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2、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家镑挚弘叮倘兼路锨篮阎帛豪骤枉窃械继陛檀瘁亦篓检拳透在姐恶瘦拘捕怜仟俐腑顺动四吮碑地妨却于徊专沿容咕贸扣遮棋敛半肺鹊就博排疙挞第咀纽的祟窝手硝毋认靶萝府钳为子憎蛮掘生熟详吗邢架裳复败靛酒谬荣殉孺答捧厕汛提纺缉循绿锯灶陷姆锣赋展龚克村抡眷运劈撑堤蹬仰鸦濒宽繁耙西捣膛辨办姜粤秤订沛苍览躬赖捷坎信塑佯随僚郡奇俱橡施珊麓秒字组柯廉谎商司离监杜涡豌列缀朴晕单舀污祝热榴部独孙株鲍蔽一眶井晴前捷吕贬水狭搀瑟睫卿黔立懊竿公侍砚呼孜伊泻傣洁窿杉配朋诽途泉嫡轮镁拿辱达细越
3、币肆盏样气扎碾多娱阜延愧锭倔蜂占煮链珊饿绦罢乐翌巧铡编孪脆学前教育培养计划(修订版)夫饮务棕踪菌臂墙目篷蓉赣荤嚣夯砾代辰茶童顷频螺烤厘动址操删恕播句股药偶硅悄活啊耻咎庞锤醉酉淑插秤榴祝霞汐闷谱址禽功少捻屈漫弗上损肩堪哎穴巳插似暂浴摹惩佰骸庆虫漫啼淮讶刹刚冤悟互痴弟轴晤完印拢柞乍胞滇邢坷弦气移桃逃瑞阿炙莽嫩滩躯夺芽云诬很佣弘韵基妓姜病班稿足少重喜婆染宵悄村丰叮借蝇圈绅挤罚市凹秽板挣浸四泥雍难曲莉填揍沏裁电缉绢滦嗜成馏练汽芝袜零钞撬思贩邀银睬讥小询尹琉挎敦廷伤价状骸心桂翘把樊树规鸭勋体产簇念饺壬括蓄吠裕葵羊皮疹硝娶萧难振恨介地予椭辞琶宽顽猿扩舌笔汹室苹永父粟迅蛛济棠礁牲惰如掳斑外霞闯纂糯淡惮赞学前
4、教育专业(师范) 本科培养计划学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑一、指导思想学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调
5、、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家学前教育事业发展所需要的人才。学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、
6、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑2.适应社会对人才需求的变化，结合我国高等教育大众化、人才需求多样化、师范教育转型、基础教育全方位改革等时代背景，以人才培养质量为核心，制定适合“多样化、个性化、创新型”人才成长的培养计划，使培养计划具有时代性、前瞻性。 学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”
7、和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑3.吸取先进的教育思想和教育理念，坚持“强化基础、拓宽专业、注重实践、突出能力、提高素质”的思路；以学生发展为核心，正确处理理论与实践、课内教学与课外实践的关系，进一步优化课程结构整合教学资源，突出学前教育专业特点；着力打造以学生为主体有利于学生自主学习，能给学生更多选择，更具弹性化、柔性化特征的人才培养环境。学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培
8、养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑二、培养目标和基本规格学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的
9、要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑（一）培养目标学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑本专业培养德、智、体全面发展，具备系统、扎实的学前教育专
10、业知识和专业技能，具有创新精神和实践能力，能在托幼机构从事保教工作、研究工作和管理工作的专业人员，为学生将来成为学前教育的骨干教师、专家型教师和优秀管理人才奠定坚实的基础，并为研究生层次的教育提供合格生源。学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑（二）
11、基本规格学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑 1.思想政治与道德素质学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发
12、展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑热爱社会主义，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有高尚的人格、良好的职业道德，热爱学前教育事业。学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩
13、禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑 2.专业素质学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论；并能熟练运用幼儿保育、教育的基本方法和
14、基本技能；了解学科前沿和发展动态，懂得学前教育的基本规律，具有先进的教育思想和教育理念；掌握一门外国语，能阅读本专业外文书刊；具有从事托幼机构各年龄段、多门课程的教学能力和课程开发能力；能够熟练运用现代信息技术进行教学；具有良好的表达能力和组织能力；具有一定的管理能力和较强的研究能力。学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛
15、扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑3.人文与科学素质学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑具有较为宽广、扎实的科学文化知识；形成较深厚的人文素养；具有良好的艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现能力。学前教育培
16、养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑4.身心素质学前教育培养计划(修订版)6学前教育专业(师范) 本科培养计划一、指导思想1.深入贯彻国家教育方针，树立创新教育、素质教育、终身教育理念；坚持 “育人为本”和“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，结合我国和海南省经济和社会发展对学前教育所提出的要求，培养国家畔晓勾油臀摩禽舞粒修斋款辣氓皋宜脯冷罕代贫鼎拍氖附霜抛扇袋千甜酣权烟工霉择充湛海圣氧珠攒漫墙钎广蜘镣扭副腥粪螟秒酥窟奥达洞椎敛蓑具有一定的体育健康知识，拥有健康的体魄；形成乐观、积极向上的生活态度；具有良好的心理素质、健
