《(完整word版)六年级下册必背古诗文及翻译注释.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整word版)六年级下册必背古诗文及翻译注释.doc（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如梦令常记溪亭日暮 宋 李清照原文常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。译文曾记得一次溪亭饮酒到日暮，喝得大醉回家找不着了道路。兴尽之后很晚才往回划船，却不小心进入了荷花深处。怎么渡，怎么渡？（最终）惊起水边满滩鸥鹭。注释(1)常记：时常记起。“难忘”的意思。(2)溪亭：临水的亭台。(3)日暮：黄昏时候。(4)沉醉：大醉。(5)兴尽：尽了兴致。(5)晚：比合适的时间靠后，这里意思是天黑路暗了。(6)回舟：乘船而回。(7)误入：不小心进入。(8)藕花：荷花。(9)争渡：怎渡，怎么才能划出去。争（zhng），怎样才能(10)惊：惊动。(11)起：飞起来。(
2、12)一滩：一群。(13)鸥鹭：这里泛指水鸟。夏日绝句 宋 李清照原文译文对照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。译文生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。注释1.人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原国殇：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”3.项羽：秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓下之战中，兵败自杀。4.江东：项羽当初随叔父项梁起兵的地方。石灰吟 明 于谦原文千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。译文（石灰石）只有经过千万次锤打才能从
3、深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。注释1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。4.浑：全。5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。6.人间：人世间。墨梅 元 王冕原文吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。译文这画仿佛是从我的洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜
4、色，因为它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。字词注释1. 墨梅：用水墨画的梅花。也有作“淡墨色的梅，是梅花中的珍品”。2. 吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。3. 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期是钟瑶年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。 一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。4. 头 ：边上。5. 个个：朵朵的意思。6. 淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的 墨迹点化成的。7. 痕：痕
5、迹，留下的印记。8. 流：有流传、流布之意。有很多版本皆作“留”。9. 清气：所谓的清气，于梅花来说自然是清香之气，但此处也暗喻人之清高自爱的精神，所谓清气就是雅意，就是正见，就是和合之气。10. 满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：指人间天地间。渔歌子- 唐 张志和原文西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。译文:西塞山附近，白鹭展翅翱翔，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。渔翁头戴青斗笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中不愿回家。词义注释1.渔歌子:原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。2. 西塞山:在今浙江省湖州市西面。一说在湖北省黄石市。3. 白鹭:一种水鸟，头颈和腿
6、都很长，羽毛白色。4. 桃花流水:桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。5. 箬笠:用竹叶、竹篾编的宽边帽子，常作为雨具，又称斗笠。箬是一种竹子。6. 蓑衣:用茅草或是棕丝编织成的，披在身上的、用来遮风挡雨的衣服。7:鳜鱼:江南又称桂鱼，肉质鲜美，十分可口。8.归:在文中是指回家，字面解释为回。马诗 唐 李贺原文大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。译文:平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？注释：燕山山名，在现河北省的北部。钩弯
7、刀，是古代的一种兵器，形似月牙。金络脑用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。春日 宋 朱熹原文译文对照胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。注释1、春日：春天。2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。3、寻芳：游春，踏青。4、泗(s)水：河名，在山东省。5、滨(bn)：水边，河边。6、光景：风光景物。7、等闲：随意。“等闲识得”是容易识别的意思。8、东风：春风。泊秦淮 唐 杜牧原文译文对照烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江
8、犹唱后庭花。译文浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲玉树后庭花。注释(1)选自冯集梧樊川文集卷四。（上海古籍出版社1978年版）。秦淮，即秦淮河，发源于江苏句容大茅山与溧（l）水东庐山两山间，经南京流入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。(2)泊：停泊。(3)商女：以卖唱为生的歌女。(4)后庭花：歌曲玉树后庭花的简称。南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世称此曲为“亡国之音”。长相思山一程清纳兰性德山一
9、程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。【注释】榆关：山海关。那畔：那边，指关外。聒：喧闹，嘈杂。故园：故乡，家园。【古词今译】翻过一座座山，越过一倒倒水，我随同护驾的千军万马，浩浩荡荡地向山海关进发。天黑了，营帐中燃起了盏盏灯火，壮丽辉煌。夜深了，不知道什么时候，营帐外忽然风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入眠。同样的寒夜风雪之声，却觉得和家乡截然不同。声声慢宋 李清照作品原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑
10、？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！1注释寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。乍暖还（hun）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。将息：旧时方言，休养调理之意。怎敌他：对付，抵挡。晚：一本作“晓”。损：表示程度极高。堪：可。著：亦写作“着”。怎生：怎样的。生：语助词。梧桐更兼细雨：暗用白居易长恨歌“秋雨梧桐叶落时”诗意。这次第：这光景、这情形。怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？译文整天都在寻觅一切清冷惨淡，我不由感到极度的哀伤凄凉。乍暖还寒的秋季最难以调养。饮三杯两盏淡酒怎能抵御它、傍晚之时来
11、的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。家中的后园中已开满了菊花，我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘？静坐窗前独自熬到天色昏黑？梧桐凄凄细雨淋沥黄昏时分、那雨声还点点滴滴。此情此景，用一个愁字又怎么能说的够？醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。注释醉花阴：毛滂创调。瑞脑：即龙脑。一种香料。金兽：兽形铜香炉。玉枕纱窗：瓷枕纱帐。瓷白如玉，故美名之。东篱：指菊圃。消魂：形容极度愁苦。翻译稀薄的雾气浓密的云层掠起烦愁直到白昼，龙脑的香料早已烧完了在炉金兽。
12、美好的节日又到重阳，洁白的瓷枕，轻纱笼罩的床厨，昨日半夜的凉气刚刚浸透。在东篱饮酒直饮到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。别说不会消损神魂，珠帘卷起是由于被受西风，闺中少妇比黄花更加消瘦。天净沙秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1注释1、天净沙：曲牌名2、秋思：曲题3、枯藤：枯萎的枝蔓。4、昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：黄昏，傍晚5、人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。6、古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（公路）或年代久远的驿道。7、西风：寒冷、萧瑟的秋风。8、瘦马：瘦骨如柴的马。9、断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤
13、、流落他乡的游子，因为思乡而愁肠寸断。10、天涯：远离家乡的地方。2译文枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏时的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的枝桠上。纤巧别致的小桥，潺潺的流水，低矮破旧的几间茅屋，愈发显得安谧而温馨。荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在异乡的寒冷、萧瑟的秋风里踌躇而行。夕阳渐渐落山了，但是在外的游子，何处是归宿？家乡在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎能不愁肠寸断！论语经典名句1、 学而时习之，不亦说乎？学习经常温习，不是很快乐吗?2、 三人行，必有我师焉，三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。3、 学
14、而不思则罔，思而不学则殆。只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。4、 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。努力学习或工作，连吃饭都忘了，十分快乐而忘记了忧愁，没有感觉到老年将要到来。5、 温故而知新，可以为师矣。温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了6、 不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。7、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见到贤人，就应该向他学习、看齐，见到不贤的人，就应该自我反省，自己有没有与他相类似的错误。8、 己所不欲，勿施于人。如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。9、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。10、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。一国军队，可以夺去它的主帅；但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。11、 知之为知之，不知为不知，是知也。知道的就是知道，不知道
