七年级政治下册第二单元 做自立自强的人教案人教版

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1、亿库教育网 http:/www.eku.cc那些寂寞的花朵黑的花朵你是天鹅船唯一的花朵http:/ 做自立自强的人二、知识脉络: 做 自 立 自 强 的 人三、课标要求:1、主动锻炼个性心理品质,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。2、养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。3、理解权利与义务的关系,学会履行自己的义务。4、客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。5、培养自尊、自立、自强精神,养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。6、正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。四、考点梳理

2、:第三课 走向自立的人生1、自己的事自己干(1)自立人生少年始。(2)自立的含义:自己的事情自己干。(3)自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。(4)自立的重要性:我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,见风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中我们不断的完善自己学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。如果我们不能从现在起,在

3、父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。2、告别依赖,走向自立(如何做到自立?)(1)自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖(2)不能再有依赖(依赖的危害):依赖会使人丧失独立生活的能力和精神;会使人缺乏社会责任感,造成人格缺陷。不能适应社会生活,甚至会危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(3)要自立就要明确自己的责任,并勇于承担自己的责任,自己的事自己负责的前提是自主,遇事要有主见,对自己行为负责。(4)培养自立能力,最基本的要立足自己当前生活、学习中问题,从小事做起,大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力

4、。第四课 人生当自强1、人生自强少年始(1)自强,进取的动力。(2)自强的含义:一个自尊、自信、自立的人,必定对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。自强是实现人生价值的必备品质。(3)自强精神表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求等。(4)自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。(5)自强是我们走向成功的阶梯,青少年要自强不要自弃。2、少年能自强(如何自强?)(1)理想,自强的航标。要自强首先树立坚定的理想,并要为这个理想不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。(2)战胜自我,自强的关键。每个人都有弱点,要勇于并善于战胜自己的

5、弱点。人所面临的最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,不放任自己,努力学习和工作,这是自强关键。(3)扬长避短,自强的捷径。每个人都有长处与短处,一定要正确认识自己,发扬自己的长处,避开自己的短处。扬长避短是自强的捷径。要善于发现自己的兴趣和爱好,据此来确定自己前进的方向。五、考纲重点:1、自立的含义 P34答:自立就是自己的事情自己干。2、为什么要培养自立精神? P3638答:我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,见风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中我们不断的完善自己学会自尊,增强自信

6、,提高法律意识;逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。3、怎样培养自己的自立能力? P4344答:培养自立能力,最基本的要立足自己当前生活、学习中问题,从小事做起,大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。4、自强的含义? P47答:一个自尊、自信、自立的人,必定对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。5、为什么要培

7、养自强精神? P4749答:(1)自强是进取的动力。自强是,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习,将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。(2)自强是我们走向成功的阶梯,青少年要自强不要自弃。6、怎样培养自强精神? P5155答:(1)理想,自强的航标。要自强首先树立坚定的理想,并要为这个理想不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。(2)战胜自我,自强的关键。每个人都有弱点,要勇于并善于战胜自己的弱点。人所面临的最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,不放任自己,努力学习和工作,这是自强关键。(3)扬长避短,自强的捷径。每个

8、人都有长处与短处,一定要正确认识自己,发扬自己的长处,避开自己的短处。扬长避短是自强的捷径。要善于发现自己的兴趣和爱好,据此来确定自己前进的方向。7、能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确选择?答:社会生活中存在着是非善恶,存在着真、善、美和假、恶、丑。在是非善恶面前,要树立正确的判别标准,提高辨别是非、善恶、美丑的能力,从而做出正确的选择。(1)明辨是非善恶的意义明辨是非善恶才能把握好生活的方向,实现积极向上的人生追求。明辨是非善恶才能加强自我约束,积极健康地生活。明辨是非善恶才能使自己成为一个正直的人。(2)明辨是非善恶的方法心中要有一把尺,即要把握正确的明辨是非善恶标准。包括道

