《行政院國家科學委員會「學術倫理案件」處理要點及案例國立台南大學》由会员分享,可在线阅读,更多相关《行政院國家科學委員會「學術倫理案件」處理要點及案例國立台南大學(50页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、專業倫理專業倫理鄭先祐 (AYO) 教授國立台南大學 生態科學與技術學系時間:週二 下午2:00-03:50教室:府城校區 D102生命教育專業倫理緣起:政治人物的案例學術界的案例國內的案例歷史背景:不人道的研究專業倫理的定義與內涵專業倫理:心理學倫理、醫學倫理、新聞倫理、教師倫理AYO 生命教育 20142政治人物的案例 (2011-2013)1.谷登柏格 (德國 國防部長) (2011年3月)2.施密特帕爾 (匈牙利 總統) (2012年4月)3.文大成 (韓國議員 教授) (2012年4月)4.科赫-梅林 (歐洲議會 副議長) (2012年10月)5.安哲秀 (韓國總統 候選人) (20
2、12年11月)6.沙萬(Annette Schavan)(德國 教育部長) (2013年2月)AYO 生命教育 20143博士論文抄襲 德國防部長丟官 (2011/3/2)2011年2月23日,大學審議委員會決議,德國國防部長 谷登柏格谷登柏格已被確定取消博士取消博士頭銜。據調查395頁論文中,高達286頁抄襲,比率將近七成三。媒體封他剪貼部長剪貼部長德國國防部長 谷登柏格谷登柏格 在3月1日宣佈下台。政評家 認為 谷登柏格谷登柏格給政壇注入新形象,他不是由政黨領導所提拔,也不仰賴總理的臉色,而是因民眾真正喜愛而衝出今天地位。這個新形象卻因抄襲案。而有大瑕疵。AYO 生命教育 201441匈牙
3、利 總統 施密特帕爾 下台 2012-04-02匈牙利 總統 施米特-帕爾1992年寫的博士論文有近200頁是“逐字逐句”抄襲而來,結果:博士學位,被取消。2012年4月2日,被迫辭職下台。AYO 生命教育 201452文大成 (韓國議員 教授) (2012/4/30)2004年 雅典奧林匹克運動會跆拳道冠軍,2005年 東亞大學聘為跆拳道專業副教授,2008年 當選國際奧林匹克委員會運動員委員會委員。2012年4月11日,代表新國家黨,當選國會議員。2012年4月20日,首爾國民大學判定,文大成獲得博士博士學位的論文學位的論文大部分內容係剽竊他人論文。同日,文大成辭去議員,並退黨。2012年
4、4月30日,提出辭去東亞大學的教授職。AYO 生命教育 201463博士論文抄襲歐洲議會 副議長 辭職 (2012-10-22) 當年(2012年) 41歲的德國自民黨 女政治家 科赫科赫-梅林梅林 與 德國前國防部 谷登柏格谷登柏格,曾被稱為德國政壇的金童玉女。兩人都長相出眾,都擁有德國名校博士學位,且在德國和歐洲政壇上平步青雲。但最後卻不約而同地栽倒在博士論文抄襲事件中。按剽竊獵人剽竊獵人的指控,經德國海德堡大學調查證實,科赫科赫-梅林梅林 在2000年提交的博士論文確有實質性的抄襲行為。論文中的80頁中有120多處被定性為剽竊行為。結果:海德堡大學取消 科赫科赫-梅林梅林博士學位。科赫科
5、赫-梅林梅林 辭去所有政治職務,其中包括歐盟議會副議長、歐洲議會自民黨團主席等職務。AYO 生命教育 201474安哲秀 (韓國總統候選人) (2012/11/23)企業家、電腦防毒專家、政治家。電腦防毒軟體企業的創辦人。擔任過韓國科學技術院(KAIST)首席教授,現為首爾大學融合研究生院 院長。2011年開始投入政界,於2012年9月19日宣布參選2012年總統選舉,與新國家黨黨魁朴槿惠一同被視為是熱門候選人。2012年11月16日,韓國首爾大學研究真實性委員會16日表示,在對無黨派總統候選人安哲秀被質疑“”的事件進行調查后,判定安哲秀並沒有抄襲論文並沒有抄襲論文。2012年11月23日因被
6、指控論文抄襲,宣布退出總統競選因被指控論文抄襲,宣布退出總統競選。2013年4月24日首爾蘆原丙選區國會議員選舉補選,並以60.4%的得票率成功當選。AYO 生命教育 201485博士論文涉抄襲德國教育部長下台 (2013/2/11)57歲的沙萬沙萬(Annette Schavan),2013年2月5日遭母校哲學所判定她1980年提交的博士論文系統性地蓄意抄襲系統性地蓄意抄襲,決定取消博士頭銜。2013年2月9日,沙萬沙萬宣布辭去 教育部長職務。沙萬沙萬認為自己雖有疏失,但未剽竊雖有疏失,但未剽竊,表示要上訴到底。舉發歷程:舉發歷程:沙萬剽竊沙萬剽竊(schavanplag)的網站,2012年
