苏教版三年级科学上册复习资料.doc

上传人:新** 文档编号:555059262 上传时间:2024-02-20 格式:DOC 页数:12 大小:36KB
返回 下载 相关 举报
苏教版三年级科学上册复习资料.doc_第1页
第1页 / 共12页
苏教版三年级科学上册复习资料.doc_第2页
第2页 / 共12页
苏教版三年级科学上册复习资料.doc_第3页
第3页 / 共12页
苏教版三年级科学上册复习资料.doc_第4页
第4页 / 共12页
苏教版三年级科学上册复习资料.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《苏教版三年级科学上册复习资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三年级科学上册复习资料.doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、苏教版三年级科学上册复习资料苏教版三年级科学上册知识点整理第1单元 我们都是科学家1琴纳发现了接种牛痘预防天花的办法。2居里夫人发现了镭。3李时珍用自己毕生精力完成一部医学著作本草纲目。4 科学探究的过程和方法:(1)提出问题(2)作出猜测(3)寻找证据(4)得出结论5“会动小人”谜底的揭开,帮助我们人类造出了电影机。6纸鹦鹉“站立”谜底是降低重心。第2单元 我眼里的生命世界1有生命的物体叫生物。生物分为动物和植物。如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等、没有生命的物体叫非生物。如白云、瀑布、机器人、石头等。2有生命物体的共同特征:(1)吃东西(2)需要呼吸(3)都能繁殖(4)都能长大(5)对

2、刺激有反应(6)都能运动(7)会死亡(8)排泄3常见植物名称(生长环境):杨树(操场边)、浮萍(水塘里)、仙人掌(沙土里)、橡皮树(花盆)、爬山虎(爬在墙上)4树叶生长方式 :对生 互生,轮生5植物的共同特征:依靠阳光进行独立生活,位置一般不移动。6给下列植物分类:1苦瓜 2桦树 3椰子树 4苹果树 5菊花 6玉米 7仙人掌 8蒲公英 9荷花 10水稻(1)按植物茎的形态分:木本植物:2 3 4 草本植物:1 5 6 7 8 9 10(2)按植物的生态习性分:水生植物:9 1 2 3 4 5 6 7 8 10(3)按植物的生活周期分:一年生植物:1 6 8 10 多年生植物:2 3 4 5 7

3、 97蚂蚁的形态特征:蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿。蚂蚁的生活习性:蚂蚁在地下的巢穴里群居生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型:蚁后、工蚁、雄蚁、兵蚁。8鱼的形态特征:体表有鳞。鱼类的体型多数为纺锤型或扁平型、棍棒型,这样能减少在水中游泳的阻力。背部颜色深,腹部颜色浅,有利于隐蔽自己。鱼的生活习性:用鳃呼吸,用鳍游泳,在水中产卵,体外受精。9动物的共同特征:能够繁殖、长大、呼吸、吃东西、运动、排泄10给下列动物分类:1家鸽 2海鸥 3螳螂 4斑马 5乌龟 6非洲象 7娃娃鱼 8蛇 9大熊猫 10蜻蜓 11蛙(1)按运动方式分:天上飞:1 2 10 水里游:5 7 11 陆上走爬

4、跑:3 4 6 8 911动物和植物的相同点:都需要阳光、空气、水、食物、空间等。动物和植物的不同点:外形、生活方式、生活习性等。12动物和人的相同点:都是动物、呼吸、水分、繁殖、死亡、长大、需要一定空间等。动物和人的不同点:人能够直立行走、人的大脑发达、有语言、有思维、人会劳动等。第3单元 生命之源水1水是构成生命体的重要物质,生命体的生命活动都离不开水。如动植物的生长、繁殖离不开水。2人体65是水;鸡蛋76是水;鱼85是水;蔬菜90是水。3认识物体常用的方法有:用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。对不了解物体,为了安全起见,千万不能随便闻,更不能随便尝。4水的基本性质:没有颜色、没有气

