计算机网络技术专业教学计划(专科).doc

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1、计算机网络技术专业教学计划(专科)一、 专业培养目标本专业培养学生德、智、体全面发展,具有良好的科学素质,系统地掌握计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能。掌握计算机信息处理、数据库技术、网站建设、网络安装、网络管理与网络应用技术。对毕业生素质进行强化训练,掌握网络领域的新知识、新技术,使学生成为计算机应用、网站建设、网络软件开发、网络安装、网络管理与网络应用的高等应用型工程技术专门人才。二、 基本规格和要求1德智体基本要求有正确的政治方向,科学的世界观、人生观、价值观。有较强的民主、法制意识、有良好的、稳定的道德习惯(特别是职业道德习惯)。具有强烈的事业心和责任感、良好的思想品质修养和心理

2、素质,遵纪守法。具有一个健康的身体及稳定的心理。2职业技能、技术规格毕业生应具有以下几方面的知识和能力:较好的掌握计算机理论基础和一定的计算机应用能力;较好的掌握计算机网络的基本原理及网络工程的基本知识,具有网络管理与维护能力;较好的掌握网络软件开发技术,具有网站建设与网络软件开发能力;3毕业生应完成本专业教学计划规定的全部学习任务,经考核合格,并修满本专业教学要求的最低学分。4参加技能培训,并经考核获得中华人民共和国劳动部和社会保障部颁发的计算机技能认证四级/中级技能以上等级证书。在素质方面,毕业时至少取得两个奖励学分。三、 知识能力素质结构图1.网络工程专业的知识结构网络工程专业的知识结构

3、图 见附图一。2. 网络工程专业的能力结构 网络工程专业的能力结构图 见附图二。四、 学制 三年。五、 教学计划表1 教学计划进度表:见表一。2 学历表:见表二。3 时间分配表:见表三。4 实践性教学环节安排表:见表四。5 课程时间和教学环节比例表:见表五。六、 主干课程简介1. 大学英语大学英语是本专业的一门公共基础课。通过本课程的学习,使学生具备从事计算机工作的英语基础,并达到大专水平,通过省组织的英语统一考试。考虑到专业特点,课程重点应放在阅读能力的培养上,在语法教学中应加强词义法内容。2. 高等数学高等数学是本专业的基本课,通过本课程的学习,要求牢固掌握本课程的基本理论,以培养学生逻辑

4、思维方法和运算能力。主要内容包括:解析几何、函数、极限、微积分、常微方程、多元函数的微分、曲线积分、曲面积分等。本课程教学,注意理论联系实际,侧重微保佑分思想方法的领会和掌握,旨在提高学生的综合素质与实践能力,培养创新精神。3. 电路与电子技术电路与电子技术是本专业的主要专业基础课,是后续课程学习的基础。教学内容包括电路基本定律、定理、直流电路分析、电路过渡过程分析、正弦交流电路分析、半导体基础、基本放大电路分析、振荡电路、集成运算放大电路、波形产生电路和直流稳压电源等电路的工作原理和使用方法,并通过实验对所学内容灵活掌握。4. 数字逻辑电路数字逻辑电路是本专业的一门专业基础课。本课程的学习安

5、排在基础课后,它起到一个承前启后的桥梁作用,是理论与实践相联的一门课程。教学内容主要是学习数字电路中的基础知识,数字电路中常用的各种类型的集成电路,基本数字逻辑部件,数字电路的应用等,目的在于为学习计算机原理、微机原理等课程打下坚实的基础。5. 数据结构本课程是程序设计语言在数据表示和算法方面经验积累和总结,是计算机专业主要的专业技术基础课程。主要介绍计算机处理的数据逻辑结构,存储结构及在其上定义运算。着重介绍线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树、图等基本类型的数据结构及查找和排序算法。6. 计算机基础计算机基础是一门专业基础课。它主要以层次结构概念介绍计算机基本原理,涉及到软硬件的界面、数

6、据信息的表示、运算方法以及寄存器级等硬件的逻辑设计。通过本课程学习,使学生了解计算机的数据信息编码、数据和指令格式、CPU、存储系统、中断系统和输入输出系统以及基本的操作方法,为今后深入学习计算机及其它课程打下较为扎实的理论基础。7. 微机原理与接口微机原理与接口是本专业的核心课程之一。它从计算机系统的组成开始,详细介绍计算机中数据和信息的表示方法,微处理机的结构,汇编语言,总线结构,半导体存储器以及I/O接口技术等。本课程主要包括:微机系统概述;计算机中的数制与码制;微机系统中的微处理器;汇编语言程序设计方法;系统总路线结构和时序;半导体存储器;输入输出接口技术等。本课程总学时为72学时,理

7、论课学时为56。8. 网络操作系统网络操作系统是本专业的一门专业课,通过本课程在讲授操作系统基本原理的同时,重点讲授Windows 2000 Server的系统管理、活动目录、文件管理、用户管理、网络配置等内容。9. C语言程序设计C语言程序设计是本专业的基础课,通过学习使学生掌握程序设计方法,学会使用C语言基本概念、数据类型、运算符、表达式、程序的三种基本结构,自顶向下程序设计方法,各种数据结构尤其是指针类型数据。构造语句的书写格式,特定含义和使用方法,位运算功能、文件操作等。并为小型程序设计技能打下基础。10. 网络工程网络工程是本专业的一门专业课。本课程重点讲授网络的硬件组成结构,交换机

8、、路由器等主要网络设备的功能与配置,局域网的构建与接入技术。11. 计算机通信原理本课程是网络专业的基础理论课程。本课程目的在于为计算机网络课程的学习打下一个通信方面的理论基础。主要介绍计算机通信概论,信息信号与信道,信号变换与差错控制,传输介质与多路复用技术,交换原理通信接口与规程,公共通信系统及其业务等。12. 计算机网络原理计算机网络原理是本专业的一门专业课程,通过本课程的学习,主要使学生掌握计算机网络基本理论、基本概念、体系结构和网络协议,重点讲授TCP/IP的各层主要协议。13. 网站设计与开发网站设计与开发是本专业的专业课程。本课程主要介绍网站运行原理、网站的设计技术、网页的制作方法以及网站的维护方法。通过本课程的学习,将使学生学会网站建设方法和网站的维护技术。本课程的教学主要内容有:网站概论、网站的基本组成、网站的建设方法、网页设计语言、网站的发布、运行与管理等。14. 网络安全与管理网络安全与管理是本专业的专业课程。网络以及网络上信息的安全问题是网络建设的重要问题,保证网络信息的安全才能很好的发挥网络作用。本课程主要介绍网络安全的重要意义、保证网络安全的主要措施和主要技术。本课程的教学主要内容有:网络安全的基本概念、目前网络存在的安全隐患、实现网络安全的常用技术、保证网络安全的常用方法和最新方法、常用的网络安全设备以及使用方法。

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