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1、旧时春联篇一：春联 习题1春联班级姓名一、看拼音写词语。mio huxin h o mio ki jun yu y sn ln lua zn tinxn xn xin rn 二、给加点字选择正确的解释，在括号里填序号。词2揣摩 A三、组词。苗 会 益 描 绘 盖 秀 洲 颂 绣 州 诵 四、给多音字组词。jun i 卷背jun ai 五、填上适宜的词语。描绘 讲究 的生活 的微妙增添 充满 的景象 的祝愿六、把以下词语补充完好。万 千红 向荣和 动听 抑 挫开 有益 回大地七、按要求选抄课文中的春联。1展现祖国欣欣向荣景象的：2表达人们对新的一年美妙祝愿的：3描绘漂亮春光的：八、本人搜集几幅春
2、联，抄下来。九、下面的春联你觉得应该送给谁呢？读春联，答题。1勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。2十年树木百年树人，深知任重道远，教之以理育之以恒堪为益友良师。3前程绚丽似锦，好锦明丽如春。假设将这三条春联分别送给下面的对象，你觉的该如何送呢？担任学校校长的张叔叔家，应该送第幅？正在读大学的表哥家，应该送第幅？今年庄稼大丰收，家庭幸福美满的老农民张大爷家，应该送第 幅？十、阅读积累。漫话春联春联也叫“门对、“春贴、“对联、“对子，在我国有着悠久的历史。它从五代十国时兴起，明清两代兴盛，开展到今天已经有一千多年了。春联以工整、对偶、简约、精巧的文字，描绘时代背景，抒发美妙愿望，是我国独有的文学方式
3、。每逢春节，不管城市依然农村，家家户户都要一幅大红春联帖于门上，为节日增加喜庆气氛。春联的品种比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心贴于门板上端中心部位；“框对贴于左右两个门框上；“横披贴于门楣的横木上；“春条依照不同的内容，贴于相应的地点；“斗方为正方菱形，多贴在家具、影壁上。春联不仅是节日的装饰，也是人们对将来的寄予，对新春的祝颂。旧时店铺前的春联还兼起广告的作用，各行各业都想方设法用春联来夸耀本人的生意，用春联来招徕顾客。不同行业的春联有不同的特色，只要看一眼春联，就能明白这家店铺是运营什么的，比方绸缎庄常用“此中多锦绣，以外无经纶；酒店用“香闻十里春无价，醉
4、卖三杯梦亦甜无不既有颂春之情，又和本人的本行亲密相关。一般人家那么只是在大门上贴一幅祝颂年景的春联取个吉利。像“有天皆丽日，无地不春风，“岁岁平安日，年年如意春等，表达人们向往将来、热爱生活的心情。篇二：关于春节的春联和灯谜关于春节的诗词、对联、谚语、灯谜 【春节诗词】元会诗魏曹植初岁元祚，吉日惟良。乃为嘉会，宴此高堂。尊卑列叙，典而有章。衣裳鲜洁，黼黻玄黄。 清酤盈爵，中坐腾光。珍膳杂遝，充溢圆方。笙磐既设，筝瑟俱张。悲歌厉响，咀嚼清商。俯视文轩，仰瞻华梁。愿保兹善，千载为常。欢笑尽娱，乐哉未央。 皇家荣贵，寿考无疆。田家元日唐孟浩然昨夜斗回北，今朝岁起东； 我年已强壮，无禄尚忧农。 桑野就
5、耕父，荷锄随牧童； 田家占气候，共说此年丰。卖痴呆词唐范成大除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁； 小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。 除夜唐来鹄事关休戚已成空，万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 元日 玉楼春宋毛滂一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。 晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。 佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。 醉乡深处少相知，祇与东君偏故旧。除夜南宋文天祥乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。 命随年欲尽，身与世俱忘； 无复屠苏梦，挑灯夜未央。 拜年明文征明不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。 我
6、亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。 已酉新正明叶颙天地风霜尽，乾坤气象和； 历添新岁月，春满旧山河。 梅柳芳容徲，松篁老态多； 屠苏成醉饮，欢笑白云窝。癸已除夕偶成清 黄景仁千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知， 悄立市桥人不识，一星如月看多时。凤城新年辞清查慎行巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾； 从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。甲午元旦清孔尚任萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。元旦口占用柳亚子怀人韵董必武共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花； 举杯互敬屠苏酒，散席分尝成功茶。 只有精忠能报国，更无乐土可为家；
7、陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。春节看花市林伯渠迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊； 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂， 正是今年风景美，千红万紫报春光。屠苏酒瞿佑紫俯仙人授宝方， 新正先许青年尝。 八神奉命调金鼎， 一气回春满降囊。 金液夜六千尺井， 春风晓入九霞觞。【春节对联】 1、和顺一门有百福2、一年四季春常在3、春满人间百花吐艳4、百世岁月当代好5、喜居宝地千年旺6、一帆风顺年年好7、百年天地回元气 便将凤历从头数， 日日持杯访醉乡。 迎春歌 袁宏道 东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。 白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。 绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。 额罗
