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1、2023五四青年节演讲稿五四青年节演讲稿范文汇总8篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿的运用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我收集整理的五四青年节演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。五四青年节演讲稿 篇1?燃烧青春的火焰?巨大的五四精力岂但催醒了沉睡的雄狮，更推动了中华民族前进的步调。人们不会遗忘，那些在阴郁密布的旧中国为迷信与民主奔忙呼号的仁人志士，人们更不会忘却，千百年来，那些为民族的解放跟提高斗争毕生的豪杰。此时此刻，假设有人问我，你心目中确当代英雄是什么样的人，我会大声地告知他，那就是我尊敬的战友们、XX区检察
2、院的青年检察官们！我们不优良共产党员、检察兵士吴信林等许许多多英模人物那样的骄人事迹，我们没有海空卫士王伟那样的英雄浑举，然而，当我们用娴熟的办案技能，把罪大恶极的犯法分子送上法庭的时候；当我们丰富的侦察谋略，把曾经显赫一时的腐朽分子斩于马下的时候；当我们追踪千里，不负众望，把叛逃本地的人犯缉捕归案的时候；当我们历尽辛苦追为企业回赃款，看到企业职工的脸上露动身自心坎的笑颜的时候我们感受到的何止是快慰与傲慢！是的，我们没有奔跑，没有皮尔卡丹，我们不要虚名，不图财宝，我们无所谓荣辱、进退、得失我们凭的是一腔沸腾的热血，对党、对人民的赤胆忠心；我们靠的是一身凛然的正气，对事业、对职责的无穷虔诚；我们
3、凭仗的是国民群众的懂得、支撑和信任。这全部，比势力更珍贵，比财产更殷实。有人说，鲜花的事业是甜蜜的，果实的事业是空虚的，但我们选择的，是把本人辛苦的劳动，化作满天的雨露，洗净空气中的尘埃；把自己满腔的热忱，化作熄灭的炎火，把大地上的杂草连根烧掉，让我们的天空更加污浊，阳光更加残暴，江河更加明澈，让我们的社会结出更多更美的花，更香更甜的果。一百年，不外是弹指一挥间，不过是白驹过隙的一瞬。新的世纪已经开端，历史的长河阅历了多数个转折，正在领引着咱们走向繁华与富强。八十二年前诞生的婴儿，现在已经慢慢老矣，但八十二年前诞生的五四精神，在今日，在将来，将恒久残暴醒目，由于，青年，将恒久是时代的先锋，是将
4、来的主子。“弄潮儿向涛头破，手把红旗旗不湿，今日，是时期的潮头，我们，是今日的弄潮儿。让我们面对着世界，面对着来日，吼一声，燃烧吧，青春的火焰！五四青年节演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们：大家好!今日我演讲的题目是?燃烧青春，爱岗敬业?。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色调。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海绚丽夺目的季节里，我们又迎来了五四青年节。我们无法遗忘八十七年前，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。虽然今
5、日，我们生活在和平稳定的时代，但是五四时期青年人的热血却照旧流淌在我们心中。作为二十一世纪的青年一代，我们奋斗在各自的岗位上，在努力工作中传承者五四精神。作为青年老师，我们更应当牢记五四历史，践行五四精神，爱岗敬业，创新争优。作为人民老师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着学问，我们倾其全部，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切好似非常平淡，也非常平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的老师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就
6、为学生修筑了一条通向志向的金桥。老师是“人类灵魂的工程师，古人将老师的职责概括为：传道、授业、解惑。也就是说老师不仅是学生增长学问的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培育者。老师更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。因此，老师这个职业有着特别神圣而又艰难的使命。我们只有立足本职，坚守岗位，勇于创新，努力争优，才能更好的肩负起这项使命。(一)要成为一名优秀的人民老师，必需做到爱岗敬业，加强师德修养。小学教化是培育学生良好行为品质的根底基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求老师不仅要有扎实的专业学问，还应具备良好的道
7、德修养。由于老师所从事的职业特别，是教化人、塑造人的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。(二)要成为一名优秀的人民老师，必需做到博学多才。老师是学生心目中的偶像，老师博学多才，学生才会“亲其师、信其道。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要驾驭其根本理论，了解学科的历史、现状、开展趋势和社会作用，驾驭重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，
8、激发学生学习爱好。知新，就是要学习新学问，讲课要有新意。当代科学学问分化急剧，新陈代谢快速，应用期越来越短，学问的创新性越来越显明，这就要求老师要吸取新信息、新学问、新理论，不断充溢自己，完善学问结构。专业学问的精通与知新，要求老师自觉坚持接受接着教化，始终站在学问的前沿。(三)要成为一名优秀的人民老师，必需拉近与学生心灵的距离。爱生是老师的天性。老师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，长久的。基于这一点，我们当老师的就更应当不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热忱关爱学生。老师的教化对象是人，人是有情感的，须要老师的爱和关切，须要老师像父母一样在生活上关心备
