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1、陈惠南纪念中学第四届科技文化艺术节方案一、 活动宗旨：全面贯彻党教育方针，积极推进素质教育，充足发挥学生积极性、发明性，丰富和发展学生健康有益爱好爱好，提高学生科技文化素养，增强学生都市化意识，发现人才，开发学生多方面潜能，营造活泼、向上友好校园文化，开展以“友好校园真我风采”为主题科技文化艺术活动。二、 主办单位：学校团委、学生会。三、 领导机构：组 长：谢文忠副组长：雷观田 罗淑仪 吴 海 区祥海组 员：黄仕清 陈荣添 邱木娣 吴 娟 钱耀泉 江继瑞 崔丽韫 刘陈发吴正爱 林秀梅 甘灿明 谢阴志 四、 内容：十大歌手、英语晚会、才艺大比拼、中英文手抄报、电子报刊设计、插花、书法、摄影、科技
2、制作等。五、 开幕式时间：八周四下午第三、四节（4月6日） 闭幕式时间：十三周五晚上（5月12日）六、 程序：1. 开幕式内容：“青春旋律”校园十大歌手总决赛2. 闭幕式内容：（颁奖在闭幕式结束前）十大歌手冠军演出、粤曲、学校舞蹈队演出、学校校队笛子合奏、英语节目演出、学生才艺演出等。七、 比赛详细时间和地点：序列比赛内容参赛范围初赛时间决赛时间比赛地点负责人备注1“青春旋律”校园十大歌手比赛全校五周三、四下午第四节八周四下午（开幕式）卡拉OK室/体育馆吴 娟2英语晚会初一 初二八周二下午第四节九周三下午第三四节体育馆英语科组3“真我风采”才艺大比拼（小品、相声、歌舞、时装show、街舞等）初
3、一 初二10周313周1体育馆钱耀泉4电子报刊设计(时间60分钟)初一 初二11周五晚电脑室刘陈发5“花香满径”艺术插花比赛全校13周五下午篮球场吴 娟初三可自由选择参与6我父亲母亲/老师/同学/朋友感恩教育征文比赛；全校上交作品时间为11周五谢阴志7“异想天开”小发明、小发明科技制作全校甘灿明8“友好校园”摄影作品比赛全校黄仕清9“落笔显豪情”书法比赛全校陈荣添10“友好校园”漫画创作比赛全校崔丽韫11“友好校园齐共建”中英文手抄报初一 初二陈荣添12“寸间显爱心”母亲节感恩卡制作比赛初一 初二陈荣添艺术节闭幕式时间:13周五晚上体育馆区祥海备注：初一、初二级以上各项目各班必须参与，初三级结
4、合本班实际，自行选择参与项目。八、奖励措施：以班总成绩计算，每级奖前四名。1、 获学校艺术节比赛：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。（其中集体项目演技大比拼一等奖12分，二等奖8分，三等奖4分）2、代表学校参与镇艺术节比赛加分：（1）获镇一等奖每个学生加8分。 （2）获镇二等奖每个学生加6分。（3）获镇三等奖每个学生加4分。 （4）代表学校参与镇比赛加2分。其中，参与镇文艺汇演舞蹈、合唱、笛子合奏学生每参与一种项目，每人次加1分，三个项目合计每班最多只能加15分。九、各项竞赛详细规定:(一)、“青春旋律”校园十大歌手比赛 1、参赛曲目要弘扬时代主旋律，内容健康向上、富有校园生活气息，能反应出
5、现代学生精神风貌。2、参赛曲目以独唱、组合（组合不能超过3人）等方式进行（民族、美声、通俗等唱法不限）参赛选手自备歌碟，服装、伴奏带由选手自备。 3、每人（组合）限唱一首，每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。通过初赛，评出15名学生参与总决赛，最终评出校园“十大歌手”。4、参赛范围：全校。（二）、英语晚会： 1、为更好加强英语课堂教学形式和内容多样性、开放性和趣味性，激活课堂活力，培养学生爱好，锻炼师生编导书本剧能力，活跃校园文化气氛。2、规定英语语音、语气对，语句流利，内容健康积极向上。3、参赛范围：初一、初二级。每班选1个节目。4、内容自定，时间控制在5分钟内。（三）、“真我风采”才艺大比拼
6、（小品、相声、歌舞、时装show、街舞等）1、内容规定健康，积极向上，有创意，有教育意义。 2、时间在5分钟内，形式可以多样，小品、相声、歌舞、时装show、街舞等，时间可以控制在5-8分钟。3、参赛范围：初一、初二级，每班自选1个节目参与比赛。(四)、电子报刊制作比赛 1、比赛内容：分样式排版制作和创意排版制作两部分，各占50分，选手可以选择比赛现场提供素材也可以自行制作素材。 2、电子报刊制作给定主题，可使用Office、 Photoshop、CorelDRAW等软件。 3、比赛时间60分钟，创意排版制作在比赛开始后20分钟发卷（此时间内还可以做样式排版），样式排版制作评分考虑：根据提供样
