2020-2021年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【完整】.docx

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1、最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【完整】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列说法中,错误的是A将食盐溶于水后,溶质以分子形式存在B洗涤剂可乳化餐具上的油污C物质在溶解的过程中,有的放热、有的吸热D汽油可溶解衣服上的油渍2、如图是NH4Cl的溶解度曲线,下列说法不正确的是A50时,NH4Cl的溶解度为50gB50时,在50g水中加入30g NH4Cl,所得到的溶液质量为80gC把50时NH4Cl的饱和溶液,降温到40,有晶体析出D要使NH4Cl溶液的状态从a点转化为b点,可升高温度到603、下列探究不需要进行对

2、比实验的是A物质溶解性的大小B利用红磷和白磷探究燃烧的条件C二氧化锰能否加快过氧化氢分解速率D空气中氧气体积分数的测定4、花生油、盐、面酱、醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是花生油 食盐 面酱 白醋ABCD5、下列有关溶液的说法错误的是A溶液是均一、稳定的混合物B溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程6、a、b两种物质的溶解度随温度的变化如图。下面说法正确的是A依据溶解度曲线可知,a的溶解度大于bB增加溶质都可将a、b的不饱和溶液转化成饱和溶液

3、Cb中含有少量a,最好用冷却热饱和溶液的方法提取bDP点表示该温度下,a、b的饱和溶液中溶质质量相等7、如图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是At1时,50g水中加入25gB 形成的溶液质量为70gBt2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:ABCC要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法8、厨房中常用的调味品放入足量水中,不能形成溶液的是A白醋B食盐C蔗糖D麻油二、填空题(每小题4分,共计20分)1、实验室配制100 g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验操作如下:(1)托盘天平右盘上砝码的质量为_

4、g,量取水的体积为_mL(水的密度为1g/mL)。(2)操作B中玻璃棒的作用是_。(3)实验操作顺序是_(填序号)。(4)从配好的溶液中倒出50 g,剩余的溶液溶质质量分数为_。2、2020年9月,中国向世界宜布了2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的目标。(1)实现“碳中和”,能源转型首当其冲,氢能是绿色能源,光伏发电可为电解水制氢气提供电能,电解水的化学方程式为_。光伏发电用到的高纯硅可用SiO2制取,SiO2中Si元素的化合价为_。(2)CO2的捕获与封存也是实现膜中和的重要途径,有科学家提出设想:将排放到空气中的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中进行封存,二氧化碳在深海

5、中溶解度比在通常状况下水中的溶解度_(填“大”、“小”或“不变”),原因是_。(3)CO2若合理利用,也是一种重要原料。CO2与H2在催化条件下能反应生成甲醇(CH4O),反应的化学方程式为,X的化学式为_,CH4O由_种不同元素组成,1molCH4O中约含_个碳原子。3、下表是KNO3和NaCl两种固体物质在不同温度下的溶解度,请回答:温度()102030405060溶解度(g)KNO320.931.645.863.985.5110NaCl35.836.036.336.637.037.3(1)上述两种物质中溶解度受温度影响比较大的是_。(2)要使KNO3从其溶液中全部结晶出来,应该采用的结晶

6、方法是_。(3)60时,用100g水配成KNO3饱和溶液再将其降温到10,析出结晶_g。4、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。(1)t1时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数:甲_乙(填“”“”、“”或“=”)。(4)小明同学进行了如下图所示的实验:上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是_(填序号),溶液中溶质的质量分数相同的是_(填序号)。(5)喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明随温度升高气体的溶解度_。5、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时,将30gA物质完全溶解于_g蒸馏水中,可得到A的饱和溶液。(2)t2时,分别将100gA、B、C三种物质的饱和溶液降温至

7、t1时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_。(3)t2时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,下列分析不正确的是_(填序号)。溶液的质量一定增大溶剂的质量可能不变溶质的质量可能不变溶液中溶质质量分数一定增大(4)如图乙所示,20时,将试管放入盛有X饱和溶液的烧杯中,在试管中加人几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量气泡,且烧杯中溶液变浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的_(填字母)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(主要成分是CaCO3)的质量分数,他们做了如下实验:取24克样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(

