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1、 塘溪学校201年 “利用信息技术,优化教学方式”教研活动计划 为全面实施素质教育,进一步加快“高效课堂教学”改革步伐,激发学校内部活力,认真落实区教育局深化课堂改革精神,特制定本计划。一、指导思想 以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,有机整合、突出重点”的工作思路,扎实有序地开展信息技术应用教学比武活动,大力提升教师的整体素质,全面提高教育教学质量。二、活动目标 通过教师人人执教公开课活动,进一步将有效达标课堂教学改革活动推向高潮,切实引导广大教师解决传统课堂教学中学生依赖、教师包办、课堂教学效率低下、学生能力差等突出问题,深入探讨课
2、堂教学规律,不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,让课堂教学进一步焕发激情与活力,努力打造高效课堂。三、活动原则1全员参与原则:执教公开课活动的对象包括全校所有学科任课教师,要求人人参与,让全体教师得到锻炼和提升。2注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录,存档备查,避免流于形式、走过场。3实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。四、保障措施1统一思想,提高认识。执教公开课活动是我区加强教师队伍建设的重大举措,全体教师一定要充分认识活动的重
3、要意义。学校召开动员大会,充分调动教师的积极性,做到人人都参与、个个有收获;达到互相评议,共同提高。2加强领导,认真组织。学校成立执教公开课活动领导小组,既对本学校的活动进行指导,又对公开课进行准确评审。3强化措施,明确责任。学校采取切实措施,制定可行的活动实施方案和周详严密的评比细则,并根据活动实施方案要求,制订详细的活动日程安排,建立有效的激励奖惩机制,调动教师的工作积极性,将各项工作落实到周、具体到天、责任到人,确保活动的扎实开展。4搞好宣传,营造氛围。通过形式多样的宣传活动,努力为公开课活动营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现出来的先进典型,通过各种方式大张旗鼓地宣传学习先进典型,坚持典型示范,以点带面,使活动全面深入地开展。5注重反思,常抓不懈。活动结束后,学校要认真反思总结,针对活动中发现的问题,制定整改措施,加快课堂教学改革的步伐,促进教育教学质量的不断提高。 塘溪学校2016年3月