苏教版五年级语文上册期中试卷

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1、 最新苏教版五年级语文上册期中试卷(完美版)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。m zhso yng hu w ni kulu smio xio xing l f yng二、 用“”给加点字选择正确的读音。1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(hu hu),请您不要强(qin qin)迫我做不喜欢的事。”2.他用不正当手段夺得冠(unun)军的事被查实,受到了人们的谴(qinqin)责。3.鹰隼(sn shn)飞过浩瀚(n hn)的沙漠。三、 比一比,再组词。潭(_)像(_)徘(_)盼(_)浩(_) 谭(_)橡(_)排(_)吩

2、(_)诰(_)四、 先把词语补充完整,然后选词填空。颇负(_)(_)碧波(_)(_)良辰(_)(_)顶(_)立(_)山高(_)(_) (_)(_)四射1.一轮红日(_),正徐徐地从东方升起。1 / 82.我的祖父在星岛文坛(_)。3.夏夜,我们站在大山的山顶,只见(_),一时心旷神怡。 4.不管他们受到怎样的欺凌,从来都是(_),不肯低头折节。五、 选择合适的词语填空。果然居然1.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他(_)回来了。 2.父亲早上说要回来过花生节,晚上他(_)回来了。吩咐嘱咐1.每天上学前,妈妈总是(_)我在学校里好好表现,做一名优秀的小 学生。2.母亲把花生做成了好几样食品,还(

3、_)就在后园的茅亭里过这个 节。六、 根据要求写句子。1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸 引着我。(用相同的手法写句子) _ 2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句) _3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句) _4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1美哉,_,与天不老!壮哉,_,与国无疆! 2圆明园的毁灭描写了圆明园昔日的_和修遭侵略者肆意践踏而 _的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的_,对侵略者野蛮2 / 8行径的_。3山居秋瞑中点明时间、地点、季节环境的诗句是“_,

4、 _”。4月落乌啼霜满天,_。八、 阅读下面的文章,完成练习。一个苹果张计发黄昏时,五连派来的一个火线运输员(跳闪)进了我们的防炮洞,他卸完身上背着的弹药,随手递给我一个苹果:“连长,给您!”要通过敌人的炮火封锁可不是容易的事,我(惊讶惊慌)地问:“哪儿来的苹果?”“半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”说实在的,我们已经几天没喝过一口水,喉咙干得烟熏火燎似的。我说: “你太辛苦了,还是你吃了吧。”“不,我在路上可以喝凉水。”他非常(固 执 坚持),说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一 滴水也找不着的。“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想,这时候,我身旁的步话机

5、员小 李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上 挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李,这个苹果你吃 了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。小李出神地望着我,回头看了看另 外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹打断了右腿,他的脸黑黄黑黄 的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻 把嘴闭上了。他发现,原来只有一个苹果。“连长,您几天没喝水了。您吃 吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。等到发起冲锋的时候,没有号声可不成啊!我把苹果递给了司号员。司号 员说什么也

6、不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜 照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。再这样传下去是没有用的。我动员道:“同志们,我们能赶走敌人,夺回3 / 8阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了 一小口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给了身旁 的小胡。小胡咬了一小口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一 圈,苹果还剩下大半个。“谁没有吃?”我问,可是谁也不回答。我刚想命令大家把剩下的苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外(安静平静)。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同 志也都在擦眼睛。一瞬

7、间,我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火 纷飞的夜晩,我被这种战友间的关怀感动着,眼里迸出了幸福的骄傲的泪花。 1用“”画去文中括号内不恰当的字词。2请根据文章内容,结合下面的提示,概括故事情节。送来苹果传苹果(_)(_)感动落泪。3找出两个表现战士们干渴而迫切需要苹果润喉的句子,用“ ”在文中画 出来。4画“”的句子是对战士们_的描写,从中可以看出大家都 _。这是否与上面写到的战士们干渴而迫切需要苹果矛盾呢?简要说明理 由。_5为什么“我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了”?_九、 阅读四季之美,回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红 晕,飘着红紫红紫

8、的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火 虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光 在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里 飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕4 / 8降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是 在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊 时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火 盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未

9、免令人有点扫兴。1判断下面的说法是否正确,用或表示。(1)文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段,选材视角独 特。(_)(2)作者运用了动静结合的写法,用静态描写春天,用动态描写夏天。 (_)(3)写秋天的黄昏,作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”,形象地 写出了太阳落山的动态过程。(_)(4)作者喜欢冬天的早晨,是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。 (_)2试举一例,说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。_3你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受?把这个景致生动地描写出来。 _十、 表达与交流童年的岁月纯真、难忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选取 自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”为题,写一篇作文。450 字左右。_5 / 8_

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