7、4月列舉 沙萬沙萬博士論文中沒有標出引註的許多段落,因而開始面對各界質疑。迫使校方成立15人調查委員會,調查論文抄襲一案。經過10個月的調查,調查委員們在對沙萬的論文進行論證,指出其抄襲的段落有60處之多,該委員會2013年2月5日通過,取消取消 沙萬沙萬 博士頭銜博士頭銜。AYO 生命教育 201496學術界的案例學術界的案例1.John Darsee (1981) ,藥物學家,專研心臟病方面的藥物。 Harvard University的 Cardiac Research Laboratory 研究員,一百多篇的研究論文。2.Eric Poehlman (2000) ,University
8、 of Vermont的教授,發表兩百多篇期刊論文,以研究老化與肥胖著名。3.Hwang Woo-Suk(黃禹錫)(2005)10AYO 生命教育 2014John Darsee和Eric Poehlman所根據的資料來自:Examples of Research Misconduct. Baruch College, Research Integrity Officer. John DarseeJohn Darsee經歷:經歷:1974 -1979 Emory University 的的 Grady Memorial Hospital 工作。工作。1979- 1981 Harvard Uni
9、versity的的 Cardiac Research Laboratory 任職。任職。研究成就:研究成就:於於1981, 總共已經發表總共已經發表一百多篇一百多篇研究論文。研究論文。舉發:舉發:於於1981年五月,年五月,兩位同事向實驗室主任舉報兩位同事向實驗室主任舉報, Darsee有有不良的研究行為。不良的研究行為。11AYO 生命教育 20141藥物學家John John DarseeDarsee 承認承認與結果Darsee承認,承認,將一隻狗的實驗資料(一個實驗),當作是將一隻狗的實驗資料(一個實驗),當作是幾個實驗的結果幾個實驗的結果,並將結果發表在一篇研究論文摘要。,並將結果發表
10、在一篇研究論文摘要。其後,其後, Darsee再承認:再承認:在在 Emory University 時,有時,有8篇論文,篇論文,32摘要的結果,是摘要的結果,是變造的;變造的;在在Harvard University任職期間,有任職期間,有9篇論文,篇論文,21摘要的結摘要的結果,是變造的。果,是變造的。結果:結果:Darsee被被 Harvard University 辭退,被辭退,被National Institutes of Health 禁止研究經費的申請。禁止研究經費的申請。AYO 生命教育 2014121Eric PoehlmanEric Poehlman經歷與成就:經歷與成就
11、:University of Vermont 的教授,發表的教授,發表兩百多篇兩百多篇期刊論文,期刊論文,並以研究老化與並以研究老化與肥胖肥胖著名。著名。舉發:舉發:同事,同事,Walter DeNino,舉發,舉發Poehlman以以變造的數據變造的數據取取得研究經費得研究經費13AYO 生命教育 20142大學教授,老化與肥胖專家Eric PoehlmanEric Poehlman 承認與結果承認與結果Poehlman承認,承認,向向National Institutes of Health提出的提出的17個研究計畫個研究計畫(1990年代,前後有十年年代,前後有十年)是根據變造的假數據是
12、根據變造的假數據調查發現,他總共不當取得調查發現,他總共不當取得290萬美元的研究經費。萬美元的研究經費。結果:結果:Poehlman成為美國成為美國第一個因這項罪刑而坐牢第一個因這項罪刑而坐牢(1年又年又1天)的人。天)的人。AYO 生命教育 2014142黃禹錫(韓語:,1952年12月15日)南韓生物學家,出生於 忠清南道 扶餘郡曾經擔任首爾大學 獸醫系 首席教授。他在幹細胞的研究一度令他成為韓國人的民族英雄、被視為朝鮮族摘下諾貝爾獎的希望。2005年12月,他被揭發偽造多項研究成果,韓國舉國嘩然。2010年12月16日,首爾高等法院二審判黃禹錫有期徒刑18個月,緩刑兩年。AYO 生命教
13、育 2014153黃禹黃禹錫錫-輝煌篇輝煌篇2004/2 黃禹錫及其研究小組宣利用體細胞核轉移(SCNT)的技術科隆30個人類胚胎細胞,並從中培養出一個人類幹細胞株。這項研究結果發表於 Science 。2005/1 南韓通過立法,並開始執行為黃禹錫量身訂作的生物科技道德法,這項法律代表黃禹錫及其研究小組的爭議性研究已正式獲得國家法律的保護。2005/5 黃禹錫研究小組成功建立11個病人身上體細胞所衍生的幹細胞株。研究結果發表於Science。2005/8 黃禹錫研究小組,宣布成功克隆狗。2005/10 南韓成立世界幹細胞中心,黃禹錫為主持人。16AYO 生命教育 20143倫理篇倫理篇 20
