教学设计(铭2牌).doc

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1、课题:关于铭牌的电学问题授课人:朱燕教学目标:一、知道电能表的各项参数的意义及相关问题的解答; 二、知道电池的铭牌,了解电池的污染善; 三、会解答常见几种用电器的铭牌问题。过程与方法: 通过视频和实物的展示,让学生体验生活中处处有我们所学的电学知识。情感、态度与价值观: 通过了解电池的污染,能源的危机,培养学生的环保意识和节约能源的 好习惯。教具:手机电池、5号电池、3号电池、纽扣电池、充电器。重点:在电学中渗透德育环保教育。教学过程:一 引入新课电学知识的学习我们已经告一个段落,但我们的生活中随处都可见用电器的铭牌,在电器产品越来越丰富的今天,需要我们会解释一些相关的铭牌问题,铭牌通俗的讲就

2、是电器的说明书,下面就请同学们和老师一起来学习铭牌的电学问题:(展示课件) 关于铭牌的电学问题一.电能表的铭牌如图是接在家庭电路中的电能表,要求该电能表的工作电压为_V.若安装时此表示数为零,则从安装到现在止,用电器已消耗了_J的电能,电能表转盘已转了 _ 圈,若测得转盘在12min内转动60r,则这段时间内用电器消耗的电能是_J,电功率为_ W。二 手机电池的铭牌n 可充电锂离子电池n 规格:3.6V 400mAhn 充电限制电压:4.2V这块电池两极间的电压为_V,对电池充电时,电池两端电压最高为_ V,其中mA h是_ (物理量)的单位,请估算这块电池能储存的电能是_ J。(播放电池污染

3、的有关视频)(进行不随意丢弃废电池的习惯养成教育) 三灯泡的铭牌n 丽丽家的灯泡坏了,她买来一只新灯泡,发现上面标着如图所示的字样,根据这些信息,你能推算出那些物理?拓展:一灯泡的铭牌上标有“220V、60W”字样,若把它接入110V的电压中,则它的实际功率是:n A 、60W B、30W n C、15W D、不能确定四、几种用电器的铭牌 例1:太阳能路灯白天利用太阳能电池板给蓄电池充电,晚上再利用它给节能灯供电,若白天天气晴朗时充一天电一天可用3天,你能从它的相关说明中可知,它充一天电获得的电能为_ J.太阳能路灯铭牌n 太阳能电池:40Wn 节能灯电池:10Wn 发光光源:高效节能灯n 系统电压:12Vn 照明时间:12小时(出示充电器)培养学生节能环保的理念,养成随手关灯、随手关水的好习惯。例2:小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,下表是这个豆浆机的主要技术参数:型号SYL-624额定电压220V额定频率50Hz电机功率120W加热功率1210W容量1000mln 如图是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的图像。n 求:豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能 是多少J ?课堂小节:今天关于电学铭牌的问题就讲到这里,希望同学们能把所学的知识应用到生活实践当中去。

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