2023学年江苏省海安县东片初中语文毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析).doc

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1、2023中考语文模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是( )A曹刿论战选自左传,相传是春秋时期左丘明根据鲁史编写的。这是一部编年体的史书,也是一部文学名著。战国策是一部国别体的史书,邹忌讽齐王纳谏就出自该书。B鲁迅先生有三部小说集:呐喊彷徨故事新编。社戏孔乙己故乡均出自他的小说集呐喊。藤野先生从百草园到三味书屋则出自他的散文集朝花夕拾。C马说的作者

2、韩愈,小石潭记的作者柳宗元,两人均是唐代人;岳阳楼记的作者范仲淹,醉翁亭记的作者欧阳修,两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。D古代对人的称谓可以说是丰富多彩。愚,是对自己的谦称;子,是对人的尊称,相当于现代汉语的“您”;夫子,既可以是学生对老师的尊称,又可以是妻子对丈夫的称呼。2下列对病句的修改不正确的一项是( )A人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)C我国制陶工艺历

3、史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)D我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)3下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )A烦燥 致密 茅塞顿开 前赴后继B分岐 诘难 不屑置辨 无精打采C狼藉 温驯 雕梁画栋 正襟危坐D侧隐 峥嵘 器宇轩昂 抑扬顿措4下列加点字注音完全正确的一项是( )A黄晕(yn) 黝黑(yu) 睥睨(p n) 锲而不舍(qi)B吝啬(1n s) 侏儒(r) 小觑(q) 诲人不倦(hi)C疮疤(chung) 惆怅(chng) 国殇(d

4、ng) 战战兢兢(jn)D龟裂(jn) 娉婷(png) 发髻(j) 强词夺理(qing)5下列句子没有语病的一项是A智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。B设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。C里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。D我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。6综合性学习。网络对儿童而言是一把“双刃剑”,更早让儿童接触现代人必备的网络知识和技能的同时,也对儿童的学习和成长造成影响和干扰。阅读下面的

5、材料,完成下列小题。材料一:最近发布的一份广东省少年儿童网络使用状况调研报告显示,儿童“触网”出现明显的低龄化趋势,超过23%的学龄前儿童(3-6岁)每天使用网络的时间在30分钟以上,5岁时使用网络时间超过30分钟的儿童达到31.9%。8.5%的7岁儿童进行过网购,14.4%的7岁儿童在网上发布图片、视频或文字,一些儿童3岁就开始使用QQ和微信,10岁时QQ接触率达到52.9%。材料二:在孩子成长的关键阶段,家长的引导一定不能缺位错位。在监护、引导儿童的网络行为,帮助儿童提高网络素养,防止儿童染上网瘾方面,家长负有不可推卸的责任。家长要加强对孩子健康用网的引导,让网络成为孩子们学习、工作与生活

6、的工具,而非绑架生活的玩具。材料三:儿童“触网”已成不可避免的趋势,社会要做的就是打造好安全防护的墙。相关部门应高度重视,让学校、家庭和社会共同承担起网络素养教育的重要责任。学校应尽快加入网络安全教育,同时要营造绿色健康的网络生态环境,加强网络秩序治理整顿,健全长效监管机制,给孩子打造一个让家长不再谈之色变的网络环境。请用简洁的语言概括上述三则材料表达的主要内容。结合上述材料,请你谈谈如何应对儿童“触网”低龄化问题?7诗文默写。_,定然有美丽的街市。(郭沫若天上的街市)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波)大道之行也一文中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句话是:选贤与能,_。中国文人

7、一旦远离故土,总会涌起对家乡亲人的思念之情。这份思念,是李商隐在绵绵雨夜中“_,却话巴山夜雨时”(夜雨寄北)的喟然轻吟,是马致远古道西风里“夕阳西下,_”(天净沙秋思)的孤单落寞,是杜甫困居长安“_,家书抵万金”(春望)的殷殷期盼,是范仲淹驰骋于塞外边关“_,_”(渔家傲秋思)的悲慨吟唱漂泊异乡的游子们,不约而同地都有着一种思乡情结。8古人云:“自古英雄多磨难。请结合你读过的一部中国古典名著,简要谈谈你对这句话的理解。(100左右)二、阅读9古诗文阅读欣赏忆江南王安石城南城北万株花,池面冰消水见沙。回首江南春更好,梦为蝴蝶亦还家。试比较本诗与泊船瓜洲在情感内容表达与意象选择上的异同。附:王安石

8、泊船瓜洲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?10阅读文段,完成下面小题。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初太。祖乃悟,卒用其人。有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“邢以惩恶赏以酬功古今道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竞得俞允。注:气量

9、拘促,狭小1解释下列语句中加点词的含义。尝奏荐某人为某官(_) (2)朕固不为迁官(_)太祖素恶其人(_) (4)且刑赏天下之刑赏(_)2下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )A性深沉有岸谷,虽多忌克 彼竭我盈,故克之B普又以其人奏,太祖怒 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也C太祖乃悟,卒用其人 问今是何世,乃不知有汉D久之不去 去国怀,忧谗畏讥3用现代汉语翻译下列句子。普颜色不变,跪而拾之以归。太祖怒甚,起,普亦随之。4用斜线(/)为乙文中画曲线的句子断句,只限两处。刑以惩恶赏以酬功古今通道也5甲乙两段文字,表现了赵普怎样的性格特点?11阅读说明文给厨余垃圾“安个家”,回答下列小题。

