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1、三年级科学下册复习题第一单元知识要点（复习题）一、 填空1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（ 死亡）的过程。2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们的新生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。4、有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。5、选种要选那些（饱满）的、没有受过（损伤）的种子。6、播种方法：（选种、松土、下种、浇水）。7、通过观察，我们发现种子萌发先长（根），再长（茎和叶），植物的根总是向（下）生长，根的生长速度（快）。8、植物的根能够吸收土壤中的（水分和矿物
2、质），满足植物生长的需要，还能将植物（固定）在土壤中。9、植物生长发育所需要的养料都是（绿叶）提供的。10、植物的叶子是（平展）的，这样（有利于进行光合作用），植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。11、多数植物能自己制造“食物”养料，满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的（叶子）依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳和水）制成的。12、光和作用公式: 阳光二氧化碳+水- 氧气+养料13、植物体内有叶绿体，因此大多数植物的叶子都是（绿色）。14、植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用，植物的茎能（从下向上）将根吸收的（水分和矿物质）运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造
3、的（养料）运输到植物体的各个部分。15、凤仙花的花包括（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）等部分。16、果实是由花的（雌蕊）发育而成的，果实中有（种子）。17、凤仙花的生长过程是：（种子、幼苗、生长、开花、结果）。凤仙花从播种到种子成熟共（95）天。18、植物的生长发育需要（阳光、土壤、适宜的水分和温度）等。19、凤仙花的圣身体包括（根、茎、叶、花、果实、种子）。20、茎的外部形态各不相同，如（凤仙花）的茎（直立茎）；（牵牛花）的茎（缠绕茎）；（葡萄）的茎（攀缘）茎；（红薯、南瓜）的茎（匍匐茎）。21、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。22、 播种凤仙花的方法是选种、
4、放土、下种、浇水。二、判断1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。 （ ） 2、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气 （ ） 3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧（ ）4、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。 （ ）5、观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来 （ ）6、不论种子怎么放，它的根总是向下生长的。 （ ）7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 （ ）8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 （ ）9、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的季节。 （ ）10、植物一生生长所需养料全部是
5、叶通过光合作用提供的。 （ ）11、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件 （ ）12、种子萌发时最先长出茎。 （ ）13、植物都是用根来繁殖后代的。 （ ）14、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。 （ ）三、选择（一）单项选择题1、在自然条件下，（ A ）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A有些 B很多 C全部2、植物自己制造“食物”的器官是（ C）。A根 B茎 C叶 D根、茎、叶3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ B）。A植物身体的平衡 B能最大限度地接受太阳光4、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期（ A）。A种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果；B出
6、生、生长发育、繁殖、衰老、死亡。5、蚕一生一共要蜕（ B）次皮A、3 B、4 C、56、蚕最喜欢吃（ A ）。A、桑叶 B、白菜叶 C、莴苣笋叶7、蚕一生的生长变化过程是（ A ）。A、卵幼虫蛹成虫 B、幼虫卵蛹成虫 C、卵蛹幼虫成虫 D、卵幼虫成虫蛹8、下列动物那种是变态动物（ A ）。A、蚕 B、袋鼠 C、猫12、下面的动物中幼年期和成年期变化很大的动物是（ C ）。A、袋鼠 B、鸡 C、蚂蚁13、以下哪种动物的生长周期最长：（ B）A、猫 B、乌龟 C、蝴蝶14、以下哪种动物的生长周期最短：（ A ）A、蜻蜓 B、山羊 C、鱼15、以下哪种动物的生长周期与蚕不同：（ A ）A、鸡 B、蝴
7、蝶 C、飞蛾16、蚕蛾的胸部长有（ C ）足和（ B）翅膀。A、1对 B、2对 C、3对（二）、多项选择题1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD）A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果2、绿色开花植物有（ABCDEF ）等器官。A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子3、植物在生长过程中需要（ABDC ）等条件。A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度4、植物在它们的生命过程中都要经历（ABCDE）的过程。A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡5、做好凤仙花播种前的准备工作：（ ABCD ）A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有
8、关资料C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具6、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好（ABC ）等多项工作。A、管理 B、观察 C、记录 D、播种7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来，还可以用（ BCD ）等方式写观察日记。A、数字 B、文字 C、图画 D、照片四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。凤仙花 牵牛花 葡萄 红薯 匍匐茎 直立茎 缠绕茎 攀缘茎五、问答1、做好播种前的准备工作：答、准备一些凤仙花的种子。查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。准备播种所需要的材料和工具。2、光合作用原理？答、绿色植物中的
9、叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。 阳光二氧化碳+水- 氧气+养料3、小老鼠为什么没有被憋死？答、玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光和作用，并释放出氧气，供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用，所以小老鼠短时间不会被憋死。4、请你设计一个实验研究植物茎的作用，请写出实验需要的材料和实验步骤。实验材料：一段新鲜的芹菜、装有红色水的烧杯实验步骤：取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯将芹菜放入烧杯中，观察芹菜的变化实验结果：我发现芹菜的茎变红。实验结论：植物的说明茎（具有）运输水分的作用。5、凤仙花的主要生长过程；画一朵凤仙花，并标出各个部分的名称 种子 幼苗 生长 结果 开
10、花7、6、请你设计一个实验研究植物根的作用，请写出实验需要的材料和实验步骤。实验材料：植物油、带根的植物、试管、水实验步骤：选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中去并在水面处做好标记。观察试管中的水量有什么变化。实验结果：我发现试管中的水在慢慢（变少）。实验结论：植物的根（具有）吸收水分的作用。第二单元知识要点（复习题）一、填空1、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵近似圆形，看上去很像 小米粒。2、蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，小蚕吃的桑叶要切成碎片或条；除了保持小蚕房间的清洁，还要注意把小蚕放在空气
11、流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。3、刚孵出的蚕宝宝是黑褐色的，像小蚂蚁，所以叫做蚁蚕。4、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 蜕皮 。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕一生要蜕5次皮。第五次蜕皮是在蚕茧中。5、蚕用腹足爬行，蚕身体两侧的小黑点是气门，是用来呼吸的。6、我们可以用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录小蚕的生长变化。7、蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。8、变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫，蛹是蚕生长发育过程中的另一个形态，蛹的外形和幼虫区别很大。9、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之
12、一。远在4000多年前我国劳动人民就开始养蚕。10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角；胸部长着 两 对翅膀和三对足。具备了昆虫的特征。所以蚕蛾是昆虫。11、蚕蛹经过1015天会变成蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾，雌蛾体大，翅小；雄蛾体小，翅大。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。蚕蛾的翅膀发育不全，所以飞不起来。12、从卵里出来的 蚕 是蚕的幼虫， 蚕蛾 是蚕的成虫。13、蚕的一生经历了 蚕卵 、 幼虫 、 蚕蛹 和 成虫 四种形态。14、昆虫分为完全变态昆虫和不完全变态昆虫，完全变态昆虫有蝴蝶、苍蝇、蜜蜂、蚂蚁、蚊子等；不完全变态昆虫有蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、蝉、螳螂、蚜虫、虱子等。15、动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。16、有的动物一生中要经历变态如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙，有的则不变态，如：狗、猫、兔子、鸡、人。17、有的动物是从卵孵化而来的，如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙、鸡。有的动物是由母亲直接生下来的，如：狗、猫、兔子
