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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑特岗教师演讲文稿,特岗教师 特岗老师演讲文稿（多篇） 特岗老师演讲文稿一 20XX 年高校毕业的我，参与了唯一的一场聘请考试特岗老师考试。通过聘请考试，我有幸成为了勐海县打洛镇中心学校的一名老师。 九月份，我以一名新老师的身份向训练领域窥探，刚从一名同学转变成了一名老师，新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛学校时，看着一个个孩子纯真的笑脸，听着他们稚嫩的一声声老师好。我才猛然意识到我已经成为了一名老师，心情不由得紧急起来，不知道今后该如何教学，该如何训练好这些可爱的孩子。 幸运的是我们遇到了一位懂训练的好校长，她了解我们这些刚走出校门的高校生。我们虽
2、然经受了四年的高校训练，但刚刚踏出高校校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，对学校的教学也是一知半解的，尤其是我们大部分并非专业。磨刀不误砍柴工，校长并未让我们直接走上讲台，而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训，为我们每人选了一位阅历丰富的老老师担当我们的指导老师。在这一周里，我们跟班听课，学习课堂管理方法、日常管理方式，熟识我们即将奋斗、生活的地方。一周后，我们登上讲台，上了一堂公开课，虽然不精彩，虽然仍有许多需要改进的地方，但这一周的培训，却让我对将来的工作布满了信念和动力，更有信念走进教室，走上那三尺讲台。 一周的岗前培训结束了，但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年，我们
3、都会有新的任务，讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中，我们渐渐积累了教学方法和管理方法，提升了我们课堂教学和管理的力量。今年，我们又迎来了新的挑战课题讨论，从未参加过课题讨论的我们，将在这个崭新的舞台上不断提高自己的力量，结合自己训练教学中的实际问题，充分发挥个人的主观能动性，针对课题面临的问题大胆探究讨论，乐观实践。 在学校训练这一领域，我还是一名新生儿，在这一过程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。学校是老师与同学组成的一个和谐的大家庭，在学校里，我把我的同学当成自己的亲人一样关怀和照看。虽然如此，但在管理上仍有不当的地方，仍有看不到，不知道如何解决的问题。由于自己是新老师，也是初次走上
4、训练岗位的老师，很怕上不好课，也怕教不好、管不好同学。遇到这些问题时，我虚心向学校里阅历丰富的老老师学习，不断积累阅历，学习管理方法。现在，我慢慢明确了方向，不再茫然。 在讲每一堂课之前，我都会专心去备课，不想，不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此，但难免还是会有出错的时候，也会把字写错，把句子念错。我深知我是在和同学一起学习，一起成长。在工作的过程中，我处于学习的位置，许多问题都需要自己动手去解决，然后传授给同学，从中我也 学到了许多东西。老师这个职业，需要我不断积累阅历，不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措，到现在在讲台上的正常授课，我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子
5、，付出我的努力，实践我的行动。 来到打洛镇中心学校的日子，每一天都是充实的，每一天都是精彩的，每一天也都是布满挑战的。汗水，坚持，努力终究会成就一个人的抱负。时间如黄驹过隙，特岗老师的生活已经过去两年多了，慢慢地习惯了作为老师这个新角色的校内生活，喜爱上我们班里的那群可爱的同学。在学校里，关怀他们的生活，督促他们的学习，和他们一起快乐地成长。 特岗老师演讲文稿二 各位领导，老师：大家好，我要演讲的题目是用青春点燃心声。 小时候我对老师特殊崇拜和憧憬。怀揣这个梦望，我于2021年的 9 月，如愿成为一名农村特岗老师，从今开头了我的训练生涯! 我所在的学校是距离县城也许有两个小时车程的基东学校。报
6、到那天，一路上我满怀着盼望，当我经过几座大山的翻越来最终到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。 习惯了在城市生活的我，离开城市的喧嚣，离开亲人和朋 友，来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的幻想，可是爸爸却说，其实在乡村是一种熬炼，是一笔财宝，无法用金钱可以买到的。当我转身预备离开时，然而，望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名同学，那种看我的眼神和学校领导那真诚、渴盼而欢迎的目光。我缓缓走入校内，我真真实实地感受到了什么是期盼，什么是渴望!我挪不动脚步了 狠了狠心把自己留下来， 刚到学校就我一个外
7、地老师，由于语言不通，刚开头沟通起来很困难。渐渐地，我学会了当地的一些语言，而且还提倡同学讲一般话。一学期下来，同学之间、师生之间都开头用一般话沟通了!闲暇时间，我还常常和同事一起探讨教学心得，沟通生活的体会，很快就融入了学校这个大家庭中。 此外，这里的生活还有许多不便之处。比如，我每天下课都要自己做饭，这对于我来是说的确是一个挑战!但是我并不畏惧，有困难并不行怕，可怕的是没有战胜困难的士气! 为了上好课，我常常利用课外时间学习先进的训练理念，并把其中的理念和课堂教学相结合，不断探究教学方法。抓住同学学习中存在的主要问题，用科学的方法全面提升同学的综合素养，并依据同学共性差异、认知水平的不同因
