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1、阜南县文勤中学八年级物理期中试卷 时间:90分钟 试卷满分:100分 一、填空题(每空1分,计30分)1、利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的_上。2、某人的眼镜是-400度,这个人是_眼,镜片的焦距是_m。3、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该_投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,_凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)。4、普通照相机的镜头相当于一个_
2、透镜,一架普通照相机镜头的焦距为70mm ,当被拍照的物到镜头的距离大于_mm 时,底片上会得到一个倒立、缩小的_像(选填:实或虚)。5、如图所示,用大小、方向均相同的力推门,推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开,此现象说明_。6、成语“风吹草动”中的施力物体是_,受力物体是_,该力的作用效果是使草_。7、图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,物体A受到的摩擦力是_N。8、如图所示,锤头与锤柄松了,小刚握着锤柄用力向下击木墩,锤头就紧紧的套在锤柄上。
3、这是因为:在锤柄接触木墩前,锤头和锤柄一起向下运动,锤柄接触木墩,柄受木墩力的作用而静止,由于_锤头_,所以锤头就紧紧的套在柄上了。9、桌上放一个装满水的瓶子,中间有一个气泡,如图所示,用手推一下瓶子,气泡将_(选填“向前运动”、“向后运动”或“保持静止状态”)。10、如图所示,在一次课外实践活动中,小明将A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,在物体B和C上分别连接两个弹簧测力计,用力F拉弹簧测力计D,当D的示数为5.0N时,A、B、C三个物体均没有移动,此时E的读数为3.0N,则A对B施加的摩擦力大小为_0B对C施加的摩擦力大小为_3NC受到地面施加的摩擦力大小为_ 11、一倾斜木板上放一物体
4、,板的倾角逐渐增大,当物体保持静止时,物体所受支持力_摩擦力_,当物体滑动时支持力_滑动摩擦力_(填变大、变小或者不变)12、图18如图所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总 重是8 N,与总重力相平衡的力是 力,大小为 N。13、作用在同一物体上的两个力,F160N,F280N,当 时,合力最大,合力的大小是 牛,当 时,合力最小,合力的大小是 牛二、选择题(每题2分,共20分)14、凸透镜的焦距是15cm,将物体放在主光轴上,距光心35cm处所成的像一定是( ) A、正立的 B、倒立的 C、放大的 D
5、、缩小的15、某同学将物体放在凸透镜前,使物距分别为6cm、18cm、24cm时,依次得到放大虚象、放大实像和缩小实像,该凸透镜的焦距为f则( )A、6cmf9cm B、9cmf12cm C、12cmf18cm D、18cmf24cm16、以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较 ( )A、前者大 B、前者小 C、相等 D、无法比较17、下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是( )A、人推墙的力与墙推人的力 B、墙推人的力与人受到向后的力C、人推墙的力与墙受到的推力 D、人推墙的力与人受到的重力18、关于平衡力,下列说法正确的是 ( )A、物体
6、在平衡力作用下一定保持静止状态B、作用在一个物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C、物体受重力和拉力作用,两个力大小相等、方向相反,则它们一定是平衡力D、运动的物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态19、有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体, 这个物体离开气球后将:A、继续上升一段时间, 然后下降 B、立即下落 C、以原来的速度永远上升 D、以上说法都不对20、如图10是小车运动时车内悬挂小球和杯中水面的情况,符合实际的是 ( ) 21、氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向
7、斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是()ABCD 22、一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( )A 100N B 200N C 300N D 600N23、空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( )A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷三、作图题(共8分)24、根据图11两图中的入射光线或折射光线,分别作出相应的折射光线或入射光线。25、请在图12中画出小球所受各力的
8、示意图。26、如图13,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动,画出米袋所受力的示意图。四、简答题(共6分,每题3分)27、把一块玻璃板压在报纸上滴一滴水,通过水滴看报纸上的字,字的大小发生怎样的变化?原因是什么?28、在公交车上,我们经常会看到这样的提示“车未停稳,请勿下车”。请你用所学过的物理知识简要分析其中的道理五、计算题(共13分1题5分,2题8分,计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明)29、一弹簧在没有挂重物时长20cm,当挂上一个重0.49牛的钩码时,弹簧伸长的长度是2cm若在弹簧下端再挂上2个0.49牛的钩码时,弹簧伸长的长度将是多少厘米?将所有的钩码
9、取下,用手拉弹簧下端,使弹簧长度变为28厘米(在弹性限度内),则手的拉力为 多少牛?30、质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。(g10N/kg)?求:(1)水平拉力F的大小;(2)如果将物体置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,若人的拉力增为2倍,则物体在水平方向受到的合力多大?方向如何?六、实验、探究题(23分)33、(5分)在探究凸透镜成像实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置如图14所示:(1)蜡烛放在 点处所成的实象最小;(2)放在 点处,所得像蜡烛大小相同(3)放在 点处
10、得到的实像比蜡烛大;(4)放在 点处可以看到放大的虚象;(5)若在实验中发现光屏上所成蜡烛像偏左偏上,为使像成在光屏中央处,应向_方向调节蜡烛的位置。35、(4分)如图15所示,弹簧测力计的量程为_,最小分度值为_。图中所示的弹簧测力计拉力的读数为_,由此可推断物体受到的重力为_。36、(2分)某同学在研究物体的运动状态与受力之间的关系时,实验情况如图16所示。用两只弹簧测力计分别从两边拉水平桌面上的物体M,下表是记录的部分数据:实验次数弹簧测力计A1的示数(N)弹簧测力计A2的示数(N)物体状态133静止235向右加速运动355匀速运动495向左加速运动分析上表中的实验数据,可初步归纳出的结
11、论是:_。37、(4分)学习了摩擦力有关知识后,同学们都已经知道:滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关,猜想:“面积越大,滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板,如图17所示。那么,他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程: 步骤(1): ; 步骤(2): ; 分析比较: 。探究中采用定研究问题的方法是控制变量法,被控制的变量是 。38、(4分)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律
12、。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图18所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有: 减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号)。(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是( ) A、 是事实, 是推论 B、 是事实, 是推论C、 是事实, 是推论 D 、 是事实, 是推论 KEYS一、填空题(每空1分,计30分)1、焦点 2、近视 0.25m 3、增大 减小 5、凸透镜 140 实 5、力的作用效果与力的作用点有关 6、风 草 运动状态发生变化 7、2 3 8、惯性 继续向下运动 9、向