9、德标准,也包括法律标准。要提高自己的识别能力。当今社会不同的生活方式、不同的价值标准共存,更需要社会生活中积累经验,加强道德修养,增强法律意识,不断提高识别真假、善恶与美丑的能务。要坚持正确的行为,摒弃错误的行为。当我们一旦认准某种事情是正确的时候,就要坚持去做,而一旦认准某种事情是错误的时候,就要坚决摒弃。六、中考真题解析1、(2007年太原市) “自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏人大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们 ( )A要提高法律意识,避免上当受骗 B要培养自立精神,锻炼自立能力C要加强交流合作,形成团队合力 D要善于团结他人,主

10、动寻求帮助解析:试题通过“第一次独立面对生活时发出的感叹”这一关键部分,可知本题是考查学生对“人生需自立”、“自立的好处、必要性等问题的理解与认识。这位刚刚踏入大学校门的学生面对第一次独立生活发出的感叹,充分说明了“人生需自立”谁能够及早具有人生需要自立的意识并及早做准备,谁就能为将来自立于社会争得主动。所以我们应该从现在起,自觉地树立自立的意识,锻炼自立的能力。而A则强调法律意识、C强调团队合作、D强调团结他人,明显与材料不符。故选B。2、(2008年山西)(不定项选择)芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的23,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。

11、她的经历启示我们 ( ) A要告别依赖,走向自立 B拒绝父母的帮助C要在社会生活中锻炼自立能力 D要做自立自强的人解析:很明显,本题考查的是单元知识点“告别依赖,走向自立”。芬兰总理的女儿家庭条件不能说不好,但她的父母并没有溺爱孩子为女儿包办一切,而是让女儿自己去奋斗、争取,其目的就是要孩子早一点告别依赖,走向自立,在社会生活中锻炼自立能力,最终成为一个自立自强的人。她显然理解父母的良苦用心,她的行动已经证明了她的自立能力,已证明了她没有让父母失望。自立并不等于不接受父母的任何帮助,自立并不是拒绝帮助,而是依靠帮助。答案为A C D。3、(2008年四川省)小江同学的数学成绩经常不及格,但他写

12、作方面有天赋,于是就在写作方面发展自已,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是 ( )要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 学不好的科目要及时放弃 要获得成功就应该既要看到自己的不足,又要看到自己的长处 扬长避短是培养自强品质的重要途径 A B C D.解析:要培养自强的品质有三个要求:树立坚定的理想;战胜自我;扬长避短。本题中的小江同学“找到了自己的最佳才能”,“认识了自己”,实际上就是能够扬长避短,不断自强,走向成功。他成功的经历告诉我们,要想自强和成功就必须学会扬长避短,这是培养自强品质的捷径。据此分析四观点是正确的。答案为D。4、(2007,安徽)人的成

13、长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。下列属于自立表现的有( )自己的房间自己整理、打扫 乱花零用钱 每天按时起床 学习上一遇问题,未经思考就问同学A、 B、 C、 D、 解析:自立就是自己的事情自己做,自立要求我们独立安排自己的生活,告别对父母、对同学的依赖。所以,说法错误,正确答案为C七、模拟测试(一)、请你选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号) 1. “自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们( ) A要提高法律意识,避免上当受骗 B要培养自立精神,锻炼自立能

14、力C要加强交流合作,形成团队合力 D要善于团结他人,主动寻求帮助2下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是 ( )A自己的衣服自己洗 B父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们C接受父母的一切安排,做个听话的孩子D自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴(二)、请你概括(请用简洁的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理)3、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。(三)、请你简答4、2008年1月15日,共青团河南省委公布了2007年度“中国大学生自强之星”评选活动有关情况。河南中医学院2007级硕士研究生白云平当选“中国大学生自强之星标兵”。 评选大学生自强之星有何现实意义?(四)、请你进行观察与思考(10分)5、教育学家陶行之先生说,“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”每个人都想做好汉,你一定也不例外。(1)在家中和学校里,有哪些事是你自己干的?请说出来和我们分享。在家中:在学校: (2)请写出你这样做的几点好处(五)、请你参加活动与探索(10分)6、材料一:一名女生经过三年的拼搏,以优异的成绩考上了梦寐以求的重点

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