2023年《伊索寓言》读后感15篇.docx

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1、2023?伊索寓言?读后感15篇?伊索寓言?读后感15篇当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的?伊索寓言?读后感,希望对大家有所帮助。?伊索寓言?读后感1今天我看了?老鼠和公牛?,故事讲一只公牛,仗着自己强壮的身体一直欺负小动物,聪明的小老鼠在公牛睡觉的时侯咬了它一口,随后飞快的钻到洞里去,发怒的公牛,用尽力气也抓不到小老鼠,小老鼠通过自己的方法狠狠的教训了公牛。看了这篇故事让我知道大人物并不是任何时侯多能胜利的,有些时侯,小人物反倒更厉害。所以生活中我们不要仗着自己的长处欺负别人,也不要小看不如自己的人,要

2、尊重所有的人。我读了语文书上的几篇?伊索寓言?,印象最深的是?两只口袋?这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。这那么故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人的脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自己的缺点。他把装着别人缺点的口袋挂在胸前,把装着自己缺点的口袋挂在背后。因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这个故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。确实,当今社会上的一些人常常去抱怨别人的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取别人的长处来取自己的短呢?这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?我们应该在平时学会换位思考,站在他人的立场上

3、思考问题,不断发现自己的缺点,改正缺点。?伊索寓言?读后感2我读过很多的书,有?小故事大道理?米小圈上学记?等书,其中我最喜欢的书是?伊索寓言?,我懂得的很多道理也是从这本书当中学会的。这本书由很多个小故事合成,其中我最喜欢的故事是?揠苗助长?。从前有一位农夫,他种了一地的禾苗,才过了几天的时间,他就开始不耐烦了。后来他想了一个方法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他认为拔高之后禾苗可以长得更快,所以拔完之后他就回家睡觉了。可是第二天他一来却发现禾苗全都死了我认为这一位农夫他是一个非常贪婪的人,而曾经我也是这样一个人,但跟他不同的是,我会立马认识错误然后马上改正。那一次,我放学回来做完作业后,还要

4、进行英语拼读,可是我不想自己完成,我想让妈妈回来陪我,因为这样子的话我会很舒服,也可以节省很多时间来看电视,但是从来没有想到过妈妈忙完一天回来会很累。决定好之后,我就收拾书包,拿起 看起了电视。不一会妈妈回来了,妈妈问我作业写完了没有,我说没有,妈妈就骂了起来:“你明知道还有时间,为什么不拼读,想完成作业就不要看电视,你什么都想要,是不是很贪心?听了妈妈的话,我懊悔极了。我忙说:“对不起妈妈,我下次会改的。说完之后我赶紧把拼图拼完了。从那天开始,我就养成了这种随时做、主动做好作业,并且不依赖任何人的习惯。?伊索寓言?读后感3无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而

5、是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,?伊索寓言?。我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,后来,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上确实有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为

6、,他们还未知道自己真正需要什么。?伊索寓言?这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而?伊索寓言?这本书会带着你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。?伊索寓言?读后感4书,是我的良师益友。读书使我欢乐,读书使我提高,读书伴我成长。从我“吖吖学语开始,爸爸就给我买小人书,上幼儿园时,图文小书陪伴着我,如今我已经是五年级的小学生了。我家的小书柜里的书也由拼音注文添加成白话文。这么多书中,有很多资料仿佛已

7、经淡忘,也有很多书给了我欢乐,永存记忆。最让我喜欢的是那本厚厚的?伊索寓言?:书中三百多小故事,大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少局部以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意深刻,趣味的故事让人爱不释手,深刻的寓意却值得回味。?龟兔赛跑?的故事时刻告诫我“骄傲自大,注定失败;?狼来了?的故事告诉我“千万不要说谎;?农夫和蛇?的故事中那条可恶的蛇恩将仇报;?龟和老鹰?中乌龟异想天开让老鹰带飞,结果被摔死;.?伊索寓言?小故事,初读令人发笑,再读又觉伤感,细品其中寓意让我感受颇深,受益匪浅。既提高了我的阅读理解本

8、领,又让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。同学们,读?伊索寓言?会让你很快地成长!?伊索寓言?读后感5今天晚上看了一本书?伊索寓言?,印象最深的故事是?时间的富人?。从前有一个人叫时间,他年轻的时候很有钱。然而,几十年后,一个外国国王派人去拜访时间,信使顺利找到了他的家,但只看到了一个老乞丐。使者不敢相信自己的眼睛,说,你不是世界上最富有的人吗?现在怎么变成这样了?时间答复:时间过去了,就再也不会一样了。这个故事告诉我们,时间已经过去了,我们应该珍惜它。时间是人生最珍贵的财富。如果不珍惜,等老了再懊悔也晚了。古人云,年轻不努力,就会伤心。看完这个故事,我开始反思自己

