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1、 本科生毕业设计评审表(工科及局部理科专业适用)表一：大学本科生毕业设计辩论资格审查表表二：大学本科生毕业设计评阅人评审表表三：大学本科生毕业设计辩论记录表表四：大学本科生毕业设计辩论评分表题目：题目来源：省部级以上 市厅级 横向 自选题目性质：理论研究 应用与理论研究 实际应用研究学 院：系：专业班级： 学生：学号：指导教师：职称： / 表一：大学本科生毕业设计辩论资格审查表指导教师检查学生毕业设计容任务书 有 无开题报告 有 无正文 完成 未完成字数中、英文摘要 有 无外文资料翻译 有 无字数软硬件验收完成 未完成毕业设计期间考勤情况有无旷课累计旷课时间 天指导教师评语说明是否可进展辩论，
2、并根据学生毕业设计质量按优秀、良好、中等、及格、不及格评定成绩及给出评定成绩的依据：指导教师签名： 职称： 所在院系：成绩 年 月 日表二：大学本科生毕业设计评阅人评审表评阅人职称及学历所在学科部评 价 项 目好较好一般差选题质量01选题符合专业培养目标，表达综合训练根本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产、科研等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力设计涉及学科围，容深广度及问题难易度06应用文献资料能力07实验或设计能力08计算能力数据运算与处理能力等09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力或综合分析能力、技术经济分析能力12插图或图纸质量13论文或设
3、计说明书撰写水平14设计的实用性与科学性15论文或设计说明书规化程度论文或设计说明书栏目齐全合理、SI制的使用等毕业设计原创性 是 局部引用 局部抄袭 抄袭评阅人评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等评阅人评语评阅人签名：年 月 日注：评阅人原那么上应由指导教师以外的具有副教授及以上职称的教师担任，特殊情况下经院系毕业设计领导小组同意可由具有讲师职称的教师担任。表三：大学本科生毕业设计辩论记录表一、辩论专家信息辩论委员会或辩论小组成员序号职称单位A：校；B：校外二、辩论记录辩论地点辩论日期记录容：1、阐述毕业设计要点 2、提问与答复容记录人：注：如记录容多请加附页。表四：大学本科生毕业
4、设计辩论评分表指导教师评定成绩：指导教师签名：年 月 日评阅人评定成绩：评阅人签名：年 月 日辩论委员会意见： 委员签名： 、 、 、成绩 主任签名：年 月 日学科部评审意见：综合成绩 院系分管领导签名：年 月 日评 分 标 准成 绩标 准优秀能圆满完成任务书规定的任务，在某些方面有独特的见解与创新；立论正确、容完整，文字条理清楚；计算与分析论证可靠、严密，结论合理；说明书、图纸规，质量高；完成的软硬件到达或高于规定的性能指标且文档齐全、规，或成果对社会开展、经济建立具有指导意义；独立工作能力强；辩论时概念清楚，问题答复正确。良好能完成任务书规定的任务；立论正确、容完整，文字条理清楚；计算与分
5、析论证根本正确，结论合理；说明书、图纸符合规，质量较高；完成的软、硬件根本到达规定的性能指标且文档齐全、规，或成果对社会开展、经济建立有一定的指导意义；有一定的独立工作能力；辩论时概念较清楚，能正确答复下列问题。中等能根本完成任务书规定的任务；容根本完整，计算与论证无原那么性错误，结论根本合理；说明书、图纸质量一般；完成的软、硬件尚能到达规定的性能指标；文档根本齐全，根本符合规；工作能力有提高；辩论时能答复所提出的主要问题，且根本正确。及格能根本完成任务书规定的任务；论文质量一般，存在个别性错误；说明书、图纸不够完整；完成的软、硬件性能较差；辩论时讲述不够清楚，答复下列问题有不确切之处或存在假设干错误。不及格未完成任务书规定的任务；设计有原那么性错误；说明书、图纸质量较差；有抄袭现象；完成的软硬件性能差；辩论时概念不清楚。注：院系也可根据专业情况自行制定评分细那么。
