《单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏》教学设计[1].docx

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1、单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏教学设计教学内容:单手正对投掷方向持小沙包掷远教学目标:能试做背后过肩,自然挥臂,侧向投远的动作;能敢于发表意见,善于帮助别人。教学过程:(一)开始部分课堂常规教师活动:1、集合队伍,宣布本节课主要学习内容,并组织学生进行队列队形练习。重点练习:原地踏步(四路纵队踏步)、三面转法。2、组织学生进行双人活动压肩、背对背、“炒黄豆”。3、教师巡视指导,要求学生认真完成活动。学生活动:1、快速安静集合队伍,队伍整齐,动作规范,反应迅速。 在队列练习时,能积极投入,把每个动作都做到位。2、找到自己的伙伴一起进行活动,在原地开展活动,活动中相互合作,积极配合,认真完成任

2、务。3、按老师的要求去完成。组织:四列横队(二)基本部分一、单手正对投掷方向持小沙包掷远教师活动:1、引导学生分组创编沙包游戏活动,可进行“喊数接沙包”、“头顶沙包”等等,教师巡视指导,并提出要求。2、讲解、示范前侧向投掷完整动作,重点提示两脚的站立及手上屈臂动作。3、组织学生进行徒手尝试性练习,教师巡视指导,仔细观察学生练习情况。4、及时总结学生的练习情况,并提出要求。5、邀请学生展示投掷动作,让学生区别动作的对与错。6、组织学生再次练习徒手动作。7、分组进行持沙包侧向投掷练习,先请学生示范动作,师讲解动作,并提出练习要求。提示学生注意安全,统一投、捡沙包。8、及时总结学生的投掷练习情况,针

3、对主要错误动作进行讲解。并邀请学生展示动作,及时鼓励表扬学生。9、再次组织学生进行投掷练习。学生活动:1、分组活动时,相互讨论,快速开展创编游戏活动,发挥自己的想象。2、仔细观察,认真模仿,积极参与练习,能按教师的要求去完成任务。3、练习中能相互帮助,相互指导。4、根据老师的指导,及时纠正自己的错误。5、仔细观察同学的动作,辨别动作的对与错,相互学习交流。6、乐于反复练习,掌握动作方法。7、能积极的模仿动作,掌握方法,按要求统一持、捡沙包。在练习中,注意安全,依次进行练习。8、积极参与交流展示活动,相互观摩学习。9、乐于反复练习投掷沙包,动作连贯、协调。组织:成体操对形站立二、游戏教师活动:1、组织学生进行“头顶沙包”接力比赛,讲解比赛方法及要求。2、组织学生进行尝试性练习,及时点评各组练习情况,并提出要求。3、组织学生进行接力比赛。控制好比赛次数。4、点评各组的比赛情况。学生活动:1、遵守比赛规则,相互配合,顺利完成。沙包从头顶掉下来后,及时摆放上去,继续进行比赛。2、队员之间相互指导帮助。3、认真投入到比赛中去。组织:八路纵队(三)结束部分教师活动:1、总结评价整节课。2、宣布下课。学生活动:1、相互交流评价。2、师生再见。组织:四列横队

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