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1、2023高中的我作文集合十篇高中的我作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的高中的我作文10篇,欢送阅读与收藏。高中的我作文 篇1从小学到初中,我遇到的老师数不胜数,其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。王青春老师是我们的班主任,他身材魁梧,眼睛虽不是很大,但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电,瞬间将你秒杀,你要是有什么细微的小动作,也会被发现。王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲,课后休息一会便要准备下一节课的内容,这是每个老师上课的要求,我们的老师也不例外
2、。于是上历史课的时候,老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完,然后就叫一个同学把他的答案读出来,读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来答复刚刚的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力,又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。老师不仅上课方式特别,还十分关爱同学。记得在两个星期前,我参加户外运动受伤了,第二天早上,同学们都要到田径场进行晨练,我也带着伤口慢慢走到田径场,老师看见了,立即匆匆忙忙的跑过来对我说:“你的腿是怎么摔的?有没有去医务室治疗?医生是怎么弄的?你今天早上就不要跑了一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上
3、,我仍然无法继续跑步,老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师,她的发音特别标准,这让我始终赞叹不已。上英语课的时候,老师总是用英语和我们对话,她特别设计了一张上课时要用的英语对话表,有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖,她总是播放一些视频和英文歌曲,既能激起同学们的学习热情,又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃,其实在课下,王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么,她总是微笑着和你聊,要是同学们犯了什么错,王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜
4、欢课后的王丽老师。这两位老师是最关心我们的老师,他们都非常用心的教育着我们。每次写字课的时候,老师总是监督我们写字,只要你握笔姿势和坐姿有问题,老师都会及时提醒你改正过来,知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师,是我最喜欢的老师。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风、似柔雨,永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您:康乐、如意!高中的我作文 篇2我喜欢散步。喜欢那种轻松;喜欢那种悠闲;喜欢那种将一切的一切都抛掉,只身投入大自然的那种清爽与美妙。想不出什么时候开始对散步产生的兴趣,不知不觉之间,散步代替了我以前的课余活动,代替了从前往返于学习的交通方式。走,只是走,不去在乎身边任何人为创造的东西,只是与
5、周围的自然景物融为一体。一种畅快的轻松便会随着血液流淌在全身,这感觉,我喜欢。高中的学习生活是紧张而充实的,学校和家的这两个点连成了我高中生活的线段。高频率超负荷的生活中,偶尔的闲适、短暂的轻松便成了这其中的点缀,如同夜空中的繁星,使得生活虽然枯涩却也十分美丽。于是,我选择散步,去体验那难得的闲适,去领略自然的无限魅力。让自己从内到外得到一次彻底的净化。我喜欢漫步在夜空中的操场上。伴着柔软的灯光,和许多人一起,稀稀疏疏的走。因为是黑夜,谁都分辨不出彼此,只是借着依稀的灯光,仰望着星空,走着。忘却一天的疲劳,不去想已经发生的任何事,只是走,让心灵在月光下净化,就像挣脱了线的风筝,飞得很远,很高。
6、我喜欢漫步在河边的树荫下。在酷热的日光下,连河水都懒懒的缓慢的流动着。阳光照在河面上,闪亮而耀眼却又给人增添了一丝睡意。周围的一切都在这种光线下凝固,除了河边的树荫。漫步其中,一种清爽,一些丝凉渗入皮肤的毛孔中,给人以未有过的舒适。伴着蝉声,听着微风拂过树梢发出的沙沙声,仿佛自己已和大自然融了一体。()我喜欢漫步在放学回家的那条路上。每到当学时间,路上便会人声嘈杂,车水马龙。来往的人群匆匆从身边掠过,朝着各自的方向,留在我视线中的是他们繁忙的背影。就在这样的一条路上走着,一幅幅画面闪过眼前,似乎他们这的只是一幅幅静止的画面,唯一的运动,前进的只有我,只有那仿佛穿越了时空的畅然。散步,不带上任何
