六年级语文上册四单元试卷及答案(学生专用).doc

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1、六年级语文上册四单元试卷及答案(学生专用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)dn yn yu jn fn ln shn yn kn ki din zhu ti xin bo zh 二、比一比,再组词。(10分)冠(_) 增(_) 浆(_) 孤(_) 凝(_)寇(_) 赠(_) 桨(_) 弧(_) 疑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)万确 (_)气冲冲 无拘无(_)相(_)为命 恋恋不(_) 飞禽走(_)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_。 (2)你说的话_,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用

2、“相()为命”造句: _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 如果就 只要就(1)(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。(2)(_)说了,您马上(_)会变成石头,永远不能复活了!(3)(_)动物说了什么话,(_)都不要对别人说。五、按要求写句子。(15分)(1)敌人狡猾。(改为比喻句)_(2)难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?(改为陈述句)_(3)为了革命,无数先烈献出了自己光荣的生命。(修改病句)_(4)妈妈对我说:“如果明天天气好,就带你去香山公园玩。”(改成转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅

3、大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起

4、水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。 而今剥着菱角( )我又徜徉在故乡的( )水墨画( )中了( )我看到了池塘轻易散不开的浓雾( )荡起木盆( )我也加入了采菱

5、女的行列( )并随手将一只菱角扔进嘴中( )细细咀嚼( )1照样子写词语。(1)疏疏朗朗:_ (2)争先恐后:_2从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。()的水墨画()的菱叶 ()的菱盘 ()的菱香3在文中最后一个自然段的( )处加上恰当的标点符号。4品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么? _(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:_5“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?_七、习作

6、。(20分)题目:在路上见到的一件事提示:(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。(2)内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事,还可以是其他事情。(3)要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。_参考答案:一 荡漾 幽静 泛滥 呻吟 慷慨 点缀 苔藓 爆炸二 冠军 增加 豆浆 孤单 凝视 日寇 赠品 船桨 弧线 怀疑 三 真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。 四 只要 就 如果 就 无论 都 五 敌人像狐狸一样狡猾。 2.你们不会愿意跟我拼命,给他们看着好玩。 3.为了革命,无数先烈献出了自己宝贵的生命。 4.妈妈对我说,如果明天天气好,就带我去香山公园玩。 六 1 红红火火 白白净净 七上八下 起死回生 2大大小小 细小 水淋淋 扑鼻3,“ ” 。 , , , , 4 长满菱角的池塘 比喻 略 5一只手掀,一只手掐,准确写出了采菱女轻盈熟练的动作页码 / 总页数

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