬父亲母亲就是家规家训ABCD10.孝亲敬长需要我们学会倾听。在以下家庭交往实例中，对倾听艺术理解正确的选项是()A要帮妈妈做饭，妈妈却说：“好好学习去吧，这里我自己做就行了。”妈妈喜欢我帮忙，但更侧重我将来的发展B从网吧回家，爸爸说：“你还回家干什么？死在外边算了！”爸爸不理我了C吃晚饭时，妈妈说：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事
6、，成绩又好。”妈妈更希望小琦做自己的孩子D家长会后，爸爸说：“考这点儿分，还有什么脸见人？”我不知愧疚11.欣赏下边漫画友好生活。以下对漫画寓意理解正确的选项是()孝敬父亲母亲就要尊敬、服侍、奉养父亲母亲孝敬父亲母亲是中华民族的传统美德孝敬父亲母亲就是对父母百依百顺、百依百顺尽孝在当下，孝敬父亲母亲要从现在做起，从小事做起并落实在详细行动上ABCD12. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结成婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告别让等待成为遗憾给我们的启迪主假如()A 与父亲母亲相同交流，有话好好说B 孝敬父亲母亲应从现在做起
7、，从点滴小事做起C关怀谅解父亲母亲，调适逆反心理D尊敬理解父亲母亲，事事遵照父亲母亲的安排13.“我想有个家，一个不需要华美的地方，在我疲备的时候，我会想到它”以下对家的表述正确的是()家中有亲人，家中有亲情家是我们的身心借居之所家是代代传承、血脉相连的生活共同体家是我们心灵的港湾ABCD14.“时间都去哪了？还没好好感觉年青就变老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”真切平庸的歌曲感人了全国上下。作为儿女报恩父亲母亲应()从生活中的点滴小事做起尊敬双亲长辈，听取他们的建讲和教育学会倾听双亲长辈的心声知足父亲母亲的所有要求ABCD15. 我国的宪法、婚姻法、老年人权益保护法都有孝亲敬长的
8、法律规定。对此，正在成长中的青少年应该()认识到孝亲敬长不只是我们每个人的道德义务，也是每其中国公民的法律义务不只需孝敬父亲母亲，还要孝敬父亲母亲的双亲等长辈孝亲敬长是中华民族的传统美德尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用实质行动表达我们的孝敬之心ABCD二、填空题16.孝亲敬长，奉养人应该实行对老年人经济上奉养、生活上_和精神上_的义务。17在中华文化中，家有着深邃的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活_，是甜蜜、暖和、轻松的_。18一般来说，家庭是由_、_或_结合成的家眷生活组织。19孝亲敬长是中华民族的_，也是每其中国公民的_。孝敬双亲长辈，关爱家人，不能是是
9、长大成人今后的事，从_开始，我们就应该用_表达孝敬之心。20家是我们_的借居之所。我们的_是父亲母亲赏赐的，我们的_也离不开家庭的培养和支持。家是我们_的港湾。家不能是一所房子、某个地区，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们_，让我们的心灵_。三、资料分析题21.有人这样解说family一词的意思：f代表father(父亲)，a代表and(和)，m代表mother(母亲)，i代表I(我)，l代表love(爱)，y代表you(你们)。阅读资料后，回答以下问题。(1) 家庭关系确立的方式有哪些？_(2) 谈谈你对家的理解。_22.资料一王荠悦有一个特其他家庭，她的爸爸妈妈都双目失明，年仅10岁的她每天清晨
