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1、初三语文一模试卷东北师大附中2021 年初三语文一模试卷东北师大附中一、阅读 (60 分)( 一) 名句累积与运用 (15 分)1. 关关雎鸠,。 ( ?诗经 ?关雎? )2. 东临碣石,以观沧海。,。 ( 曹操?观沧海? )3. 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。,。 ( 杜牧?泊秦淮? )4. ,威严不可以屈,此之谓大丈夫。( ?孟子? )5. 诸葛亮在?出师表?中再次表达自己“淡泊明志,安静致远,无心于富贵荣华的句子是:,。6. 白居易在?钱塘湖春行?中,以细腻的笔触,描述了一幅莺燕争春的情形,生动传神地显现出西湖初春勃勃活力的诗句是:,。7. 陆游曾说“位卑而未敢忘忧国,可见报效祖国是每
2、一个热血男儿天长地久的人生理想。李贺在?雁门太守行?中借“报君黄金台上意,提拔玉龙为君死的诗句,表达了自己忠君为国、战死沙场的豪放之情 ; 辛弃疾在?破阵子?中相同表达此意的诗句是:,。8. 乡愁是马致远“斜阳西下,断肠人在天涯的羁旅之思 ; 乡愁是王湾“乡书哪处达 ?归雁洛阳边的雁足传书 ; 乡愁是杜甫“战火连三月,家信抵万金的思家念亲 ; 乡愁是崔颢?黄鹤楼?中的 “ ?的凝视愁绪。( 二) 文言文阅读 (15 分)( 甲) 阅读下文,回复以下问题。 (10 分)鱼我所欲也鱼,我所欲也 ; 熊掌,亦我所欲也。两者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也 ; 义,亦我所欲也。两者不行得兼,
3、舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如令人之所欲莫甚于生,那么凡能够得生者,何不用也 ?令人之所恶莫甚于死者,那么凡能够辟患者,何不为也 ?由是那么生而有不用也,由是那么能够辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死,呼尔而与之,行道之人弗受 ; 蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟那么不辨礼义而受之,万钟于我何加焉 ?为宫室之美、妻妾之奉、所识贫乏者得我与 ?乡为身故而不受,今为宫室之美为之 ; 乡为身故而不受,今为妻妾之奉为之 ; 乡为身故而不
4、受,今为所识贫乏者得我而为之,是亦不可以够已乎 ?此之谓失其本心。9. 本文的作者是孟子,名,字子舆,期间的思想家、教育家。(1分)10. 解说以下加点词语在文中的意思。 (2 分)故患有所不辟也 () 蹴尔而与之 ()贤者能勿丧耳 () 是亦不可以够已乎 ()11. 阅读全文我们发现作者讨论的话题是对于“生与义的,可是开篇却谈到了“鱼和熊掌的问题,试领会这样写的利处。(2 分)12. 孟子以为人性本善,而文中第三自然段所举的例子“万钟那么不辨礼义而受之,倒是丧失仪义的不善之举。你怎样理解作者举此例的意图 ?(2 分)13. 南北朝时的颜之推在?颜氏家训?中写道“生不行不惜,不行苟惜,这和本文
5、的论述相同,都谈到人对于生命应当拥有的态度。请联合文章中的语句说说,在什么样的状况下生命不行苟惜。(3 分)( 乙) 阅读下文,回复以下问题。 (5 分)苏轼传苏轼,字子瞻,眉州眉隐士。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉?范滂传?,慨然叹气,轼请曰:“轼假定为滂,母许之否乎?程氏曰:“汝能为滂,吾顾不可以为滂母邪 ?既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之
