特别的爱给特别的你.doc

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1、特别的爱给特别的你学校:东源县第一小学 姓名:廖梅 近十年的班主任工作中,我一直坚定一个信念,这信念只有一个字,那就是“爱”!因为我深深地知道,爱就好比一个环,能把一颗颗心紧紧地联系在一起。这爱不仅仅要给那些学习成绩优秀,表现好的孩子们,还要给那些特别的孩子,因为他们更需要爱! 在教育生涯中,我也曾经遇到过很多“先天不足”的孩子,奇就是一个很好的例子。 奇是我的学生,一个可爱的孩子,一个有礼貌的孩子,但是让人心痛的是,在他还很小的时候,由于得了小儿麻痹,头脑并不是很灵活,他并不是无心向学,但是所学过的知识总是记不住。所以,直至现在上了三年级了,还连自己的名字都不会写。新学期开始了,我了解到这些

2、感到非常的头痛,好在他父母都非常通情达理,给我吃了颗定心丸,说:“老师,我们只是希望他在学校不给您添麻烦”。但为人师表,谁不想看到自己的学生进步?谁不渴望自己的学生学有所成? 于是,我想:虽然家长不在乎,但是我不能够!我一定要想办法帮帮他! 周一班会之后,我召集班干部,说:“我们展开一个爱心活动,好不好?”学生一致说好,并心急的问:“老师,到底是什么爱心活动,我们都乐于参与。”我说:“你们每天轮流教会奇一个字,无论是文字、数字还是英文字母都可以,你们同意吗?”“好!”说干就干,为了起到表率的作用,我带头教。那天,在教室,我不假思索在本子上写下了一个“山”字,奇把天真、好奇的目光投向我,还露出了

3、灿烂的笑容。我说:“奇,这是山,你看,窗外的大山。老师希望你看到就会想起今天老师教你的这个字。”他似懂非懂的点点头,捏起手中的笔,艰难的写了出来,于是,我手把手教他写,望着他那认真的神情,我暗暗的下决心:无论他能学多少,在我教他这学期里,我一定尽自己最大的能力教他,因为在学校,这棵小树苗,老师就是大山似的依靠。我心里总是默默的为奇加油鼓劲,期待着他的进步。由于我和孩子们长期的帮助和奇的努力下,一个学期下了,奇竟奇迹般的考及格了,看着他那童稚的脸,看着他那份写满了歪歪斜斜的字的答卷,我满心欢喜,激动的留下了眼泪,他也向我跑来,紧紧地拥抱着我,那刻,我感觉自己拥有了整个世界。奇,加油吧!孩子!也许像奇这样的孩子会受到很多人鄙视,不难想象,如果他长期生活在被鄙视的环境里,那么孩子的前途是多么的令人担忧!所以我认为作为人类灵魂的工程师,我们不应该有愧于这个神圣的称呼,所以我深深的体会到:我们要用特别的爱去造就孩子的一生,要为他们的未来做好铺垫。所以我愿意用十倍百倍乃至更多的爱,用亲切的语言、行动去温暖他们的心。我愿意把这份特别的爱给予每一个像奇这样的孩子!

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