大象版五年级科学上册期中考试卷(A4打印版).doc

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1、大象版五年级科学上册期中考试卷(A4打印版)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、要使静止的物体运动起来,必须对物体_,要使物体运动得更快,必须对物体_。2、物体在水中排开水的体积叫做_。3、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区_的不同。4、种子发芽的必须条件是_、_和适宜的_。5、岩石变化的原因有冷热变化_的作用、_的作用和动物的活动等。6、化石是保存在地层中的古生物_、_和_。7、太阳能热水器的集热管都涂成_色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。8、古代的水钟有_和_两种,都是根据水量的变化制成的。二、选择题(每小题2分,共20分)1、甲、乙两艘相同的船,在

2、同一海上,甲是空船,乙载满货物,则()所受的浮力较大。A甲船B乙船C相等2、()的时候心跳和呼吸都会加快。A睡觉B运动中C上课3、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是()。A为了排列整齐 B为了雨天排水 C使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地4、以下不是天然材料的是( )。A纸B木材C棉花5、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的。A漏水孔的大小B容器的颜色C滴漏中的水位6、一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。A向上运动B向下运动C不动7、最不容易变形的支架是( )。A三角形B正方形C圆柱形8、我们常能看到地表有沟壑,这是由于( )造成的。A动物 B风吹

3、C雨水的流动9、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是()。A沉B浮C无法判断10、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。()。A 伸长摆绳 B加大摆绳摆动角度C增加摆锤重量 D减轻摆锤重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。( )2、把同一块橡皮泥捏成不同的形状,它的重量会发生改变。( )3、生态瓶中的植物放得越多越好。( )4、火箭喷气产生的与火箭运动方向相反的力叫反冲力。( )5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。( )6、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。 ( )7、地球上的任何物体都受到重力

4、的作用。( )8、开发利用太阳能可以节约资源保护环境。( )9、太阳能热水器的储水箱要用保温材料制作。( )10、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。( )四、连线题。(共10分)1、把下列运动和力连起来。橡皮筋被拉长时产生的力汽车轮胎与地面之间产生的力弹力皮球在水泥场上慢慢停下来的力重力苹果成熟下落的力反冲力冲天炮升空的动力摩擦力弹簧压缩时产生的力五、实验探究题。(共16分)1、某实验小组在进行杯子保温性实验研究,他们的实验记录表如下(在实验中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题:编号保温方法开始温度10分钟后的温度20分钟后的温度无盖的杯子956550杯子外

5、包毛巾、无盖957362杯子外包毛巾、加盖958174杯子嵌入塑料泡沫、加盖958580(1)实验小组的同学是根据_来判断保温性能的好差,从表中数据可以得出,保温 效果最好的是_号材料。(2)如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响,应该选择_号和_号实验进行对比;如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,应该选择_号和_号实验进行对比。(3)通过以上实验数据分析,可得出:杯子的保温性与_和_有关。 (4)通过以上数据,我们还能发现温度下降的速度是先_后_。(填“ 快”或“慢”)六、简答题(每小题6分,共18分)1、观察仙人掌与莲比较这两种植物在形态上的区别,试着分析仙人掌和莲的形态是如何适应各

6、自的生存环境的?_ 2、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?至少写出三条。_ 3、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重的多,这是什么原因?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、用力 用更大的力2、排开的水量3、温度4、适量的水分 充足的空气 温度5、流水 植物6、遗体 遗物 遗迹7、黑8、泄水型 受水型二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、A5、B6、B7、A8、C9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、(1)温度; 4 (2)3; 4; 1; 2 (3)是否加盖; 外包材料 (4)快; 慢 六、简答题(每小题6分,共18分)1、仙人掌的茎厚实、丰满,能贮藏水分,所以能适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大,有利于水分的散失,茎内有很多洞,有利于在水下吸收空气和水分运输,所以莲适合在水中生长。2、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。3、这是因为水桶在水中受到了水的浮力作用。页码 / 总页数

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