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1、益阳市小升初语文冲刺试题7姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共7题;共25分)1. (1分) 我能把字写得整齐又漂亮。 j juj dinzo y_bin jingn j l y_tin ff tng do hu_2. (1分) “发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是( )A . 产生;起程;分散、散开;扩大B . 扩大;产生;分散、散开;起程C . 起程;分散、散开;扩大;产生D . 产生;扩大;起程;分散、散开3. (1分) 课外阅读。过了几天,白菜长出来
2、了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。找出写小白兔做了什么的句子。4. (1分) 我们要多看有益的课外书,不要局限于课本知识,不然就会_,见识狭隘。5. (16分) 写出下列词语造句。焦急仿佛6. (1分) 病句诊所。数学课上,大家热情地讨论。昨天晚上,刮了一天的大风。参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。我们通过并讨论了班级公约。我们应该把教室打扫。7. (4分) (2017五下惠州期末) 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。(1) 爸爸常常告诫我:“天行健,_。” (2) 六月的天,犹如_。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。 (3)
3、我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。 (4) 古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:_,_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:_,_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:_,_。 二、 阅读直通车 (共2题;共28分)8. (14分) 读句子,完成练习。印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。(1) 这句话采用了_的修辞手法。 (2) 想一想:印第安人还喜欢什么呢?请你展开想象续写。印第安人喜爱_,喜爱_9.
4、 (14分) (2018二上吉水月考) 阅读下文,回答问题下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学
5、去。(1) 找出短文中表示声音的词。 (2) 短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。 (3) 根据短文内容填空。下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分) “六一”联欢会上的代表发言,班中竞选班干部的讲话,到社区参加围棋比赛得了冠军,请你在领奖台上谈感想遇到各种场合,需要事先作点准备,写份发言稿。请你根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。要求:内容要具体;感情要真实,语句要通顺;要体现一定的主题。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读直通车 (共2题;共28分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、三、 创作展示台 (共1题;共5分)10-1、