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1、课时分层作业(十八)基础达标练(15分钟分值:48分)选择题(本题共8小题,每小题6分)1关于地磁场,下列叙述正确的是()A地球的地磁两极和地理两极重合B我们用指南针确定方向,指南针指南的一极是指南针的北极C地磁的北极与地理的南极重合D地磁的北极在地理的南极附近D地球是一个大磁体,其地磁北极(N极)在地理南极附近,地磁南极(S极)在地理北极附近,并不重合,指南针指南的一极应是磁针的南极(S极)2在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是()A沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上B沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方C电流沿南北方向的导体放置在磁针的正上方D电流沿东西方向的导体放置
2、在磁针的正上方C在做“奥斯特实验”时,为减弱地球磁场的影响,导线应南北放置在小磁针的正上方或正下方,这样电流产生的磁场为东西方向,会使小磁针有明显的偏转若导线东西放置,电流所产生的磁场为南北方向,小磁针有可能不发生偏转,C正确3(多选)下列关于磁场的说法正确的是() 【导学号:55282165】A磁场最基本的性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用B磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质C磁场是客观存在的一种特殊的物质形态D磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无AC磁场虽看不见、摸不着,但其是客观存在的,不随人的意志而转移,它是一种特殊的物质形态,最基本的性质
3、是对处于其中的磁体和电流有力的作用4如图314所示,将一根刨光的圆木柱固定在一个木制的圆盘底座C上,将两个内径略大于圆木柱直径、质量均为m的磁环A、B套在圆木柱上,且同名磁极相对,结果磁环A悬浮后静止已知重力加速度为g.这时磁环B对底座C的压力FN的大小为()图314AFNmg BFN2mgCFN2mg DmgFN2mgB以A、B整体为研究对象,由平衡条件可知,C对B的支持力为2mg,再由牛顿第三定律知,B对C的压力大小也是2mg,B项正确5铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针,若将铁棒A靠近铁棒B,下述说法中正确的是()AA、B一定相互吸引BA、B一定相互排斥CA、B间有可能无磁场力作用D
4、A、B可能相互吸引,也可能相互排斥D小磁针本身有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,故铁棒A可能有磁性,也可能没有磁性(只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化的结果)铁棒B能排斥小磁针,说明铁棒B一定有磁性若A无磁性,当A靠近B时,在B的磁场作用下也会被磁化而发生相互的吸引作用若A有磁性,则A、B两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极互相靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引这说明不论A有无磁性,它们之间总有磁场力的作用,故只有D项正确6磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是()A磁体的
5、吸铁性B磁极间的相互作用规律C电荷间的相互作用规律D磁场对电流的作用原理B军舰被地磁场磁化后变成了磁体,当军舰靠近水雷时,对控制引爆电路的小磁针有力的作用,使小磁针转动引爆水雷B项正确7(多选)为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,下面给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是()A若小磁针的一端被推开,则锯条一定有磁性B若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定有磁性C若小磁针的一端被吸引过来,不能确定锯条是否有磁性D若小磁针的一端被推开,不能确定锯条是否有磁性AC若发生排斥现象,只有一种可能,小磁针靠近锯条的同名磁极若发生吸引现象,则锯条可能有磁性,也可能无磁性,故选A、C.8超导是当今高科技的热点之一,当一块磁体靠近超导体时,超导体中会产生强大的电流,对磁体有排斥作用,这种排斥力可使磁体悬浮在空中,磁悬浮列车就采用了这项技术,磁体悬浮的原理是()超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相同超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相反超导体使磁体处于失重状态超导体对磁体的磁力与磁体的重力相平衡 【导学号:55282166】A BC DD同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以电流的磁场方向和磁体的磁场方向相反磁体悬浮在空中,重力和磁力平衡第 页