《人教版小学语文五年级下册期末考试试卷2011.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文五年级下册期末考试试卷2011.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学语文五年级下册期末考试试卷（满分：100分 时限：100分钟）题号一二三四总分得分卷首语：亲爱的同学们，人们常说“开卷有益”，当你展开试卷的时候，就开始了一次有益的探索，带着你的智慧和认真，去收获成功吧！一、基础知识（30分）（一）选择题（10分）1加点的字注音全对的一项是（ ）。A摔跤（sui）咀嚼（ju）蓑衣（su）低吟（yn）B为难（wi）狞笑（nng）目瞪口呆（dng）搀扶（chn）C允诺（nu）推辞（c）丞相（chng）敛声屏气（lin）D露馅（l）穿梭（su）哗笑（hu）船舱（cng）2划线成语使用不当的一项是（ ）。A那天，我放在教室里的新书包竟不翼而飞了。B欣儿一听说
2、离开家已经一年的爸爸今天要回来了，就迫不及待地跑到村口张望。C这两个歹徒肝胆相照，共同危害群众。D我觉得这种境界是颇耐人寻味的。3标点符号正确的一组（）。两千多年后的今天每当人们凝望丝绸之路巨型石雕无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想A， ， 、 B， “ ” ， 、 C， “ ” ， ， 。D， ， ， 。4修辞手法判断正确的一项是（）。（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（2）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。（3）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉、采山花、觅树果。（4）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？A比喻、拟人、排比、对比B拟人、比喻、排比、对比C
3、拟人、比喻、排比、反问D拟人、比喻、拟人、反问5排列顺序正确的一项是（）。小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。ABCD（二）非选择题（20分）6看拼音写词语。（4分）hu hunxi kudo zipo xio( )( )( )( )7说法正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）研究报告一般分成“问题的提出”“调查的方法”“调查情况和资料整理” “结论”等几个部分。
4、（）（2）“顽强顽固”“果断武断”这是两组同义词，只是感情色彩不同，前面是褒义词，后面是贬义词。（）（3）自己的花是让别人看的是季羡林留学德国大学时写的。（）（4）“程门立雪”这个成语后来多用来称赞做事能持之以恒的精神，“入木三分”则是形容书法笔力强劲，后也比喻见解、议论十分深刻。（）8连线题。（4分）将相和三国演义司马迁草船借箭西游记曹雪芹猴王出世红楼梦罗贯中“凤辣子”初见林黛玉史记吴承恩9按要求改句子。（8分）（1）桌上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。修改病句: （2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？改陈述句: （3）我恍惚听见远处传来缓缓悦耳的驼铃声。缩句: （4）青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝
5、得深湛，蓝得温柔恬雅。仿写: 二、积累运用。（15分）10把歇后语等补充完整。（8分）（1）关公赴会_；徐庶进曹营_。（2）楼外青山，山外白云，云飞天外； ， ， 。（3）你将用屈原的“_，_”来表明自己为了理想不断求索。（4）为了劝说同学珍惜时间，你会对他说“_，_”。11根据课文内容填空。（7分）（5）清平乐村居中“乐”读 ，写小儿子顽皮、可爱的诗句是_。（6）船夫的 特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他 ，毫不 。不管怎么拥挤，他总能 地挤进去。三、短文阅读（25分）（一）课内阅读（12分）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是
6、君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”12下列划分句读正确的两项是（）（）（2分）A为/设果，果有/杨梅。B为/设果，果/有杨梅C未闻/孔雀/是夫子家/禽D未闻/孔雀/是夫子/家禽13解释加点词语。（6分）甚聪惠：_诲其父_乃呼儿出_孔指以示儿曰：_未闻_14译句子。（2分）未闻孔雀是夫子家禽。_15这篇文言小说的主题是（）（2分）A孔君平与杨家关系很好，与孩子很熟；B杨氏子待人礼貌，会招待客人；C杨氏子礼貌，聪明机智、幽默。（二）课外阅读（13分）爱因斯坦的悔悟爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使几门功课不及格。一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩
7、子一起去钓鱼，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩，功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。”“有什么可担忧的？杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗?”“孩子，你千万不能这样想。”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说，“在我们故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真地听一听。”“有两只猫在屋顶上玩耍。一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了黑烟，而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。”“爱因斯坦，谁也
8、不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做自己的镜子，天才也许会照成傻瓜。”爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。从此，爱因斯坦时常拿自己作为镜子来审视和映照自己，并不断地自我暗示：我是独一无二的，我没有必要像别人一样平庸。这就是爱因斯坦之所以成为爱因斯坦的原因。16这个故事可以分为三个层次，请根据提示概括出故事的大概内容。父亲发现爱因斯坦_，就给爱因斯坦讲一个_的故事。从此，爱因斯坦_。（3分）17细读短文，按要求作答：（6分）父亲讲的故事中，哪些句子写出“拿别人做自己的镜子？”用“”划出来。哪句话写出了爱因斯坦“拿别人做自己的镜子？”抄下来。_我知道了“拿别人做自己的镜子”的意思是：_18短文题目的“悔悟”是认识到自己的过错，悔恨而醒悟的意思，爱因斯坦认识到自己的过错而醒悟过来，从此改变了自己的人生。读了这个故事，对你有什么启发？（4分）_四、习作天地（30分）题目： 的爱提示：我们在充满爱的环境中成长，爷爷奶奶的爱，爸爸妈妈的爱，老师同学的爱，在你的记忆中，哪一件事给你留下了深刻的印象？请你写下来。注意题目完整，情节清楚，关注细节，写出真情实感。字数不少于400字。
