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1、23、最后一头战象 一课一练 姓名一、 给加点的字注音皮革（ ）亢奋（ ）甘蔗（ ）扔下（ ）糯米（ ）象冢（ ）槟榔（ ）浴血（ ）剥落（ ）横遭不幸（ ）嘎羧（ ）（ ） 中弹（ ） 扑喇喇（ ）二补充词语（ ）（ ）凛凛 （ ）山（ ）海 （ ）不可（ ） （ ）（ ）不安 久别（ ）（ ） （ ）（ ）有神 （ ）不（ ）心 震耳（ ）（ ） （ ）然大（ ） （ ）不（ ）声 （ ）哉（ ）哉 （ ）血（ ）杀二、 找出错别字并改正1、象安上留着弹洞，似乎还有班班血迹，混合着一鼓皮革、销烟气味。（ ）2、象鞍中央有一个莲花壮的坐垫，四周镶着一圈银玲，还坠着杏黄色流苏。（ ）三、按要求
2、写句子1、人们发现一头浑身是血的公象。 一头浑身是血的公象还在喘息。（合并一句话） 2、嘎羧要走的消息传遍全寨（写具体） 3、一大群战象，扑向敌人，势不可当。（写具体 ） 4、要揪住它的鼻子摇晃好一阵，它才会艰巨地睁开眼睛，朝你看一眼。（修改病句） 5、大象是一种很有灵性的动物。（反问句） 6、它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。（缩句） 四、关联词填空1、（ ）二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，（ ）仍显出凝重华贵。2、（ ）它什么也没吃，只喝了一点水，（ ）绕着寨子走了三圈。五、用“精”组成恰当的词填空王师傅雕刻技艺十分（ ），他花费了毕生（ ），（ ）研究，他的工艺品构思（ ），工艺（
3、），受到人们的称赞。六、按课文内容填空1、最后一头战象作者（ ），本文以（ ）为顺序，扣住四个感人的片段（ ）（ ）（ ）（ ），把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来，歌颂了嘎羧（ ）（ ）的高尚情怀。作者还写了很多动物小说如 。2、我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边查看。土坑约有 三米深，嘎羧（ ）在坑底，（ ）着脸，鼻子（ ）在腿弯，一只眼睛（ ）得老大，（ ）着天空。3嘎羧见了，一下子（ ）下来，用鼻子（ ）上面的灰尘，鼻尖久久地在地上面（ ）着，眼睛里（ ），像是（ ）的朋友。七、对下面一段文字理解不恰当的一项是（） 杜鲁门当选美国总统后不久，有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道：“
4、有杜鲁门这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。” A、这段文字表达了母亲对儿子的爱。 B、母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪，这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。 C、母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪，是她认为他们都是她的儿子。 D、母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。八、按照下面语句的句式续写两句话，与上面形成排比。花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉;九、破折号的用法。 解释说明；表示意思转折；表示声音的延长。 （1）这是一年的最后一天大年夜。（ ） （2）街上飘着一
5、股烤蛾的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。（ ） （3）那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。（ ） （4）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物由12亿中 国人民赠送的巨型青铜器“世纪宝鼎”。（ ） （5）孩子虽然不算多只有两个。（ ） 十、 对下列句子中标点符号用法分析不正确的一项是：( )A.我们对着高山喊：周总理-(破折号表示声音延长)B.一个矮小而结实的中年人-内山老板走了过来。(破折号表示解释说明)C.好个国民党政府的友邦人士!(引号表示讽刺、否定)D.当他带着他的师跨进天下第一关时，他也是这样走着的。(引号表示引用)十一、根据下列情景，以“微笑”为重点，扩展
6、成一段话。每段不少于50字。 情景 看到学生的进步 一向严肃的老师 微笑 _ _ 十二、课外阅读 “老秋翁”(1)他爱花，常以“老秋翁”。(2)他爱花，主要是爱养花，而养花中最有趣的是养水仙。每年初冬，寻来水仙头便放在阳光下晒，离来年春节四五十天时，剥去于皮下水，不刻不雕，完全靠气温之高低和水之多少控制。待春节将至，花叶短、厚而葱绿，花茎长、细而亭立。大年初一，花苞争相绽出黄白相间的花朵，放出满室清香，招得前来拜年的人赞不绝口，“老秋翁”自然是春风满面。偶尔哪年花朵绽迟了，他便大年初一早早起来，对着花朵猛吹几口气，让那“金盏”上“银台”，“玉瓣”现“玲珑”送口仙气。(3)他最费工夫的是侍弄盆景
7、。先爬山踏野地去挖野树根，继而在于时积攒的众多花盆中“百里挑一”地遴选出一只与之相匹配，最后用铁丝在树根上盘绕一番，塑出形状。这“三部曲”唱完了，重头戏还在后头：隔三差五地加大铁丝的拉力，将树枝拉裂，让其自愈，接出凸痕，显出历尽沧桑的样子。这种人工造沧桑，既要拉裂，又不能拉折，很见功夫。逢天旱，空气于燥时，便用脸盆乘一盆清水，将盆景整盆放置其中“泡澡”。功夫不负有心人，他养的盆景刹是好看：或参天大树，遍地绿阴(青苔)，；或树根高似瀑布纷下，；或几株细树，一桩竹舍。敢说，“老秋翁”的盆景一点也不次于公园里的盆景。(4)然而，他养花并非专业，纯属“业余选手”。他做了大半辈子教育工作，在他的生涯中，
8、育人与育花有一种扯不断的联系，一样的诚挚。同施教不分贵贱一样，也爱那些凡花小草。小小的院落里，他见缝插针，种满了诸如紫荆、樱花、腊梅、碧桃、丁香和茶花、杜鹃、石榴、香椿、山楂等经济作物。在这些花木中，种得最多的是月季，有十五种之多，若不是院落有限，“老秋翁”说不走种出个月季园呢！1把“自诩”和“自居”分别填人(1)段、(2)段中的、两处，处应填 ，处应填 。2从第(2)段“花苞争相绽出黄白相间的花朵”一句可看出水仙花是黄白相间的花，关于水仙花的颜色文中“ ， ”两句也作了形象的描述。3下面三句话是从第(3)段抽出来的，请将其复原填入、处。(只填序号)A与瘦、露、透的秀石相应成趣，如江南风景缩微B树下一、二执寿桃的老人，似时光倒转，悠悠怡然。C一派轰轰烈烈的古劲苍雄。4。第(3)段可以分为两层，用“/”在文中标出，并分别用文中的原句概括各意思。 5短文从两方面写了“老秋翁”，其中详写其（ ），这方面他做到了（ ）；略写其 （ ），这方面他做到了（ ），从而揭示“老秋翁” （）和热爱事业的精神风貌。
