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1、铜 梁 县 南 城 小 学2013-2014年环境教育工作计划环境与发展是当今国际际社会普遍关注的问题。保护环境，实施可持续发展战略，是当今世界的共识。根据县委、县府在建成重庆市环境保护模范县的奋斗目标和我校创建绿色学校工作计划，为提高我校师生对环保教育重要性的认识，把环境教育放到学校工作的重要位置，切实加强环保教育，认真开展环保活动和创模工作，特制定本计划。一、 指导思想：环境教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实全国环境宣传教育行为纲要和中小学环境教育实施指南，高度重视创建重庆市环境保护模范县工作，明确学校环境教育的指导思想，把环境教育作为重点来抓，进一步加强
2、领导，努力形成立足于学校，服务于社会的环境建设模式。切实加强环境保护宣传与教育，把环保宣传教育纳入学校工作重要议事日程，加强领导，增添措施，强化管理，注重实效，不断增强全校师生的环境保护意识，积极加强与社区（村）、家庭的配合，共同促进全社会环保意识的增强，为创模工作奠定坚实的思想基础。二、具体措施：我校高度重视环保教育，努力加强校园环境建设，取得了一定成绩，为“绿色学校”工作迈出了实质性的步子。本年度，我们将进一步加强环保教育，推动学校的各项工作。学校创模工作领导小组根据创模工作的具体要求和学校创模工作实施方案，针对各年级段学生实际情况，提出了具体的环保教育内容和创模工作措施。（一）多渠道宣传
3、教育，提高学生环保意识。学校大队部根据学校创环境保护模范县工作计划，积极开展环境保护相关法律法规和环保知识的学习宣传活动。1.举办环保知识专题讲座，从校外聘请有关专业人土对学生进行教育。2.充分利用“国旗下讲话”、校园板报，红领巾广播、班团队活动、黑板报、标语等广泛开展中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法、中华人民共和国固体废物污染环境防治法、中华人民共和国环境噪声污染防治法、中华人民共和国水土保持法、中华人民共和国野生动物保护法、重庆市环境保护条例等法律法规的学习宣传活动，增强广大师生的环保法制意识。3.大队部结合“3.12中国植树节”开展植树活动，增强学生绿化祖国，美化环境
4、，美化校园的意义。4.在高段利用“3.22世界水日”、“4.22世界地球日”、“6.5世界环境日”开展节能征文、演讲、知识竞赛活动（三年级征文比赛、四年级演讲比赛、五、六年级知识竞赛活动）；从而教育学生环境保护从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参与到保护环境的行动中来。（二）注重行动落实，加强环保行为反馈。1.学校大队部开设环保知识问答箱，并邀请专门人员定期回答学生所提出的问题。2.学校开展“人人弯弯腰，争当环保小卫士”活动，要求学生从身边小事做起，爱护清洁卫生，自觉捡拾校园内的垃圾，创建洁净校园。3.各中队每学期出环保黑板报，队员开展环保小报竞赛。4.各中队开展环保小课题研究，举行环
5、保主题班队活动。5.少先队大队部还将带领队员面向社区（村）、家庭，以“清净、优美、和谐、康宁”为主题开展校园、街头宣传，擦洗栏杆，捡拾学校公路两边的果皮纸屑，清除居民小区张贴物，用行动倡导全县人民的环保意识。6.大部队在学校开展环保“小标兵”、家庭节能“小能手”比赛活动，增强学生的节能意识。（三）切实加强环境教育，提高环境教育普及率。教导处整合安全、健康、法制、环保等专题教育，开设公共安全教育课，在地方课程中间安排一课时，在课堂内外渗透环保理念，同时还注意鼓励教师撰写有关环保的教学案例和教育随笔，确保环境教育课时、师资、教材、考核落实。学校领导将深入教学一线，加强检查督促，切实保证学校环境教育普及率达到95%以上。 （四）扎实开展创建活动，共建美好家园。1.学校以可持续发展的办学理念贯穿学校的发展规划中，各项规章制度和评价方案有利于激发和调动师生的积极性、主动性和创造性，真正做到绿色管理。2.以“以生为本”理念，积极探索在学科教学活动中有机渗透适宜学生身心发展、贴近学生生活实际和认知水平的内容，实施绿色教育，环保教育。3.努力建设绿色校园，达到校园美化、绿化、教育化，力争把我校建成县级绿色示范学校，为全县创模工作增辉添彩。总之，我校将竭尽全力，落实内容，关注细节，全员参与，共创绿色+学校，环保+模范，共建美好家园。铜梁县南城小学2013年9月8日4