5、味、没有味道、透明、没有固定的形状,是一种液体。5水的神奇之处:(1)毛细现象(会“爬”的水用粉笔吸墨水、潮湿的墙根、毛巾吸水、棉布吸汗)(2)表面张力现象(会“团结”的水水黾在水面上滑行、草叶上的露珠)(3)水有压力(会“喷射”的水水压机)(4)水有浮力(会“托举”的水船浮在水面、曹冲称象)(5)溶解现象:(溶解:糖、盐、高锰酸钾、味精 不溶解:面粉、沙子、泥土、豆油)6水在地球上的常见分布(江河湖海、冰川、暗河等)。在地图和地球仪上蓝色代表海洋,海洋的面积大于陆地面积。7地球上97的水是海洋里的咸水,只有3的水是淡水。而在这3的淡水中,约有2/3储藏在两极的冰川中,人类无法使用。8绝大多数

6、的水污染是由人类活动引起的。(农业污染、工业污染、生活污染)9用过滤的方法净化水。10生活中浪费水的现象:(1)洗手、刷牙时不关水龙头;(2)洗澡涂肥皂时不关水龙头;(3)自来水管发生漏水或爆管未及时得到修理;(4)洗菜用“自来水冲洗法” 11节约用水的方法:(1)用杯子装水刷牙,用盆装水洗脸;(2)用盆装水洗蔬菜、水果、餐具;(3)洗澡的水用来洗衣服、洗车、冲厕所、拖地等;(4)用完水后,要把水龙头拧紧;(5)淋浴时可间断放水,避免长时间冲淋。第4单元 它们是什么做的1常见材料分为天然材料和人造材料。2天然材料:羊毛、木材、石料、陶土、棉花、蚕丝、麻、铁矿、沙粒、石油3人造材料:毛线、纸、棉

7、布、丝绸、麻布、铁、玻璃、塑料4纸的性质:结实程度不同、吸水性不同、透明度不同等。5纸的用途:书写、包装、印刷、做纸箱、卫生纸、手工、做装饰品等。6纸的主要材料是木材。为了保护木材资源,我们要注意节约用纸。7常见的纺织材料:棉布、丝绸、羊毛、尼龙等。8棉布和尼龙的不同之处:不同之处棉 布尼 龙(1)结实程度较结实结实(2)吸水性强弱(3)燃烧后气味散发焦肉气味散发刺激气味(4)燃烧后灰烬灰烬飞散,颜色发白灰烬成团,颜色发黑9金属的性质:(1)金属有金属光泽。(2)金属有良好的导热性。(3)金属具有延展性。(4)金属一般都比较坚硬。10金属的用途:制作厨房用具、制作电线、制作奖牌、制作常见工具等

8、。11塑料的优点:色彩鲜艳、重量轻、不易破碎、隔热、牢固结实、价格便宜12塑料的最大缺点:不易分解,造成环境污染。13塑料对环境的不好影响:(1)占用土地。(2)威胁海洋生物。(3)影响生活环境。14减少白色污染的措施:(1)少用或不用一次性塑料物品。(2)回收利用废旧塑料。(3)研制可以分解的塑料。第5单元 提出问题1提出问题是科学探究活动的起点。2法布尔用毕生精力观察昆虫,著成了昆虫记这部不朽的传世之作。3伽利略在比萨斜塔做实验,推翻了亚里士多德的结论。4寻找问题答案的方法:(1)到图书馆或上网查资料 (2)观察 (3)调查 (4)实验(5)询问老师、家长苏教版三年级科学(上册)总复习题一

9、、解释1、科学:科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。2、生物:有生命的物体就是生物。3、毛细现象:水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。4、水的表面张力:水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力就叫做水的表面张力。5、溶解:一种物质均匀地稳定地分散在另一种物质中形成溶液的过程,叫做溶解。二、填空1、琴纳发现了接种牛痘预防天花的办法。2、科学家的探究步骤:提出问题作出猜测寻找证据得出结论。3、李时珍编写药物巨著本草纲目。4、居里夫人证实了镭元素的存在。5、1824年,英国人罗杰特发现了人眼具有“暂时记忆能力”,后来,电影就是根据罗杰特的解释原理制作的。6、

