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1、(完整word版)主题班会策划书10篇精华版主题班会策划书主题班会策划书(1):学风建设主题班会策划书一、活动引言：时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满期望的曙光，有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。.在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么？那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起期望的火炬，顿悟人生真谛！大学生这个词并不陌生但大学生活这个词却有着不一样寻常的定义：一个大学生怎样能够在学校里出人头地，怎样在毕业之后能够适应的找到自我最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自我的时光,怎样发挥自我的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？人生
2、目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区,透过活动，消除困惑，走出误区；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗.三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建河蟹班级。四、活动主题打开心扉，找准目标的灯塔五、活动形式主题班会。六、活动时光2010年5月5日七、活动地点大学生活动中心403八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。长江后浪推前浪，一代要比一代强豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵应对
3、生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2009级所做的人生规划证明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自我的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为完美的生活铺开道路。2、班长提问，同学们各抒己见说出自我每一天是怎样度过的。大家从自我的生活实际中发现问题，并对自我的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自我的人生目标，然后由部分同学
4、发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自我的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动好处：透过本次班会，提高我班学生的自觉意识,找准自我的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系.同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出完美的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自我的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘潜力、应变潜力和社会竞争力。主题班会策划书(2）:一、活动形式：主题班会二、活动主题：弘扬中国传统文化崇尚道德三、活动背景：大众传媒对中学生的影响不可小视.电视、电脑和网络游戏中的那些
5、虚幻的感情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及超多粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，务必经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自我的传统文化，再怎样发展，也只能成为别人的文化附庸；一个民族,如果没有自我的民族精神，再怎样粉饰，也只能是一盘散沙。大学生的道德职责反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：遇
6、事只求自我适宜，很少思考到他人和群众，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情；对自我生活的环境不爱护，破坏公物等等，大学生的道德职责感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德职责心，树立起大学生强烈的道德职责感意识刻不容缓。四、活动目的：开展以弘扬传统，崇尚道德为主题的班会，透过本次主题班会，以提高同学们对大学生的道德职责问题的认知潜力和促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴,自我教育潜力和实践潜力，为构成正确的世界观、人生观、价值观打下基础；丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱；还为让同学们明确对自我、对他人和群众、对家庭、对社会和国家等应
7、尽的道德职责行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德职责和履行大学生的道德职责全面发展中国传统文化与校园文化。五、活动时光、地点2012年04月19日2305六、活动准备：1。发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例；2。组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等；3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。七、活动流程：1。模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始，新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子，引出本次班会的主题.2.想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片，然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想，然后请同学将自我的想法说出来和大家一齐分享。让大家了解更多的传统文化
8、，弘扬传统美德3。小小辩论赛。本节目首先以T台走秀（服装分为时尚和传统两方面）台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现，进而大家展开以是追求时尚个性还是弘扬传统美德为主题进行一次小小的辩论.4、开心一刻.大家一齐观看由同学们自编的穿越短剧那些事儿.主要将传统文化和道德问题结合在一齐，古代人穿越到现代，对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活，从小事中受到启发,做一个有道德职责感的大学生。最后以演员总结结束节目，并在此阶段以播放朗诵三字经的音乐为背景音乐。5。百度在线自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家,场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法.随后播放央视百家讲坛节目中
9、于丹老师讲论语的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评.6。主持人总结；7。全班宣誓：爱国守法,明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习,勤俭自强，团结友善,助人为乐，做一个有道德的人,从此刻做起，从我做起。同时展示由同学写的倡议口号。九、班主任讲话十、主持人总结此次班会的好处给了我们更多的自我展现空间,令我们能够透过简单的比赛更为风趣地展现出自我的传统文化知识。使我们透过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识，也给我们带给了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流.主题班会策划书(3）:班级：10级商务一班班会主题:寝室安全，你我有责班会地点:a206时光:11月17日周四下午五六节课
10、活动好处：提高广大同学对寝室安全的重视，为大家带给一个交流学习的机会。班会形式：以讲授ppt和提问同学发言为主活动流程:1、学习委员专朝讲话2、由生活委员就寝室安全防护进行讲话3、看一段安全教育视频4.由团支书付小蓉上来进行有奖知识问答（答对有奖品）5、由班长对本次主题班会进行总结。主题班会策划书（4)：学风建设主题班会策划书一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况,召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：透过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自我的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建立优秀礼貌班级而奋斗.三、班会主题：
11、班级学风建设（核心）四、班会方案:（一）班会时光：10年12月17日pm6：00(二）班会地点:1302教室（三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员（四）班会主持：何章勇（班长）(五）班会记录：王晓翠（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨；（2）对前段时光组织活动不成功的原因探讨。（3）对
12、在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向.6、生活委员：对全段工作的总结,对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组状况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝状况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言：（1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从此刻做起。（2）对我班某些优
13、点提出，并鼓励大家走出自我的个性.9、心理委员发言：（1）对大一学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言：对学风建设精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言:（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不用心甚至不来。（2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动用心性的重要之处，锻炼身体及培养群众荣誉感。12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言：阐述自我前期的不足与改善的方法以及后期就应努力的方
14、向。14、班长发言：(1）对本次班会进行小结.（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。（3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀礼貌班级。15、班长宣布班会结束。主题班会策划书（5):一。活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二。活动背景:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责；不仅仅是一种道义，更是一种准则;不仅仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言,诚信是高尚的人格力量；就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的职责，所以我们必须要明确自我身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人.把