14、05/11黃禹錫Science(2005)論文之通訊作者,美國匹茲堡大學夏騰教授 (Gerald Schatten)指控黃禹錫對他隱瞞卵子取得的來源,並認為該篇論文的數據有瑕疵。黃禹錫致函 Science,修改文中的圖。南 韓 Mizmedi醫 院 理 事 長 盧 聖 承 認 , 他 們 在Science(2004)論文中,使用了20個非捐贈的人類卵子,並付費給卵子的提供者。但宣稱黃禹錫並不知情。 黃禹錫承認,研究使用實驗室裡年輕女研究員的卵子進行實驗,並付費給其他卵子提供者。黃禹錫宣佈辭退世界幹細胞中心主持人的職位 。17AYO 生命教育 20143捏造問題篇捏造問題篇 2005/11美國匹
15、茲堡大學、南韓首爾國立大學對決定對黃禹錫、夏騰 研究團隊發表之論文,展開調查。 夏騰 宣佈將撤銷他與黃禹錫掛名發表在Science期刊的論文,並質疑論文的真實性 。匿名的南韓年輕科學家在網路指出,黃禹錫在兩篇Science (2005,2004)論文裡,重複使用的圖表。盧聖 告訴MBC電視台,黃禹錫在2005年的Science論文裡捏造數據,根本就沒有所謂的病人克隆胚胎幹細胞株。 Science 期刊宣佈,黃禹錫與夏騰二人已經寫信通知要求撤回2005年的論文18AYO 生命教育 20143真相篇真相篇 2005/11南韓首爾國立大學調查委員會公布的報告顯示,黃禹錫在2005年發表在Scienc
16、e的論文裡的數據絕大部份都是子虛烏有子虛烏有。由11個病人個病人身上體細胞所衍生的幹細胞株,實際存在的只有2個病人個病人,這項結果也顯示黃禹錫的人為疏失並不是無意造成人為疏失並不是無意造成,而是刻意欺騙刻意欺騙。 AYO 生命教育 2014193結果篇結果篇 2006/1南韓首爾國立大學調查委員會公布,黃禹錫在2004年發表在Science的論文有問題,2005年的Science論文裡捏造實驗結果。Science期刊收到所有論文作者簽名撤回黃禹錫在2005年發表的論文,並正式宣佈撤回黃禹錫在2005和2004的兩篇論文。首爾大學解聘解聘黃禹錫教授職位。AYO 生命教育 2014203時間事件結
17、果2007年 4月銘傳大學蔣姓系主任蔣姓系主任在研討會發表論文,被檢舉抄襲台大碩士論文 蔣姓系主任指發表的是交流報告,不是論文,且有註明出處2007年 1月國科會主委陳建仁國科會主委陳建仁掛名的學術論文,投稿至國際期刊Cancer涉嫌抄襲 向行政院長請辭被慰留2006年 9月台北市大同區長黃媺雲區長黃媺雲的碩士論文被指抄襲黃媺雲指她引用的是歷史背景而非研究發現,稱不上抄襲2005年 3 月台大副教授陳美莉升等論文台大副教授陳美莉升等論文,涉嫌抄襲盧姓教授及吳姓碩士生論文 台大認為雖有瑕疵,但未構成抄襲2005年 3月台中縣某國小主任國小主任被檢舉抄襲林姓女老師碩士論文 該名主任辭去職務,並道歉
18、2002年 4月文化大學前校長林彩梅校長林彩梅涉嫌放任女兒蘇翠芸在碩士論文中抄襲自己的著作文化大學撤銷蘇女碩士學位,並解除林彩梅校長一職AYO 生命教育 201421歷史背景:不人道的研究歷史背景:不人道的研究第二次世界大戰 結束後,德國科學家所做的一些不人道研究逐步的被揭露。例如:1.納粹相信德國人是優秀種族,在優生學的名義下,為有效減少劣等民族人口的方法,在不加麻醉的情況下,大量以囚犯做絕育手術的實驗。2.用減壓艙來模擬高地壓力,然後將囚犯關入艙內,看他們能忍受多久,才會死亡。3.為模擬飛機失事的情形,德國空軍也曾將猶太囚犯放入接近冰點的冷水中,看飛行員可以在冰水中存活多久。類似這些不人道
19、的實驗不勝枚舉。22AYO 生命教育 2014紐倫堡道德準則在紐倫堡的軍法大審( The Nuremberg Trials )中,不但將一干無行的研究者定罪,而且形成了所謂的紐倫堡道德準則( The Nuremberg Codes )。各種科學的學術社群也相繼訂定相關的道德準則,以規範其所屬的科學家,在研究上的行為。例如,台灣心理學會於民國88年心理學專業人員倫理準則,以規範學會人員的研究與執業行為。 23AYO 生命教育 2014紐倫堡道德準則紐倫堡道德準則1.參與研究的受試者必須是:a)自己決定是否參加實驗,b)受試者應被告知研究目的、性質、和研究會持續多長的時間。2.研究結果不但會對社會
20、有貢獻,且研究是唯一可以取得這些結果的管道。3.研究應奠基於過去的有關研究,且應有堅實的動物實驗基礎。4.研究應具備必要的措施,以防止可能對受試者身體或心理的傷害。AYO 生命教育 201424紐倫堡道德準則紐倫堡道德準則5.不可執行任何可能導致受試者死亡或殘廢的研究。6. 研究的風險,應該比研究帶來的好處,小很多。7.研究應有預防受試者受傷的計畫或設施。8.研究應由合格的科學家執行。9.如果受試者覺得自己無法繼續參與研究時,他應有隨時退出的自由。10.如果研究者覺得研究可能會對受試者產生傷害,他應該立刻停止研究。AYO 生命教育 201425專業專業專業(英語:Profession)的字源來
