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1、2021年语文老师德育工作总结 正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，德育工作应重视班级文化建设;下面是XXXX给大家带来的。期望对大家有帮助!一、班级文化建设一个班的班级文化关键包含教室环境、班级卫生、班风学风、师生的人际关系等等。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，德育工作应重视班级文化建设，为学生缔造一个文明、友好的成长环境。在班级文化建设方面，我做了以下工作：卫生方面：1.每日一名值日生，负责课间立即擦黑板、整理讲台上的杂物。2.每日一个值日小组，负责课间打扫地面，保持班级卫生洁净。3.上下午各一名“班级清洁大使”负责随时倾倒垃圾桶内的垃圾。4.放学后卫生长提醒小组组员搬椅子、收拾地面和书箱
2、。5.每日一个卫生八人小组，中午打扫一遍教室卫生、放学打扫一遍教室卫生。做到责任到人。另外还有灯长、窗长、饭长等等。教室环境的美化：1.教室宣传栏内张贴色彩明丽的优异学生画作、书写规范工整的学生书法作品。2.下个学期计划：除图书管理员外，增设两名图书整理员帮助管理职员作，专门针对天天中午学生读书后书籍堆放杂乱无章的现象。既能够处理图书整理问题，又能够让部分精力充沛的学生担起责任来，降低违反纪律的现象。班会：每七天的班会一定要立即总结上周的班级工作。1.由学生评选出本周的优异班委、优异小组、优异组长、优异组员，能够在班级宣传栏上开辟出本周的责任之星照片展示。给获奖小组贴上流动红旗。2.立即总结班
3、级的好人好事，并把不好的现象立即遏止。抓住学校重大事件前后的学生教育工作。如：田径运动会前，先让学生说说运动员和观众分别有哪些注意事项，集思广益，防患于未然。运动会后要对表现好的同学加以表彰，并找同学说说你发觉了哪些同学身上的好行为。让主动的楷模影响班集体，还能够降低学生打小汇报的现象。3.利用小组连坐机制降低违反纪律的行为发生。用小组的力量约束个人。犯错误的个人所在的小组要做到监督她更正错误、帮助班集体做贡献，不然全组要一起负担责罚。经过舆论的力量管理班级，奖惩分明。二、小干部培养1.每七天两次班委会。班委向班主任汇报自己所负责的各项工作细则、一起制订班级管理计划、奖惩计划。2.班主任把班干
4、部工作细化，如：卫生委员负责提醒并督促每日值日生立即擦黑板，若值日生暂时有事，卫生委员要代劳。大课间和午休时间检验卫生，督促卫生不合格的小组和个人立即做卫生。一句话：培养班干部的责任心十分主要。3.班主任要对班干部的工作进行适度地表彰和立即的肯定，树立班干部的威信。如：王欣妍作为小队长和饭长，即使因为自己忽然生病了不得不去医院也要把中午盯饭的工作交代给另一名班委孙俪宁。老师要当着学生的面去赞扬她俩，一个责任心强、热爱班集体，另一个乐于助人、扎实肯干。三、处理问题学生1.感化。天天早晨发觉部分学生垂头丧气或无精打采就上前往问询发生了什么事或是不是身体不舒适，立即把学生的心结解开，预防违反纪律的事
5、情发生，促进师生感情。2.讲道理。让学生尽可能学会换位思索，增强学生的集体荣誉感，让学生有是非观念和责任心。让学生明白：违反学校纪律会让班级荣誉受损，违反班级纪律会让小组荣誉受损。3.班干部帮助管理：因为班级离厕所较远，部分活泼好动的男生喜爱一下课就跑着去厕所，生怕排不上队。派一名有威信的男生纪律委员在最终盯住部分同学，若有违反纪律现象马上阻止。其它同学则帮助班委工作。四、教育反思1.作为语文老师和班主任，碰到工作多、杂、乱的现象很常见。班主任常常是课间一边判作业一边给学生回批，一遍给学生讲题一边注视着其它学生有没有违反纪律。对学生失去耐心，是常有的事。作为班主任，要好好思索带班方法，多用技巧
6、治班。2.每七天的周会课使用不够充足。在率领学生完成学校交代的周会课内容后常常没有时间进行班级工作总结，就占用中午时间进行，效果就不理想了。应想措施压缩班级工作总结的时间并提升总结的效率。3.和家长的联络不够。因为本班多数孩子放学后全部由小饭桌接送，班主任极难当面和家长交谈孩子在校情况，造成了家校联结的障碍，使学生的表现不能立即、全方面地反馈到家长那里。微信和电话联络又有很多不安全原因。班主任只能每过一段时间，单独请某个家长到校座谈。很多家长对孩子的个人卫生、学习的教育比较淡漠，经常工作到很晚才回家，没有时间和精力洗衣服，更别提教导孩子、帮助孩子检验作业了。针对以上几点，班主任在家长会上全部加以强调了，但还是收效甚微。下个学期，要主动思索家校联络的好方法，做好家长沟通工作。