7、板（效果图）符合度和排版内容齐全状况。创意排版制作能根据比赛提供主题完毕对应内容，评分考虑：创意与特色，版面效果，图文混排合理性，表格处理，标题设计，尤其技术。存盘用对应文献名进行保留，存盘错误不予评分 4、参赛范围：初一、初二级，每班选1名学生参赛。(五)、“花香满径”艺术插花比赛1、主题：“花香满径”艺术插花（提高学生艺术修养，培养动手能力）用花之美及造型培养学生艺术想象力和动手能力。为培养学生动手能力，充足发挥其想象力，鼓动创新，提高学生艺术修养，发扬协作精神，在竞争中学会发展。 2、每班由班主任负责选出参赛组代表本班参赛（两人一组）。 3、所需鲜花或干花、花篮或花瓶、花泥、小刀等插花工
8、具自备。 4、参赛时所需桌椅由学校统一安排；比赛时间为40分钟，届时各班参赛组必须停止工作，每件作品旁边必须附上有学校团委统一印发标签,写上参赛班级,作品名称，构思；评委评分时各参赛组中派1位组员对作品进行简介。5、采用10分制进行评分，由5位评委评分，去掉最高得分和最低得分，取其他平均分。6、评分原则：按三部分进行评分，其中作品名称2分，色彩搭配2分，图案4分，作品寓意2分（即简介与图案相符）。7、比赛时间45分钟，每班1-3人。 8、按自命题插花，完毕插花后贴上统一标签“题目、姓名、班别”(六)、我父亲母亲/老师/同学/朋友感恩教育征文比赛；“友好校园齐共建” 征文比赛“望子成龙，望女成凤
9、”是每一位家长夙愿，“让每一位同学健康成长”是每一位老师心愿。你每一步成长无不饱含着父母期待，浸染着学校老师艰苦！为了让我们更懂得怎样感谢父母养育、学校老师教育，回报父母亲情与关爱、学校老师教育与栽培，特举行以“我父亲”、“我妈妈”或“我老师”为主题感恩教育征文比赛。 规定：书写工整、字迹清晰、内容新奇、思绪清晰；以上述两征文为题材，每班选两篇优秀作品上交。（七）“异想天开”小发明、小发明科技制作1、“异想天开”科技制作（培养学生创新思维，创新能力，增强学生科学实践能力）。挖掘学生潜能，激发学生亮点，培养学生创新精神、发明能力和实践能力，引导学生带着创新意识观测生活，运用创新思维措施分析周围事
10、物和现象，培养学生敏锐观测力及丰富想象力，使学生学会把知识技能迁移到学科学习过程中。2、参赛作品规定有一定科技含量，要体现出前瞻性与实用性，每班选两件优秀作品上交。3、作品必须是自己原创，严禁抄袭，一经发现作弃权处理，不予参赛。要有创意，符合科学性，作品规定统一贴有“题目_班别_姓名_”。4、作品大小尺寸、范围、类型不限，可以是航空模型、航海模型、学习用品、手工制作等与社会生产、学习和生活等内容亲密有关科技小制作、小发明作品。（八）“落笔显豪情”书法、“友好校园”摄影、漫画创作、“友好校园齐共建”中英文手抄报比赛1、摄影、漫画创作、书法参赛作品形式、风格不限，要能反应“友好校园”思想主题，具有
11、一定艺术特色，并能有所创新。2、书法：书法分为软笔和硬笔书法，规格不少于6040厘米，字体不限，作品需装裱。3、漫画：作品规格为A4纸张，另附主题阐明。4、摄影：作品规格为5R，并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题，创作意图要用简朴文字阐明，字数在100字以内；所有作品不装框，只用白纸板做衬底裱糊。5、中英文手抄报：作品规格为4开纸张。另附主题阐明。以上各项每班选两件优秀作品上交，务必在参赛作品上注作品规定统一贴有“题目_班别_姓名_”。参赛作品严禁请人代笔。（九）“寸间显爱心”母亲节贺卡设计大赛 为了弘扬老式孝顺美德，宣扬母亲伟大，培养学生感恩惜福情操，增进家庭组员间之
12、情感交流，让学生用创新思维、机灵双手，用温馨话语、丰富想象，用细腻心灵、独特视角，体现了他们对母亲祝愿和对母爱赞美，在未成年人中培养“孝心、爱心”文化。规定：每班选两件优秀作品上交，纸张以展开后A4尺寸大小图画纸、卡纸、粉彩纸皆可，可参照贺年卡、圣诞卡、生日卡型式制作。采自由创作方式（彩绘、纸雕皆可），并书写（或打字）自己对母亲感恩文句。评审原则：色彩美化20%；构图艺术20%；内容创意40%；其他20%。 陈惠南纪念中学 4月3日附：陈村镇第五届少年小朋友艺术艺比赛详细安排：比赛项目比赛时间比赛地点人数辅导教师摄影3月26日(五周六)另定2人蔡永光独唱3月26日(五周六)陈村文化广场中心舞台3人罗淑仪美术（绘画）3月26日(五周六)陈村文化广场6人崔丽韫剪纸3月26日(五周六)体育中心体育馆内3人崔丽韫书法4月16日(八周六)吴纪小礼堂6人崔丽韫电脑绘画4月16日(八周六)青云中学电脑室5人刘陈发笛子合奏4月23日(九周六)陈村职业技术学校30人吴正爱林秀梅文艺汇演（舞蹈）5月28日(十四面六)陈村职业技术学校20人林秀梅文艺汇演（合唱）70人吴正爱
