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1、实用文档Word格式、可编辑打印语文教师年终个人工作总结精选19篇 语文教师年终个人工作总结精选19篇 语文教师年终个人工作总结 篇1 在20_年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转瞬间就过了一个学期，一年的见习期即将完毕，作为一名新教师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一、政治思想方面： 作为一名语文教师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从如今做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，
2、也这样去做。一年下来我乐观参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到教师的角色转变，乐观参与高州市训练局细心组织的师德训练培训活动，使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。训练目的明确，态度端正，钻研业务，喜欢自己的事业，团结同事，为人师表。 二、训练教学方面： 我乐观培育同学自主学习的力量，科学探究的精神，教师不再将学问填鸭式的传授，而是让同学通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。进步了同学学习的爱好，培育了同学的制造精神，以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目的。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
3、我今后努力的方向：第一、在进步自身教学程度上，争取多听，多思，多写，多沟通;第二、常常向有阅历的教师学习，学到更多的学问，可以独挡一面;第三、连续做好校本培训，在理论中不断丰富自已的阅历与技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，我会更加努力工作的。 语文教师年终个人工作总结 篇2 暑假即将降临，期末考试也接近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结阅历，汲取教训，也为了使自己的教学程度有所进步，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回忆总结与说明： 一、培育同学学习语文的爱好 学校生对待学习，往往侧重于爱好，爱好能激发
4、学习的乐观性，增加求知欲望，增加抑制困难的信念，而爱好又不是天赋的，是在后天环境和训练影响下产生和进展起来的，尤其是教师本身对同学的影响。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为教师关注的热点，争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。 说课：以往我们无视了说课的作用，即便是说，也往往侧重于教材内容的分析，而无视了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计，内容空泛，缺乏说服力。今年我们致力于转变旧相貌，加强说课的质量。教者也不需要全面说课，只需以重
5、点说课和微型说课这两种方式说明你的教学意图，例如在哪个教学环节中浸透了你的什么教改思路，你是如何贯彻的。 加强在个人备课根底上的集体备课。教师在备课标、备教材、备同学的根底上，重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。 集体备课的根本程序：个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后沟通。 集体备课要做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)、四讨论(讨论教学目的和重点难点、讨论双基力量的训练、讨论教法与学法、讨论学情与对策)和五统一(统一教学进度、统一教学目的、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容)。 (2)授课前仔细编写教案。 (3)做好课后小结和分析，准时总结阅历，反思失误及其缘由，查找对应策略
6、。 (4)在本学期的教案检查中，我们组十三位教师，有十二位得优，一位优减。 3、仔细上课 作为语文教学，课堂上我们力求做到： 教学目的明确。 教学容量和课时支配合理，能突出重点、打破难点; 教师做到善启善导，创设轻松、和谐的课堂气氛，教学方法恰当; 让同学乐观参加教学过程，鼓舞同学质疑问难。 阅读课上要留有让同学感知、朗读和背诵课文的充分时间，使同学在课堂既能书声琅琅，又能议论纷纷; 面对全体，注意共性差异，因材施教，使各类同学学有所得。 此外，教师在课堂上要有肯定的教学机灵和教学应变力量;重视指导同学记好听课笔记，并对听课笔记作检查、评价。 4、标准作业 (1)布置作业以同学的实际为根据，作
7、业的难度、数量适中，留意作业形式的多样化及分层布置。 (2)作文每学年一般不少于14次，其它练笔不少于1万字。每次作文，训练目的力求单一、详细。 (3)教师准时、仔细修改同学作业，重视作业讲评，讲究修改实效。每次修改有成果和日期，有订正。 5、搞好分层辅导 (1)、辅导要分层次。指导优生要深化学问内容，发挥特长。对中差生要有辅导方案，分析缘由要中肯，措施要得力;辅导形式可多样化，大多数的问题集体辅导，个别问题个别指导，也可采纳供应资料、小组共同学习、同学关心等方法进展。 (2)、实在抓好语文综合性学习和课外活动：本学期因时间较紧，我们主要以班级或班级为单位，开展了以下一些课外活动：硬笔书法竞赛