10、物体上轻下重就不容易倒。保持物体的重心,物体就会平衡。7、物体包括非生物和生物两大部分;生物包括植物和动物两个部分。人属于动物里最高等的一个部分。8、植物都长在水分充足、有阳光的地方。(即植物生长环境的特点)9、鱼的身体分为头、胸、腹、尾四个部分,体表有鳞,用鳃呼吸,用鳍游泳。10、动物分为哺乳类、鸟类、鱼类、爬行类、昆虫类、两栖类这六大类。11、笔包括铅笔、钢笔、圆珠笔等,铅笔包括自动铅笔等;生物包括植物、动物,动物包括人等。12、水在人体、动植物体内所占比例:人体65%是水;鸡蛋76%是水,鱼85%是水,蔬菜90%是水。13、认识物体常用的方法有:用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。1

11、4、水的特点:无色、无气味、无味道,透明,没有一定的形状,能流动,有毛细现象,表面有张力、有压力、有浮力,能溶解许多物质。15、地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川、地下暗河等。16、地球上水的总量中,海洋和咸水湖中的水占97%,淡水只占3%。地球上的淡水中,水蒸气等占0.66%,河流、湖泊占0.34%,深层地下水占11%,浅层地下水占12%,以上共占24%;冰川占76%。17、直接来自大自然的材料是天然材料,如羊毛、木材和石料等;由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的材料是人造材料,如纸、铁、玻璃、塑料等。18、纸的用途是书写、擦拭、包装、印刷、装饰、广告、绘画等。

12、19、造纸术是我国古代四大发明之一。20、东汉蔡伦总结、发明了造纸的新技术。21、从颜色、厚薄、牢固、毛边、吸水性、透明度等方面去辨别纸的不同。22、纸有吸水、承受拉抻、承受弯曲的性能。23、纸的主要原料是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。我们要注意节约用纸。24、常见的纺织材料有棉、丝、毛、人造纤维,和这些材料混合而成的材料。25、世界上最早的人工合成纤维叫尼龙,它是从石油里提炼出来的。26、金属有表面有光泽、能传热、能变形、能导电等性质。27、塑料有不易分解、占用土地、污染环境、威胁生物等缺点;塑料的显著缺点也是它的最大缺点是不易分解(腐烂)。28、伽利略在意大利比萨斜塔上做实验,推

13、翻了亚里士多德的“重量决定速度”的结论。29、信息卡由四个部分组成:一、标题;二、正文;三、基本要点;四、照片。30、寻找问题的答案的方法:通过查资料、观察和实验找答案。31、物体反弹高度和下落的高度有关。三、判断(下面的说法,对的打,错的打)1、袁隆平、爱迪生、琴纳、居里夫人、张衡、李四光、李时珍、牛顿是科学家。()2、用种牛痘的方法来预防天花是爱迪生研究成功的。()3、糖、洗衣粉、酒、酒精、醋、酱油、很多化学物品不能溶解于水。()4、泥土、木屑、碳粉等能溶解于水。()5、木板、玻璃、棉布是人造材料;石料、棉花、木头、铁矿、沙粒、石油是天然材料。()6、动物有生命,植物没有生命。()7、电影

14、底片以每秒24张的速度通过光源投射到屏幕上,由于眼睛有视觉暂留现象,所以看起来就是动的影像了。()8、地球上大部分的水是咸水。()9、曹冲称象用的方法就是利用了水的表面的张力。()四、选择合适的答案,在括号里打。1、下面有生命的物体有:石头()小草()青苔()蜗牛()云朵()大树()细菌()木桌()闹钟()苍蝇()牛肉()电视()2、下面两组物品中各有哪种物品吸水性强一些硬纸()卫生纸()棉布()尼龙()3、下面导热性较好的物品是金属()塑料()五、答问1、为什么好奇心很重要?答:因为好奇心让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。2、一些物体有什么共同特征,才属于生物?答:都能长大,都能繁殖,都要吃东西,都需要呼吸,对刺激都有反应,都能运动,都会死亡,才属于生物。3、植物有哪些共同特征?答:都有茎、叶、花、种子等部分,都需要空气、阳光、水分,都能长大,都要呼吸。4、怎样给植物分类?答:可以按乔木、灌木、亚灌木、草

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号