8、鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。 绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。 乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。 采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。 梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。 假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。 金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。 观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。 一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。 青莲衫子藕荷裳，透额裳髻淡淡妆。 拾得青条夸姊妹，袖来瓜子掷儿郎。 急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。 平安二字值千金 横批：万象更新 姹紫嫣红永开花 横批：喜迎新春 福临小院四季常安 横批：欢度春节 千古江山今朝新 横批：万象更新 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 万事如意步步高 横批：吉星高照 一
9、统山河际太平 横批：国泰民安篇二：春节对联灯谜抑扬顿挫螳螂 篇三：春节文化之对联与灯谜专题：春节文化之对联与灯谜教学目的：一、二、一、二、三、 理解春节文化，指导学生学会从生活中传承中国传统文化 催促学生把生活和专业学习结合起来，提高本身的知识素养 采纳咨询题导入的方法结合节日突出掌握对联灯谜知识的必要性 在教学中鼓舞学生参与，增加互动，以锻炼学生听与说的才能 将课堂学习延伸到课外，要求学生搜集景点楹联，积累专业知识。 教学： 教学步骤：导入：过年时大家都要提到“年味，这个年味指的是贴春联、放鞭炮、吃团聚饭等等，春联确实是楹联的一种，所谓“楹联，确实是贴在楹柱上的联句，由于上句和下句相对，因此
10、又叫 “对联。过年时对联如何贴呢？如何区分上下联？上下联之分：最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，比方“新年纳余庆；最后一个字为平声的是下联，一般为一二声，比方“佳节号长春。看横批：如今许多人已经不遵造过去的书写方式了，也有从左向右书写的。因此，主要看横联。从面对大门的方向看：假设横联是从左向右的现代写法。对联也是上联在左，下联在右；假设横联是从右向左的写法，对联也是上联在右，下联在左。对联一对联的故事一个充满了浓浓的生活情趣的哑联故事：苏东被贬黄州后，一居数年。一天晚上，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼突然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将本
11、人手中题有苏东坡句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：狗啃河上和尚骨；佛印下联的意思：水流东坡尸东坡诗。二对联的历史对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。最早出现的对联是“春联，是由“桃符演化而来的。早在秦汉往常，我国民间过年就有悬挂桃符的风俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼和“郁垒的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种风俗持续了一千多年，五代后蜀主孟昶在寝室门桃符板上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春，这要算中国最早的对联，也是第一副春联。不断到了明代，人们才始用红纸代替桃木板
12、，出现我们今天所见的春联。明太祖朱元璋定都金陵后，除夕前，曾命公卿士庶家门须加春联一副，并亲身微服出巡，挨门欣赏取乐。此后，文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后，对联曾鼎盛一时，出现了不少脍炙人口的名联佳对。现代文学中的诗歌、散文、小说、戏剧，各国都有；唯有对联是中国特产，功在汉字。随着各国文化交流的开展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保存着贴对联的风俗。三.简介对联的特点根本格律方法：学生讨论后，小组推选一个代表来人讲出要点。而后老师小结 对联的根本格律，离不开如下六要素，即字句相等、句式相称、平仄相谐、词类相当、构造相应、内容相关。1、字句相等。除了有意空出某字
13、的位置以到达某种修辞效果外。要求在同一联中上下联字数必须相等。如天增岁月人增寿；春满乾坤福满门。 横批：大吉大利。因对联有单句、双句、多句之分，上下联不仅总的字数要相等，每个字数也要相等。春花对秋月 汉赋对楚辞 书山对学海水底月对镜中花 孙行者对祖冲之水帘洞对花果山 飞鸟尽对良弓藏青山不老对绿水长流 山清水秀对地杰人灵东南西北对春夏秋冬百花齐放对百家争鸣袁世凯千古 中国人民万岁。上联袁世凯三个字，下联中国人民四个字，寓意：袁世凯对不起中国人民。此联为“绝情对。类似这种字数不相等的对联十分罕见，只在特别特别的情况下运用。2、句式相称。一个完好的句子所表达的语言，是由多个字词和词组构合而成的。在句
14、子中，一个单词或词组是一个音步，也称“节拍点。对联句子的“句式相称，要求上下联节拍一致，如我的对联“苍山玉水云峰碧；洱海金花雪月光，上下联均为二二二一句式。3、平仄相谐。平仄相谐是对联的根底。一般来说，上联末尾一字用仄声，下联末尾一字必须是平声，也即“仄起平收。在对句中，在对联的一个句子中，平仄是互相交替的，多数是两个字构成一个音节，平仄在两个句子的同一位置上，一般是相反的。一三五不管；二四六清楚。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。这里上联出句的字和下联对句的字不相重复，而它们的平仄那么是相对立的：平仄平平，平仄仄平平仄仄；平平仄仄，仄平平仄仄平平。4、词类相当。即上下联相应的字词要用实词对实词、虚词对虚词。详细来讲确实是名词对名词、动词对动词，描述词对描述词，副词对副词，数量词对数量词。爆竹声声脆 祖国日日新5、构造相应。是指出句在句法上按怎么样的语法组成的，那么对句组成语法必须一样。即主谓构造对主谓构造，动宾构造对动宾构造，偏正构造对偏正构造，结合构造对结合构造，介词构造对介词构造，动补构造对动补构造等。如旧时商店通用春联“生意兴隆通四海；财源茂盛达三江一联，平仄合律，对仗工整，特别受商界