8、、讲成语故事竞赛、古诗文背诵竞赛、作文竞赛等。 6、重视教学评价 (1)、教研组教师极重视评价同学对新学问的汲取率、稳固率和运用率。准时检查教学效果，重视教学反响。 (2)、评卷后统计必要的数据和各题得分率，进展试卷和教学质量分析、讲评，并准时查漏补缺，进展稳固练习 在教学常规中，我们立足对教材内容，班级同学特点，教师个人教学风格特长等进展讨论，目的是想通过有效的教学标准，进步教学质量，促进教师专业进展。 二、进步学科成果 去年，教科所设立了教学质量优秀奖，我们教研组三个备课组各项指标，均符合申报条件，学校将三个语文备课组同时送报，这也是对我们教学成果的一种确定。 这学期以来，学校总共进展了三
9、次测试，每次测试完毕，教研组、各备课组都进展了仔细的分析。以半期考试为例，根据各种统计数据，我们分析后，得出以下结论： 1、三个班级语文的总体得分较好，优生率、平均分都高于总分优生率、平均分，但仍不够抱负; 2、三个班级同等层次班级积差均未超过10分(初一班级积差在5分以内); 3、越往低班级，寄宿制班领先平行班的优势越弱。 针对这些状况，并通过对试卷的认真分析，我们认为：在今后的教学过程中，特殊应留意三个问题：1.重视语文学问的积累，强调语言的运用;2.加强阅读训练，既要立足课本，更要面对课外，扩大阅读面;3. 作文要注意根本功训练，锤炼力量，进步同学写作品位。同时，把周六寄宿制班的辅导课高
10、效率利用起来，或作统一测验，或作专题强化训练等，根本统一支配内容，力求不断进步学科整体成果。 三、落实教研活动 教研组是学校开展教学讨论活动的主阵地，我们语文教研组在学校指导的指导下，根据学校工作方案如期开展活动，力求做到每次活动有预备，有成效、有记录。一学期来，我们主要围绕以下几个方面来开展活动的： 1、加强教学常规管理，实在针对教学中存在的问题重点讨论; 2、加强课题讨论，特殊是加强课堂教学的讨论，以促进课堂教学效益的不断进步; 3、加强集体备课，实在做到三定、四讨论和五统一。 4、上好组内的讨论课、公开课、示范课，并加强评课。 这方面，我们所做的工作有以下这些： (1)这学期十一月，中语
11、会年会在雅中召开，教研组教师们仔细、乐观听课，听报告;我那么在会上作了中考备考复习阅历的沟通。 (2)这学期我们组有三位教师的论文获得市一等奖。 (3)陈敏教师获得市说课竞赛一等奖，展现了雅中教师的风采和较高的教学程度。 (4)在教师网络征文竞赛中，我们组有两位教师分别获得市一等奖和校二等奖。 (5)乐观组织同学参与各种征文竞赛，上个月又组织同学参与全国中同学作文竞赛，时间紧，要求高，写出新意，很不简单，但师生们却能乐观参加，难能珍贵。 四、促进专业进展 语文教师的专业成长，我们主要通过三个途径得以实现：1、读书。多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经典著作;2、写作。多写教学论文，准时总结教
12、学阅历;3、讨论。多讨论语文课堂教学，多讨论教材，多讨论同学。 特殊是青年教师的培育，更是教研组常抓不懈的工作。我们主要从两方面来抓： 一是做到三给：给时机;给动力;给时间。 二是发挥老教师的传、帮、带作用。老教师多主动关心、关心青年，让青年教师感受到被关心的暖和，心情愉悦地投入到训练教学当中，不断进步处理教材、把握教材，驾驭课堂的力量，进步课堂教学时效，提升学科教学质量，进步讨论力量。这样，本组的几位青年教师都在不断进步，不断进步。 总之，在获得成果的同时，我们糊涂地熟悉到我们组的工作还存在不少缺乏：如个别教师的作业量有时有过多的状况;训练科研还要真正重视起来，还应让多的教师乐观主动参加课题
13、讨论，努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍。 今后，语文教研组将迎难而上，真正地一步一个脚印地朝前进。我们信任，在总结本学期工作的根底上，在各位教师的共同努力下，今后各方面的工作会做得更好，对此，我们布满信念。 语文教师年终个人工作总结 篇14 本年度本人连续严格遵守国家宪法，遵守?教师法?、?未成年人保护法?等国家多项训练法律、法规，喜欢训练事业，严守上班纪律，不迟到、不早退，坚守训练岗位。 本人连续加强业务学习，深知厚积才能薄发，订购了一批训练教学专着，有黄厚江教师的?本色语文课堂案例分析?，有曹勇军教师的?语文的表情和目光?，还有?陶行知训练语录?、?训练原理?等，同时还订阅了一批训
14、练教学杂志，如?中学语文教学?，?语文教学通讯?，?新作文?，面对这些精神食粮，乐观阅读，深化学习，获得了一些成果，先后发表数篇论文、随笔于校报上。同时在学校“青蓝工程中拜肖学军教师为师，乐观听课，虚心学习。 学以致用，将业务学习的学问乐观运用到日常教学中去。本年度本人顺当完成了高三的教学任务，为任教班级的进展做出了应有的奉献，下半年，担当高一(7)班班主任，同时还担当了两个班的教学任务。尽管工作量较多，但是仍能仔细备课、上课，仔细修改同学作业，指导同学作文写作，先后向校报推举了数篇同学优秀作文。任教班级在期中联考中获得良好成果，进展态势良好。 当然在获得上述成果的同时，本人还觉得应当在省级刊
15、物上多发表些论文，还应乐观钻研教学，提升教学业绩，进一步保持虚心慎重的态度，让自己在训练的路上走得更加稳健。 语文教师年终个人工作总结 篇15 20xx年上半年我担当五(2)班语文兼班主任工作，下半年担当六(2)班语文兼班主任工作，一年来，我仔细履行学校高级教师职责。 我在师德上严格要求自己，仔细学习科学进展观理论，践行进展观，忠诚党的训练事业，自觉遵守教师职业道德标准，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教、尽职尽责,甘于奉献。在工作中，我做到听从指导支配，早来晚走，到处发挥党员的先模作用。在教学上，多听课、学习新理念新方法。仔细钻研教材、仔细备课。课上做到合理运用教学手段，以同学为主体，教师为主导，引导同学自主合作探究学习，创设和谐的课堂气氛，调动同学学习乐观性，关注同学共性，培育
