人教版三年级上复习——按课文内容填空.doc

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1、人教版三年级上语文复习按课文内容填空我们的民族小学早晨,从( )上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有( )和德昂族的,还有( )的。大家( )不同、( )不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的( ),把学校( )得更加( ) 。同学们向在校园里( )的小鸟打( ),向( )的老师问好,向( )。上课了,不同( )的小学生,在同一间( )里学习。大家一起读课文,那( )真好听!这时候,窗外十分( ),( )不摇了,( )不叫了,( )停在花朵上,好像都在听同学们读( )。最( )的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样( )地听着同

2、学样读课文。下课了,大家在大青树下跳( )、摔跤、做( ),( )来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看( )。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。( ),挂在大青树( )上。()的影子,在( )的粉墙上( )金色的草地有一天,我起得很早去( ),发现草地并不是( )的,而是( )的。中午回家的时候,我看见草地是( )的。傍晚的时候,草地又变( )了。这是为什么呢?我来到草地上,( ),发现蒲公英的( )是( )的。原来,蒲公英的花就像我们的( ),可以( )、( )。花朵( )时,它是金色的,草地也是金色的;花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )的了。多么( )的草地!多么( )的

3、蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起( ),和我们一起( )。爬天都峰( )里,爸爸带我去( ),爬天都峰。我站在天都峰脚下( ):啊,( )这么高,在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看( )的石级,石级边上的铁链,( )是( ),真叫人发颤! 我( )向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿( ),像( )语文园地一 小儿垂钓 , 。 , 。灰雀有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵高大的( ),树上有三只( ):两只( )是( )的,一只( )是( )的。它们在树枝间( ),婉转地( ),非常( )。列宁每次走到( )下,都要停下来,( )这三

4、只( ),还经常给它们带来( )和( )。奇怪的大石头李四光是我国( )。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩( )的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石( )地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就( )围着大石头( )。大石头把他的身影遮得( )的,小伙伴围着石头( ),也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了( ):这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?这么重的大石头从天上( ),力量( )。它应该把草地砸一个( )。可它为什么( )呢?后来,李四光回到家乡,( )了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的( )被( )带到这里来的。经过进一步的( ),他发现在长江流域有大量(

5、)活动的( )。他的这一( ),( )了全世界。 李四光根据长期的研究,认为我国的陆地一定有石油。根据他的研究成果,我国先后找到了( )、( )、( )等大油田,摘掉了“( )”的帽子。语文园地二 名人名言 聪明_ ,天才_ 。( )_ ,_ 登攀。( )_崛起_ 。( )任何成就_。( )书籍_。( )默写夜书所见九月九日忆山东兄弟 夜书所见九月九日忆山东兄弟这两首诗都是描写诗人在_季里_的思想感情。九月九日是_节。每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是_,_。风筝在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个( )样的吧。我们( )做着,心中充满了憧憬和( )。风筝

6、做好了,却什么也不像了。我们( )快活,把它叫做“( )”,还把我们的名字写在上面。风筝越飞越高,在空中( )着,我们( ),在田野里( )。村里人看见了,说:“放得这么高!”我们( ),( ),那风筝越来越小,倏地便没了踪影。我们都哭了,在田野里( ),找了半个下午,还是没有踪影。我们( )地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上( )着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的( )。在中国,风筝有( )的历史。最初的风筝是用木头做的,叫“木鸢”,后来改用纸做,叫“纸鸢”。( )是著名的风筝之都。秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着()和(),轻轻地,轻轻地,

7、趁你(),把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒()的颜料。你看,它把()给了银杏树,( )像(),扇哪扇哪,扇走了夏天的()。它把( )给了枫树,( )像(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。( )是给田野的,田野像()。橙红色是给( )的,橘子、( )(),争着要人们去()呢!()得到的颜色就更多了,紫红的、()、()美丽的()在秋雨里( )。秋天的雨,藏着( )。梨( ),( ),还有( )、橘子,好多好多( )的气味,都( )在( )里呢!小朋友的脚,常被那香味( )。秋天的雨,吹起了( )的小喇叭,它告诉大家,( )。秋天的雨,带给大地的是()的歌,带给小朋友的是()的歌。语文园地三 对子

8、歌天对(),雨对(),大陆对( )。山花对( ),( )对苍穹。( ),晚霞红,水绕对( )。( ),( )。花钟鲜花朵朵,( ),( )。要是我们( ),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,( )吹起了( );五点左右,( )的蔷薇( );七点,睡莲( );中午十二点左右,午时花();下午三点,万寿菊( );傍晚六点,烟草花( );月光花在七点左右( );夜来香在晚上八点( );昙花却在九点左右( )不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与( )、( )、( )有着( )的( )。比如昙花的花瓣又大又( ),白天阳光强,气温高,( ),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不()。长期以来,它( )了晚上九点左右的( )和( ),到了那时,

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