8、材施教，让同学学懂。每当早晨，朗朗的读书声便在在校内深处充满开来。孩子们为了自已能念书而感到欢乐和骄傲。他们的执著让我明 白，贫困是我们的生活，但不是我们的精神这句话的深刻含义。 这里的人质朴而肤浅，让我浮躁的心重归平和安静。这里的人们和孩子给了我许多许多，我能给他们什么呢?一次作文课里，我出了一个题目我的幻想于是有一个孩子在作文里这样写道，我的幻想就是可以变成一条小狗，至从阿爹走后，我和妈妈相依为命，假如我变成一条小狗，我就可以爱护妈妈。妈妈就不会可怕了。我当时气急了，心里嘀咕着，怎么会有这样的幻想呢?于是我便在课堂上批判了这个小孩，我说怎么能变成狗啊，可以说变奥特曼啊，可以当警察啊，下课后
9、这个同学找到了我，问道：龙老师怎么才能当警察，什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我慢慢的明白了，我们只要花几个小时就可以走出去，可是，山沟深处的孩子们求学之路却要走几十年，而他们最终的目标是走出大山深处!我能给他们的只是一种意识-乐观向上，百折不挠，面对困难困苦永不言败的身心承受力量!靠着这简洁却执著的信念，孩子们在努力着，我也在努力着! 三年年来的特岗生活，让我深深感受到：不要让孩子来适应训练，而要让训练来适应孩子!更不要轻易放弃任何一个同学，由于每一个问题同学的背后都有一个故事，就像一只断了翅膀的小鸟，有爱，它就不会停留，它就能飞行! 这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有许多无奈，
10、但更能让心灵尽情张开憧憬。既然选择了这条路，我就要专心一 直走下去，由于那些渴望学问的同学们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬，我都将永久珍爱这段无怨无悔的生命历程 特岗不仅是种体验，更是一种责任。路，在我的脚下延长着，这条路值得我去走，我将欢乐地连续前行。我的演讲结束，感谢大家。 特岗老师演讲文稿三 心态打算一切，有了乐观的心态相当于胜利了一半!这是初为老师的我最大的感悟和收获。 时间飞逝，转瞬间来走马驿中学工作已经快两年了，作为一名刚踏上工作岗位的老师，从一年来的工作实践中，我收获颇丰，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。当了两年的老师了，虽然教学方法把握的不多运用的还不是很娴熟，但我已经在
11、这三尺的讲台上学到了许多。在这近两年的时间里，我担当过八班级英语教学工作，还担当了九班级一个班的班主任及英语教学工作。记得刚踏进学校大门时，我心情紧急，心里始终在担忧，学校会支配我上什么课呢?又会是几班级呢?虽然我是本科毕业生，但是对自己的各方面力量始终不能引以为豪，始终以来都是靠自己的脚踏实地走过来的，可是那些都是作为同学对学习的一点熟悉和感悟，所以担忧自己不能胜任。当我一听说代八班级教学时，心情一下子就紧绷了，怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班，同学熟识了以前的老师，对 于我一个新来的老师确定不会认可，完了!但回头一想，不怕，我年轻，大胆接受挑战，脚踏实地一步一个脚印，确定行
12、!就这样，我激励自己开头了我的工作。义无反顾的踏上老师这一光荣的岗位。 收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素养，倾情于训练教学工作，积淀方法，摸索阅历，在实践中历练，才能促成自身力量的成长。要想在训练教学工作中拥有精彩的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，勤勤恳恳，实实在在地去学习，去探究，去思索，去实践，去总结。老师，作为培育人才的人，教学素养必需跟上时代的步伐，必需树立现代教学思想，把握深厚的专业学问，拥有渊博的文化底蕴，具有较强的信息素养和学习力量。作为特岗老师的我，必需不断学习才能适应教学工作，必需脚踏实地学习讨论，才能在自己的老师生涯中健壮
13、的成长起来。 观赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子。赞予每个孩子的独特性，确定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，接受每个孩子所表现出来的善意。关心孩子扬长避短，克服自卑，树立自信，让孩子感到学习是一种荣誉。 爱，予以孩子心灵的暖和;爱，支持孩子的自信;爱，打造孩子人生的豪迈。有爱才有幸福，有爱才有春天，有爱才有训练。愿我们每一位特岗老师都献出自己的爱，时时、事事、到处呵护孩子幼嫩的心灵，同孩子一起享受训练的漂亮。高尔基 曾说：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子。这句话中我感受最深的就是一个爱。我想，我做为一名特岗老师要喜爱同学，喜爱自己的事业;要有剧烈的创新意识，不照搬书本，要勇
14、于创新、敢于标新立异。关键要保持宽容的心境，学习的态度，在今后的工作中遇到困难要不断的向有阅历的同事悉心请教，同事之间相互关怀、和谐相处。 两年的训练也是两年的学习，训练孩子的同时也训练自己，孩子们学习我也学习。我熟悉到，一个没有阅历的新老师，要想上好每堂课，搞好教学，提高同学的学习成果，必需付出艰辛的劳动，在实践中专心摸索。面对新教材，面对新课文，一切从零开头，虽然八班级的英语学问对于我来说很简洁，但是要让每个孩子都能把握这些简洁学问，却不是那么简单。因此，我要求自己做到认仔细真每一刻踏踏实实每一天。每节课前仔细备课，每节课上认真讲解，每节课后有针对性辅导。根据自己的方法，结合教材的内容，踏
15、实的把学问传授给每一个孩子。经过自己不懈的努力取得了可喜的成果，但还是有许多地方不尽人意。班里消失了一些学困生，主要缘由父母长期在外，没有养成良好的生活习惯，影响了学习;其次，父母忙于生计，孩子留守在家，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想方法试图解决，但是没能彻底解决。课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不行能的，但是作为一名老师，要考虑这些现实问题，想方法解决，因材施教，促进其健康成长。 作为一名特岗老师我的职业生涯才刚刚开头，在以后的训练教学工作中，我力求立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学多思索，在平凡的岗位上认仔细真做人，踏踏实实工作，不求最好，但求更好! 第 1 页 共 1 页
