2009年上海初中毕业统一学业考试理综物理部分

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1、2009年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷物理部分(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1. 本试卷物理部分含五个大题。2 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答 题一律无效。、选择题(共16分)F列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。1. 依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是A .电子B .质子C 中子D .原子2. 分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是A.细雨濛濛B桂花飘香C.雪花飞舞D .树叶凋落3. 在下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是B

2、.镊子C .铡刀A .翘棒4.标有“ 220V 100W ”字样的家用电器正常工作时的电功率D .等于100瓦N6.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能5.如图所示,正确表示小磁针N极指向的是A .大于100瓦 B .小于100瓦 C .等于100瓦* *B .一直减小D.先减小后增大A .一直增大C.先增大后减小7 挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A .苹果受到的重力和苹果对树的拉力B .苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力& P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从 P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运

3、动的s-t图像如图所示,分析图像可知()A.甲的速度小于乙的速度B .经过3秒,甲、乙相距4米C.乙到达P点时,甲离Q点6米D.甲到达Q点时,乙离P点2米、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。9.家庭照明电路的电压为 伏,电灯与电灯之间是 的(选填“串联”或“并联”),电能表是用来测量 能的仪表。10.在图所示的一些与物理相关的生活现象中,图主要表示力能使物体发生形变;主要表示力能使物体的运动状态发生改变;主要表示物体具有惯性。均选填“ (a)”、“(b)” 或“ (c)”测!11.国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒

4、内通过的距离为米。烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能(选填“增加”、“减少”或“不变” ”,其内能的变化是通过方式实现的(选填“做功”或“热传递”的(选填“运动”或12 .“神舟七号”在发射升空的过程中,宇航员相对固定座椅是“静止”)。飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。飞船在太空中通过 把信息传输到地面指挥中心 (选填“无线电波”或“声波”)。13 .木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进 2米,拉力做功为焦,功率为瓦;若木块重15牛,在此过程中重力对木块做功为 焦。14 .某导体电阻为20欧,若通过该导体的

5、电流为 0.3安,则10秒内通过该导体横截面的电荷量库,该导体两端的电压为 伏。当该导体两端电压为3伏时,该导体电阻为欧。15 在下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片 P向左移动时,电流表A的示数将,电压表V与电压表Vj示数的差值将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)216.在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分 别如图(c)、(d)所示。观察上述实验现象,

6、归纳得出初步结论。目 H ;丿 1 - U :! 由图(a)或(b)或2)或(d)可知: 由图(b)与(。)与(d)可知:三、作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。17重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图中画出它所受的重力G。18. 根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像 AB。四、计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。319. 质量为10千克的水,温度升高了 10C。求水吸收的热量Q吸。c 水=4.2 W焦/(千克弋)20. 体积为2 XI0-3米3的金属块浸没在水中。求金属块受到的浮力大小F浮。21

7、. “海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为 3.0 X03千克,密度为1.5 X03千克 /米3,与水平地面的接触面积为1米2,求其 体积V。 重力大小Go 对地面的压强 p。22. 在图示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“ 100Q 1A”字样。闭合电键S后,电流表A的示数为0.5安,电压表Vi的示数为10伏,电压表V2的 示数为6伏。求: 定值电阻Ri的阻值。 此时滑动变阻器 R2消耗的电功率P2。 请用定值电阻来替换电阻 Ri,并选择合适的电表量程。要求:在不更换电表量程的情况下,移动变

8、阻器的滑片 P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作。第一,符合上述条件的所有可能的定值电阻阻值:第二,满足上述要求时,电流表示数的最小值。(写明必要理由)五、实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。23.图(a)所示仪器的名称是用来测量物体的;在电学实验中,电流表应该在电路中(选填“串联”或“并联”),图(b)中电流表的示数为安。(a)a a O(b)24 在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。实验目的:验证凸透镜成像规律。实验器材:凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。实验步骤:1 记录凸透镜的2. 安装和调试实验装置时,

9、应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在找像,3. 固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后, 移动在移动过程中,眼睛要注意观察光屏上的像直到清晰为止。测量并记录此时的物距和像距。25 小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“ 2.5V”字样,滑动变阻器标有“ 20 Q 2A ”字样,电源电压为 6伏且不变。 小张连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) 小李正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电

10、路的电阻为10 欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为 瓦。 小王正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小王在查找电路故障时发现,电流表示数为 0、电压表示数为6伏。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑 动变阻器上,电路故障是 。26在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍 大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如下图所示,直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度p和玻璃管插入液体的深度 h,测出注

11、入管中水的质量 m,运用公式p=F =mg ,S S计算出管内水产生的压强 p。改变深度h,重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃 管进行实验。所有数据均记录在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)小组槽中液体密度p ( XI03 千克 /米3)实验序号深度 h (米)管口面积(X0-4米2)质量-3十m (X10 千克)管内水产生的压强P (帕)甲0.810.0552039220.154078430.2580156840.2101601568乙1.050.0552549060.155098070.251001960丙1.280.0553058890.15601176100.251202352在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)。 各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号 初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得 (选填“有关”或“无关”)。 三组同学互动交流,分析实验序号 1、5、8的数据,发现液体内部的压强(pi、P5、P8)与密度(p甲、p乙、 p丙)满足关系 ,可以归纟纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比。 进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与的比 值是一个定值。

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