新_“我身边的不文明行为”问卷调查表[1].doc

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1、 “我身边的不文明行为”问卷调查表亲爱的同学:你好!文明的语言是我们建立和谐人际关系的基础,文明的行为是一个人良好素质的外在表现,文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。为了强化全校师生良好的品行习惯,营造文明和谐的校园环境,学校决定开展“我身边的不文明行为”问卷调查活动。也是对你们自己的一个提醒。感谢你的参与!下列是同学们在日常行为中存在的一些不文明行为,请选出十个你最痛恨的校园不文明行为,请在相应的括号里面打“”。一、学习方面:( )1.上课迟到、早退,旷课、逃课;( )2.上课睡觉、说话、吃东西;( )3不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊;( )4. 上课扰乱课堂秩序,顶撞老师,不听

2、从老师安排;( )5. 在借阅学校图书馆或者班级图书角的书籍上乱涂乱写;二、生活方面:( )6. 晨诵、午读时在教室聊天、吃东西,影响其他同学的正常学习;( )7. 不注意个人卫生,课桌抽屉放满垃圾,个人房间没有整理;( )8. 随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识;( )9. 学校食堂就餐时,不遵守秩序,大声喧哗;( )10就餐时乱倒剩饭菜在桌上或者地上,校园内随意丢弃剩余食品;三、日常习惯:( )11.上下楼梯不排队、课间追逐打闹、在走廊内大声喧哗、( )12语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人,动作野蛮,惹事打架; ( )13拾物不还,借物不还以及小偷小摸,贪小便宜等;( )14上学不自觉佩戴红领巾,和值日生发生冲突;( )15毁坏公共设施,如破坏文化宣传栏、砸玻璃、开关,踩踏墙壁和门窗,破坏课桌椅;( )16沉迷于网络游戏,浏览不健康信息,观看和传播不健康书刊或音像制品。本次调查参加对象为三到六级同学,同时欢迎一、二年级同学参加。龚家湾小学少先队大队部 2014年3月对于上述不文明行为,你个人认为学校应该采取哪些措施来帮助同学们解决?_

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