9、至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。作为一名党员老师，我要刚好了解学生的心理改变，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与苦痛，与学生交挚友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好挚友。作为老师是平凡而一般的，真的很平凡，平凡的如同一滴露珠;真的很一般，一般的如同一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着很多不平凡的事迹，在我们一般的生命里谱写了很多不一般的乐章。我们没有慷慨激扬的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光线。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往
10、前走的人儿接着走，让华蜜的人儿更华蜜;而我们，在不停的为自加油!在老师这个荣耀的队伍中，我深深地知道，自己还很年轻，目前的心智和实力还无法成为这种荣耀职业的代言人。但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递将来的职业而骄傲。我会像五四时期的先辈那样，燃烧自己的青春，来谱写一曲平凡但又宏大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期盼的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!或许在以后的教学生涯中，仍会有很多的挑战与失败、苦痛与失落在等待着我。但无论如何，我将恒久不会放弃自己的信念，尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!在这里，在54青年节这一天，我要大声地说：“
11、做荣耀的人民老师，是我一生无悔的选择! 各位领导，各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情呈现自己的才能和才智，为学校开展、专业建设做出更大的奉献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神，为祖国、为人民培育出一代代优秀的栋梁之才!五四青年节演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！阔别母校生活已有五年余，今日的心情特殊剧烈！正逢“五四青年节，值此向母校的各位青年挚友致以节日的问候！毕业后能回母校看看，和学弟、学妹们一起沟通学习阅历始终是我很久以来的一个愿望。很兴奋能在这里与我们的学弟、学妹们一起共享、沟通学习阅历和工作阅历。在母校的四
12、年学习生活收获颇丰，给我最大的感受就是“一切皆有可能！nothing is impossible! 初中里的我在班级里学习成果落后放学后常与网吧嬉戏机做伴，那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔，叛逆不爱学习、不思进取什么状况都来了，来自父母的指责和老师的指责不绝于耳，真是给他们添了不少麻烦。一个环境能变更一个人，从第一堂班会课班主任张老师就起先和我们讲如何做人，我深受启发。老师应当着重强调的是学习成果，而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人，从那时起我就渐渐明白了学会做人比学习成果更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观，所以也就对学习无所谓了，总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学
13、习生活可谓是洗心革面，这里要得益于老师们的细心教化和指导，特殊要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教化我们如何做人起先一步步走向胜利。同学们：在这里，老师要关切、照看你们的学习还有生活。离开家，有困难、有心里话可以和老师沟通。除了父母之外，老师可以说是你们最亲的人！多听老师的劝导，可以避开你们少走许多弯路，他们指导是你们今后走向胜利的钥匙之一！下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际状况与大家作一下简洁分析和沟通比对。一年级同学，刚走出初中大门，进入职业学校学习。期间有肯定的过度适应期，面对中考成果的影响，有来自父母的压力，有来自自身的压力，告知大家这些都没有关系，一切重新起先。假设你当时的选
14、择就是职业学校，那你就如偿所愿了。假设你的选择是考中学上高校，那我告知你这里一样是你将来的起点，我们石化工业学校已经帮你的将来把好关了。第一年打好根底，学好根底课程。课程内容并非向中学的要求繁琐困难，我们的老师会拿出一套行之有效的方法，让大家学的轻松，学的好用。在第一年学习到的专业课也是专业根底课，初步建立大家对专业课的相识与爱好，在学习过程中使得同学们渐渐了解驾驭职业教化的重要意义。为后面几年的专业课程做打算。只要你仔细学习，就会有满足的成果。二年级同学经过一年的学习生活，各方面已渐入佳境由根底学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角，起先全方位的进入角色。面对专业课目多，学问面
15、广的特点就是要抓住重点，仔细积累总结，乘热打铁刚好消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外，在实践操作方面有了更多的时机，进一步提高同学们的实践操作水平，从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要留意平安，任何试验都要听从老师指导支配，不得擅自违犯流程，依据操作章程严格执行。细致体会操作要领，注意细微环节。只要你专心学习，就会有不少的收获。三年级同学已经具有肯定的专业学问，一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会觉察自己确实是仔细学了，也专心学了，但是效果并不明显，有些学问点还是难以理解，一方面要看自己对专业课目的领悟实力，另一方面要自己不断的向老师请教，一些死记硬背的方法并不有效了
16、，要驾驭其中一些原理性的内容，这样以便于更好的理解。三年级的同学比拟劳碌，该给自己将来的开展定一条路了，是选择“三校生去参与高考接着自己的学习深造之路，还是先选择就业呢？在这个问题上我也曾考虑一再，“条条大路通罗马，事事无肯定！假设有好的企业来组班，你不妨去尝试一下，时机难得。好的公司现在对专业要求很高，对学历同样要求很高，为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢？正是看重了我们同学有着良好职业教化素养和职业水平，紧缺的就是一线技术操作人员。假设选择“三校生也是个不错确实定。只要你有好的学习方法，就可以轻松自如。四年级同学起先渐渐进入实训操作，下厂实习阶段。这对能够尽快适应企业的工作要求、进入工作状态有很好的帮助作用。结合课堂学问，联系实际操作，不断觉察问题，思索问题，总结问题，只要你有主动的工作看法，就可以胜任工作。学