21、自法語:profession librale,是指需要特別教育訓練特別教育訓練才能從事的工作。在歐洲中世紀及近代,最主要的三項專業為神職、醫學及法律。在19世紀,這個單字進入英語世界,並傳播到全世界。隨著科學技術進步,社會分工日漸細緻化,許多原有不需要特別訓練的職業,變成需要有特別教育訓練之後才能從事,這稱為專業化。AYO 生命教育 201426維基百科專業 行規有專家,就要有一套爲爲規範規範(行規行規),一方面界定與其他業區區隔隔,以保護自己的益;另一方面也可提升自己專業的權利權利、聲望和聲望和地位地位。這些爲規範爲規範的建過程,正是建業協會的過程,也是專業化專業化的過程。規規得以建,專業專
22、業主義主義才得以形成。AYO 生命教育 201427專家、行規、權利專業行規權利AYO 生命教育 201428專家自律行為規範贏得信任獲得權利專業倫理自我(self):自律組織(organization):規範環境(environment):關係AYO 生命教育 201429自我組織環境台灣心理學會 心理學專業人員基本倫理準則 一、人道與尊嚴 二、專業與負責 三、知識之增進 四、隱私與保密 五、道德與法律:公認的法律與道德標準AYO 生命教育 201430醫學倫理的四規則1.誠實 (Truthfulness)2.守密(confidentiality)3.知情同意(informed consen
23、t)4.尊重隱私(respect privacy)AYO 生命教育 201431醫學倫理的四項原則1.行善 (beneficence)2.不傷害 (non-maleficence)3.公正 (justice)4.尊重自主 (respect for autonomy)AYO 生命教育 201432Principles of medical Principles of medical ethicsethics I. A physician shall be dedicated to providing competent medical care, with compassion and resp
24、ect for human dignity and rights. II. A physician shall uphold the standards of professionalism, be honest in all professional interactions, and strive to report physicians deficient in character or competence, or engaging in fraud or deception, to appropriate entities. III. A physician shall respec
25、t the law and also recognize a responsibility to seek changes in those requirements which are contrary to the best interests of the patient. IV. A physician shall respect the rights of patients, colleagues, and other health professionals, and shall safeguard patient confidences and privacy within th
26、e constraints of the law.AYO 生命教育 201433 V. A physician shall continue to study, apply, and advance scientific knowledge, maintain a commitment to medical education, make relevant information available to patients, colleagues, and the public, obtain consultation, and use the talents of other health
27、professionals when indicated. VI. A physician shall, in the provision of appropriate patient care, except in emergencies, be free to choose whom to serve, with whom to associate, and the environment in which to provide medical care. VII. A physician shall recognize a responsibility to participate in