10、给厨余垃圾“安个家”厨余垃圾包括:熟厨余(剩菜、剩饭、菜叶等)、生厨余(果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳等)和其他(家庭生活饮食中所需用的原材料、熟食或残留物)。厨余垃圾的一般处理方法有焚烧处理和直接丢弃两种方式。焚烧处理厨余垃圾,容易降低垃圾焚烧的热值,增加二噁英(一种无色无味、毒性严重的脂溶性物质)产生的可能性,从而需要更多的化石燃料助燃;直接丢弃厨余垃圾,容易对许多可回收物造成污染,使一些可回收物不可再回收利用,从而导致资源的浪费。怎样比较合理地给厨余垃圾“安个家”呢?这就是利用厨余垃圾制作环保酵素。具体做法是:首先,准备切碎的果皮菜叶、变质的米饭等厨余垃圾、红糖、塑料瓶等材料;接着,按照1:

11、3:10的比例把糖、厨余垃圾和水混合并搅匀,在容器中留20%的发酵空间,除了定时放出发酵气体,还要仔细观察发酵过程的变化;3个月后,你会发现酵素的颜色变成了黑色,如果酵素液呈现黑色,表示发酵不成功,需加入红糖继续发酵,再耐心地等待3个月,由厨余垃圾制作的环保酵素就制作成功了。经过长期观察发现,成功的酵素一般为棕黄色,有时带有白色粉末。酵素的味道因材料而异,多为清香的果酸味,偶尔出现淡淡的酒味。制作过程中若液体呈黑色并有臭味,表示制作失败,可加入更多红糖,继续发酵。若长黑毛、绿毛,也可以同样处理。如果容器中发现虫子、虫卵,应检查密闭性,但不必处理。那么,制作出来的环保酵素到底是什么?有什么用呢?

12、环保酵素,即垃圾酵素,由泰国的乐素昆普潘翁博士研发。酵素,又称为酶,是具有催化功能的蛋白质,蛋白质内包含氧、二氧化碳、维生素、矿物质及初期的荷尔蒙。在生活中,我们可以拿它清洁家居、清洗果蔬、活化土壤、杀虫防病、杀菌除味,环保又节约。原来,厨余垃圾也蕴藏着这么有趣又有用的科学知识,同学们是不是可以自己动手试一试呢?1对题目“给厨余垃圾安个家”的意思理解正确的一项是( )A对厨余垃圾焚烧处理。B对厨余垃圾直接丢弃。C利用环保酵素处理厨余垃圾。D对厨余垃圾进行合理处理。2对文章使用的说明方法及说明顺序理解不正确的一项是( )A第段使用分类别的说明方法,条理清晰地说明了厨余垃圾的一般处理方法及其弊端。

13、B第段使用列数字的说明方法,具体说明了制作环保酵素的方法。C第段使用作比较的说明方法,目的是说明成功的酵素的性状。D第段的说明顺序是时间顺序,是按制作的先后顺序进行说明的。3下列句子表述与原文内容不相符的一项是( )A焚烧处理厨余垃圾容易对许多可回收物造成污染,导致资源的浪费。B酵素液呈现黑色时,需加入红糖,继续发酵。C制作酵素的容器中如果发现虫子、虫卵,检查密闭性即可,不必特殊处理。D在日常生活中,环保酵素可以帮助我们清洗果蔬、杀虫防病、杀菌除味等。12阅读下面的文章,完成下列小题。独轮车赵丽宏假如热爱音乐,每个人都可能是作曲家。当然,你创造的旋律也许只在你自己的内心回旋,旁人无法听见这些属

14、于你的音乐。小时候不知音乐为何物,只知道有些好听的声音来听。四五岁时跟大人到乡下去,一路上独轮车吱吱呀呀响个不停,这声音实在不怎么悦耳,像是一些老太婆尖着嗓门在那里不停地瞎叫嚷,听得人心烦。从码头到村子的路很长,耳边便不断地响着独轮车那尖利而单调的声音。一路上有很多风景可看,忽而是一座颓败的小教堂,当然还有各种各样的石桥,有被炊烟笼罩着的村庄看着看着,似乎把独轮车的声音忘了,那声音逐渐和眼里掠过的故乡风景融为一体,于是再不觉得刺耳。那时这种木制的独轮车是乡间最主要的运输工具,在公路上,在弯弯曲曲的田埂上,到处是吱呀作响的独轮车。有时候几十辆独轮车排成的长龙在路上慢吞吞地行进,真是颇为壮观。而几十辆独轮车一起发出的声响简直是惊心动魄,那些尖利高亢的声音交织汇合在一起,像一群受着压抑的人在旷野里齐声呼叫。我无法听懂这种齐声呼叫的意义。我常常凝视着那些沉默的推车人。他们大多是一些瘦削的老人,布满皱纹的脸上没有笑容,车带深深地勒进他们的肩胛,汗珠在每一道肌腱上滚动。我觉得独轮车的声音就是从这些推车人的心里喊出来的

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