8、杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_克。(2)求所得溶液的溶质质量分数_。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤,结果保留一位小数)2、某化工厂排放的废水中含有碳酸钾和氯化钾,十五中化学兴趣小组为探究废水中碳酸钾的含量,提取50g废水样品于容器中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反应过程中产生二氧化碳的质量与加入稀硫酸的质量如图。请计算:(提示:碳酸钾与硫酸反应的化学方程式为,氯化钾不与酸反应)(1)生成二氧化碳的质量为_g。(2)该废水中碳酸钾的质量分数为多少?(写出计算过程)(3)反应后生成硫酸

9、钾的质量为多少?3、2020年新型冠状病毒肆虐全球。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂,某商店出售一种过氧乙酸消毒液,其标签上的部分文字说明如图所示。(1)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为_。(2)若将100g40%过氧乙酸消毒液稀释为2%的过氧乙酸溶液用于教室喷雾消毒,需要加入水的质量是_?(写出计算过程)4、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求(1)完全反应后生成的氧气的质量为_g(2)求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。5、中华文化源远流长,早在西汉时期淮

10、南万毕术一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理,向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。6、某工厂利用废铁屑与硫酸反应制取硫酸亚铁。现有9.8t硫酸溶液(H2SO4的质量分数为20%),与1.5t废铁屑完全反应(假设废铁屑内其它物质不与硫酸反应,且杂质不溶于水),试计算:(1)可生产硫酸亚铁的质量是多少?(2)计算生成的溶液中溶质的质量分数(计算结果保留两位小数)。7、某工厂利用废硫酸与废锌粒反应制取硫酸锌。现取废硫酸4.9吨与足量的废锌粒反应,得到质量为1.61 吨的硫酸锌和一定量的氢气。请

11、根据化学方程式计算废硫酸中硫酸的质量分数。8、某化学实验小组的同学对实验室一颗生锈的铁钉产生了兴趣,经称量,生锈的铁钉重7.2克(假设其成分只有Fe和Fe2O3,不含其它杂质),把该铁钉放入一定浓度的稀硫酸中,充分反应,测得产生气体质量与稀硫酸质量关系如图所示。求:(1)反应结束时产生气体的总质量为_。(2)所用稀硫酸溶质的质量分数?_(3)该铁钉中氧化铁的质量分数?_9、过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液多少g?需水多少g?四、实验探究

12、(每小题5分,共计20分)1、某小组同学用如图所示装置做氧化铜与稀盐酸反应的兴趣实验,发现有的同学得到蓝色溶液,有的同学得到绿色溶液。老师提示这种现象可能与所得氯化铜溶液有关。同学们对这个现象进行探究。实验1:探究影响氯化铜溶液颜色的因素取溶质质量分数不同的氯化铜溶液各20mL置于同样的烧杯中,分别置于不同温度的水浴箱中加热(忽略溶剂蒸发)。待溶液温度恒定后,观察溶液颜色,记录如表:烧杯编号溶质质量分数/%555101010202020水浴箱温度/305070305070305070溶液颜色浅蓝浅蓝蓝蓝蓝绿翠绿蓝绿翠绿墨绿实验2:探究室温下氯化铜溶液的变色浓度范围a、室温下,称取15.4g的氯

13、化铜固体溶于35.0g水中,配制成溶质质量分数30.6%的氯化铜溶液。b、将上述氯化铜溶液依次加入等质量的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如表:溶质质量分数/%30.625.521.919.217.015.3溶液颜色深绿翠绿蓝绿蓝绿蓝浅蓝(结果与讨论)(1)实验1中,的实验目的是_。(2)根据实验1的结果可知,中影响氯化铜溶液颜色的因素是_。(反思与评价)(3)室温下,小文将20g氯化铜固体溶于80g水中,则此溶液的颜色为_。(4)小昕配制了一杯质量分数为12%的氯化铜溶液,溶液为浅蓝色,若要使此溶液由蓝向绿色转变,可进行的操作有_(填字母序号)。A将溶液放在水浴箱中加热到70B加入适量的氯化铜固体并使之溶解C加入适量的水稀释(拓展探究)如何将绿色的氯化铜溶液变为蓝色或变黄呢?(查阅资料)(1)氯化铜溶于水后在水溶液中电离出大量的Cu2+和Cl。(2)氯化铜溶液的颜色会随着溶液中的Cu2+与其他离子形成不同的络合离子而改变。其中:水合铜离子Cu(H2O)42+为蓝色:四氯合铜络离子CuCl42为黄色。(3)由光学知识可知:黄色光+蓝色光=绿色光,因此,氯化铜

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