28、 activities contributing to the improvement of the community and the betterment of public health. VIII. A physician shall, while caring for a patient, regard responsibility to the patient as paramount. IX. A physician shall support access to medical care for all people.AYO 生命教育 201434新聞倫理新聞倫理公約台灣新聞記
29、者協會1.抗拒來自採訪對象和媒體內部,扭曲扭曲新聞新聞的各種壓力和檢查。 2.不應在新聞中,傳播對種族、宗教、性別、性取向身 心殘障等弱勢者的歧視歧視。 3.不應利用新聞處理技巧,扭曲或掩蓋新聞事實,也不 得以片斷取材、煽情、誇大、討好片斷取材、煽情、誇大、討好等失衡手段,呈現新聞資訊或 進行評論。 4.拒絕採訪對象的收買或威脅收買或威脅。 5.不得利用職務牟取不當利益不當利益或脅迫他人脅迫他人。 AYO 生命教育 2014351996.3.296.不得兼任與本職相衝突的職務或從事此類事業,並應 該迴避迴避和本身利益相關的編採任務。 7.除非涉及公共利益,應尊重新聞當事人的隱私權隱私權;即 使
30、基於公共利益,仍應避免侵擾遭遇不幸的當事人。 8.應以正當方式正當方式取得新聞資訊,如以秘密方式取得新聞 ,也應以社會公益為前提。 9.不得擔任任何政黨黨職政黨黨職或公職公職,也不得從事助選活動 ,如參與公職人員選舉,應立即停止新聞工作。 10.應拒絕接受政府政府及政黨政黨頒給的新聞獎勵新聞獎勵和補助補助。 11.應該詳實查證新聞事實查證新聞事實。 12.應保護秘密保護秘密消息來源。AYO 生命教育 201436教師倫理守則:基本信念1. 1.知識真理知識真理:追求真理為職志2. 2.自由自律自由自律:良知治學授業,維護學術自由3. 3.公正客觀公正客觀:促進學術與教育發展4. 4.誠信正直誠
31、信正直:治學處事,開誠磊落5. 5.和諧純淨和諧純淨:校園和諧純淨6. 6.互敬合作互敬合作:促進融合與發展7. 7.敬業精進敬業精進:追求卓越8. 8.篤實服務篤實服務:服務人群,以道德陶冶社會AYO 生命教育 201437國立台灣大學教師倫理守則教學倫理(教學態度與責任)1. 1.熱誠原則熱誠原則:秉持至誠從事教學工作2. 2.充實原則充實原則:不斷地要求自我與充實自我3. 3.專業原則專業原則:秉持專業精神從事教學AYO 生命教育 201438國立台灣大學教師倫理守則學術倫理(研究態度與責任)1. 1.敬業原則敬業原則:秉持追求卓越精神從事研究工作2. 2.嚴謹原則嚴謹原則:秉持嚴謹態度
32、處理研究資料與結果3. 3.誠信原則誠信原則:秉持誠信的態度發表著作4. 4.公正原則公正原則:秉持公正態度參與或接受學術審查AYO 生命教育 201439國立台灣大學教師倫理守則人際倫理(校園人際與生活)1. 1.和諧原則和諧原則:致力維持教職員生之和諧關係2. 2.合作原則合作原則:致力與同仁整合而成就教育與學術榮譽3. 3.純淨原則純淨原則:致力維護校園之純淨4. 4.身教原則身教原則:重視校園生活的教育效果並以身作則AYO 生命教育 201440國立台灣大學教師倫理守則社會倫理(與社會各界之互動)1. 1.服務原則服務原則:參與社會各界活動應以服務為基本目的2. 2.自律原則自律原則:
33、與社會各界之互動應維持適當分際AYO 生命教育 201441國立台灣大學教師倫理守則問題與討論問題與討論1.專業或專家,為何需要有專業倫理?2.教師的專業倫理,有何重點?3.對專業倫理的心得與看法?4.專業工作 vs. 一般工作,兩者間有何重要差別?專業倫理AYO 生命教育 201442Jobintown.deAYO 生命教育 201443AYO 生命教育 201444Jobintown.deAYO 生命教育 201445Jobintown.deAYO 生命教育 201446Jobintown.deAYO 生命教育 201447Jobintown.deAYO 生命教育 201448Jobintown.deAYO 生命教育 201449Jobintown.de50生態主張者生態主張者 AyoAyo 網站網站Ayo NUTN 台南站台南站 http:/myweb.nutn.edu.tw/hychengAYO 生命教育 2014