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1、 塘溪学校201年 “利用信息技术，优化教学方式”教研活动计划 为全面实施素质教育，进一步加快“高效课堂教学”改革步伐，激发学校内部活力，认真落实区教育局深化课堂改革精神，特制定本计划。一、指导思想 以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点”的工作思路，扎实有序地开展信息技术应用教学比武活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。二、活动目标 通过教师人人执教公开课活动，进一步将有效达标课堂教学改革活动推向高潮，切实引导广大教师解决传统课堂教学中学生依赖、教师包办、课堂教学效率低下、学生能力差等突出问题，深入探讨课
2、堂教学规律，不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，让课堂教学进一步焕发激情与活力，努力打造高效课堂。三、活动原则1全员参与原则：执教公开课活动的对象包括全校所有学科任课教师，要求人人参与，让全体教师得到锻炼和提升。2注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录，存档备查，避免流于形式、走过场。3实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。四、保障措施1统一思想，提高认识。执教公开课活动是我区加强教师队伍建设的重大举措，全体教师一定要充分认识活动的重
3、要意义。学校召开动员大会，充分调动教师的积极性，做到人人都参与、个个有收获；达到互相评议，共同提高。2加强领导，认真组织。学校成立执教公开课活动领导小组，既对本学校的活动进行指导，又对公开课进行准确评审。3强化措施，明确责任。学校采取切实措施，制定可行的活动实施方案和周详严密的评比细则，并根据活动实施方案要求，制订详细的活动日程安排，建立有效的激励奖惩机制，调动教师的工作积极性，将各项工作落实到周、具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。4搞好宣传，营造氛围。通过形式多样的宣传活动，努力为公开课活动营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现出来的先进典型，通过各种方式大张旗鼓地宣传学习先进典型，坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。5注重反思，常抓不懈。活动结束后，学校要认真反思总结，针对活动中发现的问题，制定整改措施，加快课堂教学改革的步伐，促进教育教学质量的不断提高。 塘溪学校2016年3月