6、。( 选自?宋史 ?苏轼传? )【说明】上供米:给朝廷供送上缴的粮食。赐度僧牒:恩赐剃度和尚的牒文。粜常平米:销售常平仓的米。裒羡缗得二千:采集剩余的钱二千缗。发橐:取出自己囊中。14. 解说以下词语在文中的意思。 (1 分)母许之否乎 () 易米以救饥者 ()15. 用现代汉语翻译下边的句子。 (2 分)母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。16. 为官一任,造福一方。苏轼继任杭州,却遇大旱,饥疫并作,为大大减少因饥饿和瘟疫带来的公众死亡数目,他采纳了哪些有力的举措 ?请归纳回复。 (2 分)( 三) 现代文阅读 (25 分)阅读下文,回复以下问题。金色池塘胡亚才在河南固始县石佛镇南小街临
7、河的我家后院里有一池塘。池塘面积足有一亩多,占我家后院的大部。池塘东面的竹笆外的三五步远,即是一条常年流水不停的小河。多少年后,我还能记起,我家的池塘在水下有一条渺小的暗道与小河相通。正是这一相通,才保证了池塘之水的清亮富裕,保证了池塘之水的鲜活滋润,也保证了池塘在它存在的年月里,别处难以企及的物阜年丰。池塘里鱼多,鲫鱼、鲤鱼、鲶鱼、鲢鱼、小黄鱼、草鱼、鲂鱼、沙锥、麻骨盹、腰皮、黑鱼,还有黄鳝、龟。我家的池塘好一派优美风光,优美就优美在塘边生长着枝繁叶茂花开花又落的梨树。我常想,这么好一口塘引不来鱼,或许说养不了鱼那才叫怪咧 !中午的阳光下,我站在两棵梨树的中间,全神贯注地盯住池塘,就在我眼前
8、的水面上云集了池塘里男女老小的鱼,这类人流如潮的场面震惊了我。它们正在忘我地吮吸着梨花的气味,抚摸着梨花的玉体,品味着梨花的味道,无数个大小、圆润、湿润的嘴在纷繁飘落的梨花中咂吧着,声声不停,竟连成一片,应和成初春浓酽的曲调。多少年来,我向来以为,梨花绽放而飘落之时,才是我家池塘自然经典的节日,才是池塘里的鱼儿们最弘大的盛宴。在我家后院的池塘边,我幼小的心仿佛永久不知道疲备,向来沉醉于阳光、花朵、果实、水草、鱼、水的诉说与显现中,而且经常为此而牵扯不清,经常还会掠过一丝战栗。那是 1966 年夏天的一个午后,我还不到四岁。我并没费多大的事儿,甚至没有弄出什么大的声响,就从宅院进入了祖母不准我去
9、的后院。我的小手在门缝里拨拉几下,门就开了个大缝儿,又用劲儿扒了几下,我便把头伸了过去,身子也跟着就过去了。一个完整陌生的地方,怎么这么奇特,怎么这么幽静,怎么有这么多我不认识而又漂亮的东西呢 ?是我在滑落池塘里的最后那声其实不难听的惊叫,为拯救我供给了机遇。奇异的是,我在水中并未或根本就不知道惊慌,许是那时我还远未了解惧怕、无望为什么物的缘由。救我登岸的,是我表奶。表奶十九岁上嫁给了大她六岁的我的表爷。表爷常年去汉口、镇江、南京、蚌埠跑买卖,慢慢地在石佛镇西三四里的大胜湖畔添置了一些田块,与日俱增,竟也渐成了天气。未曾想,解放后一土改,表爷就成了地主,土地分了,房子分了,表爷想不通 , 就寻
