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1、小学校科技教育方案小学校科技教育实行方案面向21世纪，我们要在国际竞争中立于不败之地，一定不停提升劳动者的素质，发展科学技术，走可连续发展之路。对学校教育来说，素质教育的实行在于开发学生的创立能力，培育创立精神。改革开放二十多年来，我国的经济和科技都有长足的发展，但比较先进发达国家我们还有很大的差距，特别在科技自主创新方面我们还存在明显的不足。依据“科教兴国”的战略目标，邓小平同志“科学技术是第一世产力”，“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”的指示。本着全面提升小学生科技涵养及学校内涵发展的需求，为发展地方经济培育科技人材苗子，结合学校实质特拟定以下方案。一、整体目标小学科技教育：基于学校
2、，整合社区、家庭等多方面课程资源，以科技教育为抓手，以培育和训练小学生初步的科技意识、科技知识，养成基本的科学态度和科学方法，培育科技创新精神和实践能力，以表现创新精神和实践能力为核心的一种全面提升小学生科技术力的基础教育活动,为培育新世纪的社会主义事业建设者和接班人打下科技基础。二、优化小学科技教育学科的课堂教课要求做到四个优化：看法的优化。A、教师要建立正确的教课看法，要以学生的发展为本。明确“本体”类学科不只是是科技知识的教育，还包含科学方法、态度、精神等的教育。明确一定面向全体学生，只有在普及的基础上才能全面提升学生的科技素质。B、要跳出重知识轻能力、重书籍轻实践、重结果轻过程的框架，
3、增强学生的着手实践。C、增强学生问题意识和创新精神的培育。要确定学生的主体地位，确定师生同样的关系。内容的优化。不可以只信仰教科书，要合时有机地增补最新的科技成就与发展状况，以丰富科技类学生的内容。过程的优化。A、教课过程要侧重学生学会学习的方法和本事。要广泛应用各种现代化手段，增添科技信息量，让学生掌握捕捉信息的方法和本事。B、要侧重创建问题情境，使学生参加研究问题、解决问题的过程。使学习过程变成“参加操作感悟内化创新”的过程。议论的优化。要侧重议论学生的踊跃性的发挥、兴趣的激发、技术的训练、创新意识的培育、科学的态度等要素。教课议论应贯穿教课全过程。三、形成小学科技教育学科浸透。实行科技教
4、育的渠道很多，但课堂教课是实行小学科技教育的主渠道。我们将在现行的各种学科的教课中进行全面的发掘、开发，并把发掘、开发出来的科技要素在各个学科的教课中进行有机的浸透。在各科教课中都要增添科技含量，加大科技素质培育的力度，由此形成较为完好的实行小学科技教育的学科系统。经过学科浸透，丰富小学生的学科知识，激发小学生的研究热忱，培育小学生慎重的思想方法。四、组建小学科技教育课外兴趣活动领导小组。组长：xxxx副组长：xxxxxxx组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx领导小组负责对学生进行科技指导、培训，并组织勤学生参加相关的各级各种比赛活动。五、创建小学科技教育校园
5、文化环境。小学科技教育环境是小学中一种特别的教育环境，是小学科技教育所一定的各种条件的综合，是依据小学科技教育培育人、造就人的特别需要而创建的。合理设计、精心布局，使校园文化环境在学校科技教育的舆论导向、氛围衬托和寓教于景方面发挥作用。别的，还要创建民主、友善的人际环境，以调动学校集体实行科技教育的踊跃性。六、发挥小学科技教育空间、家庭的功能。小学科技教育一定依赖社会，实行开放办学，让学生更多地走出校门，更多地参加社会实践活动，更多地为学生供给活动空间和条件。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个教室。所以，我们既要联系社区，又要联系家庭，12下一页以下温度最凑近23的是人体的正常体温北方
6、冬季的均匀气温让人感觉暖和、酣畅的房间温度冰水混杂物的温度当温度发生变化时，物质的状态平时会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变成固态现象下边是的适合水温是60第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐水的凝固点是0下边分别表示几位同学在练惯用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是依据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计丈量物体温度时，可以走开被测物体读数该温度计的量程是2010
7、0该温度计此时的示数约为219.如图所示是实是_液态的是_是_。均填)12气、1420_5_2_，_7_是_1.25。131010101014.18490水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的；属于；属于固态的序号象学里的平均气温是一日中间的时、时时、时这四个时刻气温的均匀值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是，最低气温是一天的温差为，均匀气温在严寒的冬天，河面上结了一层能否异常毛细血管的温度等许多方面。依据以上信息，你以为下列推测错误的是)A碳纳米管的体积在18490之间随温度变化很小，可忽视不计金属镓的熔点很低，沸点很高金属镓的体积在18490之间随温度
8、变化很小，可忽略不计金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15以以下图，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_；会_(选填会或不会”受到大气压的影响17有一只刻度均匀，但实质丈量禁止确的温度计，把它放在冰水混杂物中，示数是4；把它放在标准大气压下的开水中，示数是94。把它放在某种液体中时，示数是22，则该液体的实际温度是_20_，当把该温度计放入实质温度为40的温水中时，温度计的示数为_40_。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。以下关于地这是由于衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态
9、变化：洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬季室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。此中属于凝华的是_，属于吸热过程的是_填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争辩自己的出生由来，谁也不认可谁。下列她们的说法中，你以为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露说：我成是凝华现象，放出热量8.以下常有的物态变化实例中，放热的是春季，冰雪融化夏季，积水干涸秋季，草木上出现了霜冬季，冰冻的衣服变干9.以下相关物态变化的判断，正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏季会看到冰棒四周冒白气，是汽化现象，需要吸热秋季的清晨花草上出现小露
10、水，是液化现象，需要放热严寒的冬季室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10关于自然资源并保护环境。12夏季，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_选填吸热或放热。13跟着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填外侧或内侧。16某同学在研究物态变化的实验中，在试管中放入少许碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试
11、管中固态碘逐渐消逝，变成紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变假名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，由于节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实质上，农作物不是由于霜而受冻的，以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这类状况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变成小冰晶形成的，对应的物态变假名称是_凝华_。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的叶子上有露水凝结用久了的灯泡的钨丝比新时如图是对必定质量的水连续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中，需要不停_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形成的过程
