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1、【精品】一年级上语文同步备课资料包同步练习及解析一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 语文S版(2019)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广
2、,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 16.乌鸦喝水死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。 一、读一读 ,
3、写一写。shng w bn 升 乌 办 sh sh k石 是 可参考答案：升、乌、办、石、是、可解析：此题主要考查学生对生字的熟悉程度,书写时注意字的占格和笔顺。在写字时学生要注意坐姿端正 ,把字写标准 ,写漂亮。二、读拼音 ,写词语。k sh sh tou bn f zho do x du w y参考答案：可是、石头、方法、找到、许多、乌鸦解析：此题考查学生正确、标准书写汉字的能力。三、选择加点字的正确读音。 摸着m m 夜莺yng yng 沉重chn shn 教诲hu hu 嗓子(sng shng) 说啥 (s sh)参考答案：m yng chn hu sng sh四、比一比、再组词。升
4、乌 办 是 开 鸟 力 足 参考答案：升上升 乌乌鸦 办方法 是是的开开放 鸟小鸟 力出力 足足球解析：形近字的考查。注意形近字组词时 ,可根据字形推断意思来组词。五、选择关联词填空。即使也 不是而是 虽然但是 1.从他的眼睛里表示出来的 愤怒 悲哀。2. 鲸的体形像鱼 , 它不属于鱼类。3. 困难再多 ,他 会完成这项任务。1.参考答案：不是而是解析：由两个并列组合而成的句子 ,表达相关的几件事情 ,或说明相关的几种情况 ,分句之间没有主次之分 ,所以用“不是而是2.参考答案：虽然但是解析：这句话前一个分句说了一个意思 ,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来 ,而是作了一个转折 ,说出的
5、意思 ,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然但是3.参考答案：即使也解析：这句话句子前面一局部介绍一种假设情况 ,后面一局部是假设的情况实现后要产生的结果 ,是假设关系 ,所以用“即使也六、读一读 ,用加点词语说一句话。1乌鸦把小石子二一颗一颗地衔起来 ,放到瓶子里。2瓶子里的水渐渐升高 ,乌鸦就喝着水了。参考答案：1丽丽把珍珠一颗一颗放到盒子里。2秋天到了 ,树叶都渐渐地变黄了。七、排列顺序。 它先表演跳舞 ,两臂向上伸着 ,一个劲地旋转。 最后它还表演了走铁杠 ,走几步滑一下 ,真逗人喜爱！ 接着它又表演了翻跟头 ,动作可灵活啦！ 小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 一只小猴子在台上表
6、演节目。参考答案：2 4 3 5 1解析：这是一道句子排序题。排列句子时 ,应首先整体感知一下语段的内容 ,并从中找到关键性的词语 ,根据这些有标志性的语句 ,确定哪个句子可以在最前 ,哪个句子不能在最前 ,哪几个句子必须相连。仔细阅读句子 ,首先是“一只小猴子在台上表演节目 ,然后是“它先表演跳舞 ,两臂向上伸着 ,一个劲地旋转 ,后面是“接着它又表演了翻跟头 ,动作可灵活啦 ,再后面是“最后它还表演了走铁杠 ,走几步滑一下 ,真逗人喜爱 ,最后是“小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。按照顺序依次是：24351八、阅读理解。大象的朋友森林里有一头大象 ,吃过午饭 ,在河边散步 。四只蜗牛悄悄地
7、爬到大象的四条像柱子般的大腿上 ,对大象说：“象哥哥 ,带我们去看外面的风景吧！大象容许了：“好啊 ,你们站稳了！两只蝴蝶悄悄地飞到大象的两只像蒲扇的大耳朵上 ,对大象说：“象哥哥 ,带我们去看外面的风景吧！大象容许了：“好啊 ,你们站稳了！一只瓢虫悄悄地飞到大象的那条像棍子般的长鼻子上 ,对大象说：“象哥哥 ,带我们去看外面的风景吧！大象容许了好啊 ,你可站稳了大象慢慢地走着步子踏得轻轻的嗬 ,大象的四条腿上停着四只蜗牛 ,像四个好看的铃铛。大象的大耳朵上停着两只蝴蝶 ,像两个美丽的蝴蝶结。大象的长鼻子上停着一只瓢虫 ,像一颗红宝石。这是大象身上多好的饰物啊！大象“吧嗒吧嗒地走着 ,好开心哟
8、！大家知道 ,只有心灵美的人 ,才配佩戴这样美丽的饰物！1.短文共有 自然段。2.写出下面词语的近义词和反义词。美丽近义词： 反义词： 3.请你在括号里填上适宜的量词。 两 大象 四 大腿 一 宝石 一 耳朵4.请给下面的句子填上适宜的标点。 1大象容许了好啊 ,你可站稳了 2大象慢慢地走着步子踏得轻轻的5.写出文中描写声音的词语。_ 6.用“_从文中画出一个比喻句。1.参考答案：6解析：考查对段落结构的分析能力。2.参考答案：漂亮 丑陋解析：对词语近义词、反义词的考察。3.参考答案：头 条 颗只解析：对量词应用的考查。4.参考答案：大象容许了：“好啊 ,你可站稳了！大象慢慢地走着 ,步子踏得轻轻的。5.参考答案：吧嗒吧嗒6.参考答案：大象的大耳朵上停着两只蝴蝶 ,像两个美丽的蝴蝶结。解析：比喻句有本体 ,喻体和比喻词组成。本体“大象的大耳朵上停着两只蝴蝶 ,喻体“两个美丽的蝴蝶结 ,比喻词“像。九、看图写几句话。不会写的字用拼音代替。参考答案：略 /