9、。当我在课堂上发愣的时候,时间从作文.的视线中溜走了。当我下午放学回家的时候,我会先躺在床上。无聊的时候会坐起来。玩这个玩具,玩那个玩具,反正不学。周末,别人做作业看书的时候,我玩 ,听音乐,聊天。所以作业总是写在半夜,再也看不下书了。我想起很多珍惜时间的名人。鲁迅先生把别人的咖啡时间花在写作上。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。从现在开始,我要向这些珍惜的人学习。上课不要发愣,先回家做作业,腾出时间多看书。开阔眼界,增长见识。以后,我会是一个能有所作为的人。?伊索寓言?读后感6?伊索寓言?通过简单的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们发觉的真理。这些小故事各具魅力,短小精

10、悍,通俗易懂:狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等,可以说是家喻户晓。每个故事后面附有简短的良言告诫,寓意深刻,使读者在会心一笑中领略其中深刻的道理,使读者终生受益,受益匪浅。?伊索寓言?是一部在全世界范围内流传最广的寓言集,被誉为西方寓言的始祖。我也从中学到了很多道理。让我影响最深刻,从中学会最多的是?池塘里的青蛙?这个故事,这个故事主要讲的是一群青蛙一直住在一个池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它们便四处寻找有水的地方。终于,一只青蛙发现了井中有水,便兴高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看见了便立即阻止了它,说:“如果井里的水也干了,我们该如何再爬上来呢?这个故事告诉了我们做

11、任何事都要三思而后行,切不可轻率从事,不然一定不会有好结果的。这那么故事让我回想起了我过去,我原来非常爱吃冷的东西,如雪糕、冷饮等等,没想到后来我生病了,又要吃药,又要打针。从那以后我很少吃冰的东西,做任何事或吃任何东西之前,我都会想有什么后果,以防又发一像上次那样,回吃冰的东西而生病。我读的书虽多,但很少有能把书上所学到的道理用到生活中,但这本书让我受益匪浅,读完这本书后,我做事比原来更加细心,认真了,也减少了一些不该发生的事情。?伊索寓言?读后感7?伊索寓言?是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识

12、渊博,聪颖过人,最后获得了自由。书中的内容大多与动物有关,每那么故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是?乌鸦喝水?和?强盗和他的母亲?,?乌鸦喝水?这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多方法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个方法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不

13、了的问题。?强盗和他的母亲?主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。?伊索寓言?对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。?伊索寓言?读后感8早就听说一本书叫?伊索寓言?,它寓教于乐,是影响孩子一生的世界十大名著之一,我看了这本书后,真的爱不释手。这本书的作者以巧妙、幽默、机智的手法,借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,浅显的

14、小故事中常常闪现出智慧的火花,蕴涵着深刻的寓意,是一本生活的教科书。在这本书中我最喜欢的一个故事?狐狸和鹤?,故事是这样的:一天狐狸请鹤到他家吃饭,狐狸用盘子装汤给鹤喝,鹤他怎么喝也喝不到,而狐狸却喝的津津有味。后来,鹤请狐狸吃饭,他用瓶子装的食物,狐狸老是吃不到,急的满脸通红。这个故事让我们懂得了假设要他人尊重自己,自己首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的人,最好的方法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事,我不禁想起自己身上发生的事,有一次,我对妈妈讲话不礼貌,妈妈气的不跟我说话了,我说了好多好多的好话,妈妈就是不理睬我,直到我主动向她成认错误,以后要尊重别人,她才跟我说话。这本书篇篇故事

15、寓意深刻,深深地吸引着我,成为了我生活中最好的朋友。?伊索寓言?读后感9每次捧读?伊索寓言?,都令我爱不释手,产生许多的感想,即使合上书卷,当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。?狼和小羊?这一那么寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。用狼的虚伪揭露了当时社会的黑暗。?龟兔赛跑?这一那么寓言,结果是乌龟赢了。因为他在不懈地努力,所以迎来了最后的胜利。而兔子却因骄傲、自大,白白丧失了大好的优势,最终走向失败。?农夫和蛇?的故事告诫人们:坏人“江山易改,本性难移。对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。?狗和公鸡与狐狸?教导人们:身处困境中,只要善于运用智慧,就可战胜一切。?伊索寓言?中大多是动物故事,描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行挖苦;对勇敢、抗争与进取进行赞美。?伊索寓言?文字凝练,情节生动,想象丰富,寓意深刻,浅显的小故事处处闪耀着智慧的光辉,融思想性和艺术性于一体,这就是?伊索寓言?深得少年儿童喜爱的.重要原因。?伊索寓言?是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结,是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。?伊索寓言?已成为少年儿童思想教育的启蒙教材,是引导少年儿童树立正确人生观、积

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