10、了无常。表奶便于一个伸手不见五指的黑夜,被我祖母接到我家 , 静静地住进了后院池塘边的草庵里。此后,我家便多了一口我叫之为表奶的家庭成员。此后很长一段时间我用上吃奶的气力回想,试图电影回放那一天表奶救我于存亡时辰的情形,可不论怎么回想都杯水车薪。事实上,表奶从水底一把把我抓起,游扑到池塘边,拽着蒲草登岸 ; 随即拎着我的双腿,从我口中倒出灌进肚子里的水,而后把我平放在她盘起的腿上,左手指用力地按着我的人中,右手用力儿地掐着我的大腿根。我从窒息的一丝空隙间千难万险逃出,迸发一声巨咳,紧随此后迸发一声足以让家人平生难忘的,短促而嘹亮的,很有几分瘆人的哭声。家人狂奔而来时,表奶才瘫倒在地,呕吐不只。
11、其实,表奶根本就不会游泳,我那声其实不尖锐的惊叫与接二连三的落水声,让她来不及有任何思虑和顾忌,便抬起三寸小脚,从池塘边的草庵里冲出,平直地扑向池塘。全部的这全部,我都其实不知道,当时我既没看见也没感觉到,即便我能够进行一次存亡穿越、时空穿越,也没法描摹是黑暗仍是混沌,是空白仍是空洞。可是,这个说不清而且十分短暂的经历,已漫长得像一块铁,紧紧嵌入我的记忆,嵌入我的身体,也嵌入我的生命中。落水事件后,祖母、母亲妥协于我的好奇心,对我网开一面,院门洞开。于是,我便乐此不疲,常此后院为家,在表奶的珍爱下,与池塘结下了不解之缘,拉开了认识以致认知池塘内外诸多事物的帷幕。用麦粒钓小嘴鱼,不知是否是表奶的
12、创建创建。但截止当前,我所见到或所听到的,的确只有表奶施用其法。表奶让我将浸泡麦粒的碗端来,而后一手从碗中取出一粒异样饱满的麦子,一手拇指与食指将本来伸展的芦苇篾青轻轻地用力曲折并扎进麦子的肉里。依样画葫芦,一粒粒气度轩昂的麦子很快便被表奶悬挂在绳索下。当挂满麦粒的绳索从这面的梨树下扯到池塘对面,被拴牢在一个旧树桩上时,那些麦粒仿佛更为欣喜若狂。每到这时,表奶老是长长地、均匀地呼出一口气,忧如卸掉了很重的担子,身子立时轻松很多。果然,我就看见了鱼儿们在绳下的水中挣扎。表奶这一技法,绝就绝在,当鱼儿们抵抗不住迷惑,痴心无穷地吮吸并咽下新鲜欲滴、激情四溢的麦粒时,扎在麦粒肉里的芦苇篾青以迅雷不及掩
13、耳之势,“叭地弹开,紧紧地撑住了小鱼儿的嘴巴。苦的是,这些鱼儿连报信都来不及。长大成人后,我谈及表奶当年垂钓的方法,家人仍忍俊不由。祖母自然又是威望表露:“你表奶说过,塘小用网捕鱼太贪婪,自家塘,用钩垂钓太狠心。这样,细水长流,常吃常有。就是让篾子撑着了,也没伤筋动骨,怜悯了自管取下放了它。言罢,祖母又很有感怀似的说了一句让我到现在仍在思索的话:“你表奶啊,就是那池塘。我以前为池塘里鱼的来历不明与鱼的数目众多而生的疑惑,终归仍是被表奶的说法给化解了。当年,她把我揽在怀里,满脸慈爱,眼光充满了暖和与仁爱,她说:“人有人道,鱼有鱼路,古古旧历,有塘就有水,有水就有鱼,有鱼就有好多的鱼。当时,我不懂
14、,此后我就思索,逐渐逐渐地有了感觉,还就是那个理儿。此后,我从祖母那边得悉,表奶每次吃从市场上买回来的鱼时,都会实时地把最精神和怀胎的鱼送进后院池塘中。还没有我的时候,表奶就这样做的。母亲哺乳我的,就是每日吃我家池塘里的鲫鱼催生的奶水。重回石佛,我已经是过客。我再也没法沉醉于孩童的光阴,再也没法看到石佛镇南小街临河我家的院落及院落向来氤氲着的袅袅温馨,再也没法看到以前给我自由与快乐的池塘以及池塘内外风生水起、撩人心动的情形。(有修改)17. 给予下词语中加点的字注音。 (2 分)吮吸 () 掠过 () 窒息 () 浸泡 ()18. 文章开篇作者不胜其烦地一一列举池塘里鱼的种类,浓墨重彩地描述出梨花纷落伍池塘内鱼儿竞相吮吸、品味的感人场景。请写出作者这样行文的意图。(4 分)19. “表奶救我于存亡时辰的情形已无从回想,但作者却说“这个说不清而且十分短暂的经历,已漫长得像一块铁,紧紧嵌入我的记忆,嵌入我的身体,也嵌入我的生命中。怎样理解这里的“短暂与“漫长