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1、Word格式、可编辑排版教研工作方案幼儿园精选11篇 教研工作方案幼儿园精选11篇 教研工作方案幼儿园 篇1 一、现状分析： 上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中，仔细总结了教研工作中的缺乏点，通过了一系列理论的研讨、反应、总结，获得了肯定进展，教师们的训练观、教研观有了新的熟悉。周日方案逐步完善，每天都进展活动后的反思记录，但存在个体差异较大，反思内容常停留在外表，效果不显著。教师们的程度不同，有的不是幼师专业，有时不知如何结合和施行教材，在选课上存在肯定问题。从环境创设方面分析，教师对纲要的理解还是比拟缺乏，环境创设没有真正表达为孩子效劳，孩子自主参加性不够。教研组活动虽保证学习时间
2、，但教师参加不强，学习、争论气氛不热，教师本身不擅长进展批判与自我批判，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏。 二、指导思想： 根据园务工作方案的要求，以?幼儿园训练指导纲要?为准绳，以先进的训练理论为指导，以进步教师的教科研程度为目的，坚持理论联络实际，巩固树立以人为本的训练思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动，进步教师的训练技能，加强课题讨论，突现我园的特色训练。 三、工作要点及措施： 以效劳家长为宗旨，切实在实做好家长工作。 1、开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。 根据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联络手册。本学期方案召开家长座谈会两次;向家长
3、开放半日活动一次;设立家长信箱，乐观承受家长的好建议;以 联络、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的理解。 2、连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好。 3、本学期将在期初期末进展两次家长问卷调查，以找到我们工作中的缺乏。 教研工作方案幼儿园 篇5 一、指导思想 根据园务工作方案的要求，以?3-6岁儿童学习与进展指南?为准绳，以先进的训练理论为指导，以进步教师的教科研程度为目的，坚持理论联络实际，巩固树立以人为本的训练思想，开展集体备课、定期进展课题研讨
4、和教学阅历沟通活动，进步教师的训练技能。加强课题讨论，凸现我园的特色训练。本学期教研工作主要有以下几点： 一、现状分析 1、在教研组建立方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。 2、在队伍建立方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项根本功。 3、上学期充分开展以各类嬉戏形式绽开训练教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期连续保持教学嬉戏化。 4、在教研内容上，从制定教研方案入手，但在教学理论中教师还缺乏对幼儿学习特点的理解。本学期连续将幼儿一日常规讨论、指导教师备
5、课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。 二、工作重点 1、更新教师观念，以现代化的训练观念指导保教工作理论，鼓舞教师乐观开展教学讨论，全面进步保教质量。 3、扎实开展教师如何合理支配幼儿一日生活学习常规的指导工作，连续深化训练嬉戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进展指导，进步全体教师的业务程度。 4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，进步教师综合素养，促进教师专业化程度的进步。 5、有方案地进展园内教学观摩研讨、评比活动。 三、各月份工作支配 九月份： 1、做好迎新生工作。 2、小班快乐奋兴上幼儿园主题活动，重点抓常规训练。 3、早操的编排和训练。 4、教
6、学常规和幼儿一日常规检查。 5、根据教师节、对幼儿进展尊师训练。 6、制定教科研工作方案，班组教师制定、沟通班务方案。三是在主题确实立上，目的性要更强，内容选择更具可行性，组织开展活动更具系统性、整合性，家庭社区资源的利用更具开放性，总结反思更具针对性。 拟：实行集体攻关的形式，以班级组为单位，大家围绕同一主题共同出谋划策，促使主题活动的可持续进展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的亲密结合，注意家庭社区资源的利用，做到每周一小结，活动完毕全面的定期开展全面的汇总沟通会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括。在主题的施行过程中，教师要注意积累，注意观看和总结，
7、经保存生动、鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。 拟：对每一个主题进展打包整理。 拟：进一步进步教师对幼儿语言表现的敏感性，重点围绕语言进展有质量的观看与反思，期末能结集成册。 3、深化讨论生成课程的开发和讨论，走进步之路。 能促使幼儿潜能引发、精神唤醒、内心敞亮、独特性地显现和主体性地弘扬的训练才是好的训练。本学期在积累原有阅历的根底上要全面讨论生成课程的开发和讨论，走进步之路。根据新?纲要?精神，促使教师尽快从以往注意静态的、表征性的、把握性的学问传授，向让幼儿处主获得过程性、行动性、构建性的学问转变，做到课程的生活化、幼儿化、社会化、长远化，训练内容的情景化、活动化、过程化、阅历化。 教师要
