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1、北屯中学电子备课体育教学设计表 学科：体育与健康 周次：第11周3次课 年级： 三 年级（下册）课题投掷：原地投掷垒球游戏：掷远比赛备课人牛志荣审核人马小奎授课人牛志荣课标解读与教材分析课标分 析掌握运动技能和方法。提高学生的基本身体活动和完成体育游戏的能力。通过学习与锻炼，对发展学生身体的灵活性、协调性和动作的准确性，增强其距离、速度等空间知觉都有明显的作用。 教材分 析 投掷是人的基本活动能力之一。三年级的投掷教学主要是原地侧向投掷垒球。通过教学使学生学习和掌握正确的投掷姿势和用力方法，发展力量素质和协调能力，为进一步学习投掷技术打好基础。 教学目标1巩固蹬地、转体、过肩、快速出手的动作方
2、法。 2.增强学生的上肢力量，提高学生的投掷能力。3培养学生挑战自我、遵守规则的良好品质。重点难点重点：用力顺序，快速用力。难点：动作协调连贯。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：1、慢跑：400600米2、队列练习； 3、徒手操； 专项准备活动。1、教师语言要清 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师讲解徒手 操的动作和要求。 4、师生一同练习。101、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、师生一同练习。 4、动作一致，精神饱满。 基本部分一、 原地投掷垒球游戏：掷远比赛 1、教师讲解，示范动作并设疑答疑 （1次）。2、教师观察指导，纠正错误动作。安全提示：课前检查场地和器材， 准备活动应做充分，特别是下肢放松。教师应多强调正确动作要领。 1、学生分组进行投过横绳的练习（3次）。 2、 选择不同远度的投掷线进行投过横绳的练习（34次）。3、 组织学生进行展示（2次）。 4、学生进行投掷竞赛（34次）。 结束部分一、教师小结。二、下课。1、 教师总结本次课的情况。 2、下课。2教学反思 场地器材
