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1、 九年级历史（上）第一单元测试题 一，选择题 （ 每小题2分，共24分）1.20世纪70年代，美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石，归类为南方古猿，现在人类就是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成（ ）A五百万年B三四百万年C一百七十万年D八十万年2我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代（ ）A母系氏族B父系氏族C种姓制度D君主专制3对古迹一边保护，一边利用，让古代文明帮当代人赚钱，是各国的生财之道。下列哪一古代建
2、筑是埃及的生财之道（ ） 4“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文该法典的实质是（ ）A维护该国的种姓制度 B保障人与人之间的权利平等C维护该国奴隶主阶级的利益 D确保该国分封制的实行5右面的图片形象的说明了古代哪一制度的产生情况（ ）A种姓制度 B分封制 C世袭制 D中央集权制6联合国教科文准备去考察古代巴比伦文明被毁坏的情况，他们应该去下图中的哪一地区（ ）7下列图片所示的历史人物中，促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是（ ） 8现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台，雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的
3、是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是（ ）A希腊人民喜欢蓝色 B蓝色象征着和平 C古希腊文化发源于海洋 D希腊是一个临海的国家9布匿战争是古代历史上一次大规模的战争，这场战争的交战双方是（ ）A罗马、希腊 B希腊、迦太基C罗马、迦太基 D斯巴达、雅典10在古代有一个人，他不出国，就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家？（ ）A罗马共和国 B罗马帝国 C雅典 D古代巴比伦11.私有制，阶级，国家产生的根本原因是（ ）A.有了剩余产品 B. 生产力的提高 C. 奴隶制的出现 D. 氏族的瓦解12. 当今网络世界流行一种病毒叫木马病毒，它的
4、得名来自于哪一场战争（ ）A. 布匿战争 B. 希波战争 C. 特洛伊战争 D. 亚历山大东征二、综合题 （总分26分， 其中第13题6分，第14题11分，第15题9分） 13仔细观察右面图片： 请回答：（1） 在这个从伊朗出土的石柱上，用古老的楔形文字撰刻着一部法典，这部法典是古代哪一个国家制定？该法典的名字是什么？（2分）（2） 这部法典维护了哪一阶级的利益？它在历史上有什么特殊的地位？（4分）14阅读下列材料：材料一：印度独立60年来，种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。 材料二：印度的
5、种姓制度有上千年历史，这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。请回答：（1） 印度的种姓制度分为哪四个等级，各有哪些人组成？（4分）（2） 材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？（4分）（3） 今天印度为什么要消除种姓制度？（3分）15四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三个都不再是世界强国，这非常值得我们深思。（1）请说出四大文明古国在
6、世界文化中的各一个贡献？(其中印度可不做要求)（4分）（2） 想一想四大文明古国为什么产生于大河流域？（3分）（3）想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。（2分）参考答案一、单项选择题1B 2A 3C 4C 5 .A 6B 7A 8C 9C 10B 11B 12C 二、综合题13（1）古巴比伦王国；汉谟拉比法典（各1分）（2）奴隶主阶级（2分）；它是现存世界上第一部比较完备的成文法典。（2分） 14（1）种姓制度把社会分为四个等级（1分）：第一等级婆罗门掌管宗教的祭祀（1分）；第二等级刹帝利掌有军政大权的贵族（1分）；第三等级吠舍是指从事农、牧、工商业的普通雅利安人（1分），第四等级的首陀罗是社会最底层的劳苦大众，他们终生从事最低贱的职业（1分）。（2）重视对整个国民的教育（2分）；奖励不同种姓的人通婚（2分）。（3）种姓制度会加深社会矛盾，给印度社会的发展带来不利影响。( 3分)15（1）古代埃及：金字塔；古代巴比伦：汉漠拉比法典、空中花园；古代印度：泰姬陵；古代中国：万里长城（2）大河流域土地肥沃，便于耕作；大河流域便于灌溉和饮水；大河流域便于寻找食物等（一点1分）。（3）大力发展科技和教育，提高自己的国际竞争力。（2分，言之成理也可适当给分）