8、进步训练艺术、积累训练才智和娴熟的互动策略和技能技巧，注意幼儿自身的自主建构，要走进童心世界，通过设计生成一些满意幼儿进展需要的主题活动，运用多样化的教学策略挖掘幼儿学习潜能，引导幼儿主动觉察、自主建构，鼓舞幼儿去熟悉、去探究、去表达自我、表现自我;并通过师生互动、生生互动，利用社区、家长的资源，使主题活动不断升华。 拟开展我是小仆人、我的一百种语言主题活动 4、依托现代训练设备，开开呈现代训练。 本学期，我园将在每班装备电脑，并形成校内网络。我园要引导教师充分运用现代训练信息技术和设备，进步教师运用现代信息技术开展训练教学的实际力量，制作课件开展教学的频率要高，效果要好，针对性要强，逐步进展
9、形成教师自我教学特色乃至我园新特色。 (二)、开拓训练资源，在有目的、有预备的生活理论中进步幼儿语言交往力量。 培育自信、活泼、大方、英勇的共性是我园始终提倡的，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、善说那么是我园幼儿语言力量的培育目的。本学期将有以下措施： 1、一如既往提倡幼儿语言训练活动化的口号，稳固并进步幼儿说新闻、学广告、表达故事、信息发布等活动的程度。 2、创新幼儿活动内容，重点进步幼儿语言交往力量。制造性地设计一些语言交往活动，突出开展好小导游的活动。 3、不断完善幼儿语言智能培育机制，推陈出新，做实做好。例：脱口秀、睡前故事、每周登台秀、小小电视台等。 4、坚持每月一次班级组
10、为单位的幼儿活动;每月一次全园性的幼儿综合素养展现活动，促进幼儿表演力量、交往力量、口语表达力等综合素养的进步。 四、本学期主要工作支配： 二月份：完成各级各类方案、教师拿手课展现、幼小连接。 三月份：春游园内生成性主题活动展现。 四月份：对片展现半日活动语言区幼儿活动展现。 五月份：青年教师绝活表演、市级教学特色展现活动。 六月份：庆六一主题活动。 教研工作方案幼儿园 篇7 指导思想 以?纲要?精神为指导，深化贯彻执行区训练局和教研室工作方案，在进一步解放思想、更新观念的根底上，催促教师从训练观念到行为的转化，提升教师专业化程度，促进幼儿园教研程度的进步。搭建可行平台，促教师专业成长。开展形
11、式多样的教研活动，制定教研活动制度，保证每周两次的教研活动时间，并能实在表达效果。本学期要求每周有一个生成的活动(对此活动在教研组中进展说课以及集体评课);每月一篇保教心得(在园业务学习会上沟通);本学期至少写出一篇关于教学研讨的论文(推举到业务主管部门及刊物)。对教师一日活动操作进展常规检查并将结果与学期考核相挂钩，避开一日活动支配的随意性，保证保教合一的质量。 根据幼儿的生活阅历、爱好，分年龄段预设本学期主题。经过教研组争论本学期大班预设的主题有：我是哥哥姐姐、我是中国人、好玩的自然界、好玩的复制、元旦、保护自己;中班预设的主题有：长大了、秋天、好玩的动物、探究大自然、过新年;小班预设的主
12、题有：快乐宝宝、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。 备课检查重在教学预备、教学反思;并视人、课不同而实行个别备课、辅导备课、集体备课相结合的方法。 根据本园实际，对教学工作进展分层管理。园长、保教主任、教研组长要重视随堂听课，每天进班，争取能与每一位教师针对教学过程中消失的问题准时进展讨论。 进步教师对每位幼儿的观看记录的力量，利用成长档案使家长更理解幼儿，使教师更关注幼儿，使 幼儿更加自信。三位一体最大限度地促进每一位幼儿的进展，以求到达更好的教学效果。 教学课题 1、 混龄编班如何更有效地进展五大领域教学。 2、 如何进步幼儿漫画欣赏力量。 3、 英语教学如何融入全语言整合活动。 措施
13、1)邀请专家进展指导及研讨。 2)餐前组织幼儿进展快乐一刻活动(包括漫画欣赏、听幽默故事、漫画创作等)。组织活动形式多样化，以激发幼儿的幽默感与制造性思维。尽量做到儿童画与漫画很好的结合，让幼儿在愉悦的气氛中画出自己的心声。 3)专职英语教师进班。 详细工作支配 周次 月份 日 期 内 容 预备 月份 8.20-8.31 制定教研、班级方案 ，进展期初环境的创设与材料的预备 1 、9.129.16 业务园长会议。 2、 9.199.23 各教研组根据年龄特点制定我爱祖国妈妈活动方案。 3、 9.269.30 制定10月份方案。教师馔写案例。 4、 10.310.7 区角活动环境创设评比(重点在
14、材料的投放)。 5、10.1010.14 参与区民办骨干教师考核。 6、 10.1710.21 对随堂听课提出建议及共同讨论。 7、 10.2410.28 制定11月份月方案，教师馔写案例。 8、10.3111.5 教研组针对主题活动施行过程中疑难问题的解惑。 9、11.711.11 全区新纲要施行研讨会。 10、11.1411.25 沟通整合新教材活动中遇到的详细问题，馔写论文。 11、 11.2812.2 制定12月份月方案、教师馔写案例、参与区优质课评比。 12、 12.512.9 展现活动观摩及研讨、幼儿园教师专业根底学问竞赛。 13、12.2612.30 教研组争论迎新年活动内容。制定一月份月方案。 14、 1.21.6 教师馔写案例，教研组总结工作。 15 、1.91.13 制定下学期方案。 16、 资料归档。 教研工作方案幼儿园 篇8 炮竹声中迎新到，春暖花开又一年。 伴随着浓浓的年味，我们伙管会也迎来了新年后的一个新的开头。 开学之初，校内里新年后的第一餐，显得非常特殊。同学们都是刚到学校，食堂就餐程序意识相对弱势。为了保证食堂的就餐秩序有条不紊，让同学们有序、快速的就餐，我们伙管会也迎来了新年开学后的第一份工作。面对这新年的第一份工作，伙管会的各个