7、负担,不带上丝毫忧愁,将一切抛在脑后,只有自己,只有自然,只有前进的方向。在灵魂荡涤的漫步中,我似乎鼓起了勇气,找到了方向我喜欢散步,你呢?高中的我作文 篇3我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华美气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学生做朋友的良师益友。我理想中的学生,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关心。我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群学生为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位学生心悦诚服;操场
8、上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,学生没带笔,另一位学生却毫不犹豫地借给了他;学生不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。我理想中的老师与学生,都有一个共同的爱好运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分标准。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广
9、:校园小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。啊!中学生生活丰富多彩,正如老舍?养花?中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学生活!高中的我作文 篇4下课了,为了回家,我跑得飞快,不知不觉进了黑洞,我感觉身体在。动停止了,我看了看日期年10月25日。墙壁上写着到华夏楼工作。来到华夏楼。刚来就让我去超级大楼去调查文件案,原来我是侦探。国家的武器计划被盗 了。我用超级放大镜看到一块小纸片,我的探索器显示它是布拉斯国的。我立刻坐超音速飞船来到海底王国:布拉斯国。我用透视眼看到国内。原来今天
10、是国王女儿的生日。我知道布拉斯国家和布拉多国家关系很好,就换上布拉多国家大臣的衣服。我半天也没找到门在哪。就用探索器与国王通话。一听是布拉多国派来的,国王可快乐了。立刻给我开了门。他说:“是不是布拉多国王让你来参加我女儿的生日?我答复:“是的,我是最有知识的大臣,什么都会。我拿出了钻石送给公主。晚会完后,国王把我带到了一个房间,把战斗计划图给了我。让我修改第二天,国王的两个大臣把我带到一个房间,把战斗计划图刻成的光盘放入了,我找了个借口出去。把遥控报警器贴在了墙上,回来时,我用遥控器让报警器响,两个大臣出去查看。我找到了自己国家的文件,又把他们的计划图光盘内容删掉。我把光盘还给国王,又坐上超音
11、速飞船,火速赶回。后面来了国王的队伍,他们发现了!这时,一个网把我套住了。我被关进了大牢,超音速飞船也被破坏了。我吃饭时,在饭里发现了一个纸条,写着:晚上十二点。什么意思呢?到了晚上十二点,小公主来了她说:“我不喜欢我爸爸侵略别的国家。她把我救了出来。我乘着小公主给我的“未来号飞船飞回国家。我的国王又给了我一个超光速飞船。我正开着超光速飞船时,我又感觉身体在,回到了现在。高中的我作文 篇5随着年龄的增大,收获的将是不同的心境;随着书本的增多,学到的将是丰富的知识;随着楼层的增加,我迈入的将是高三的门槛。迈入高三门槛的我,辞别的将是坐了两年观光车的自己。提起回忆中的那个自己,感觉就像是做了一场浑
12、浑噩噩的梦。我只是付了学费,便坐在了教室看遍了其他同学上课的姿态,看遍了窗外的风景,看遍了买的所有小说。那些日子真的就像付了观光的钱,不费一点儿力气就来到了高三的门槛前。票的终点站便是这里,我必须自己迈入这个门槛,而迈入之前,我真的应该和过去两年的自己毫不犹豫地不带歉意地说声再见。迈入高三门槛的我,迎来的将是拼命骑单车的自己。没有计划好的路线,有的只是让我充满动力的自己不断挑战、不断尝试的新旅程。坐在身边的同学们似乎稍微踩了一下油门,就可以拿到一般上的成绩,可是我不行,我知道,我只是骑单车的小孩,我只有不停地努力,花上比别人更多的时间与汗水才可以离他们近一些。刚刚迈入高三门槛的我,或许会有失败
13、,会有很难再坚持下去的时候,但是,我真的不敢松懈不能松懈,我怕别人真的会有一天离我很远很远,会消失在我的视线中,我真的不愿意再一个人孤零零地走在最后。虽然我之前的成绩很不理想,可我依然是爸爸妈妈心中的期望;虽然现在的我离老师口中的名牌大学很远很远,可我也有自己的梦想;虽然我知道迈入高三门槛后会有多么的辛苦,可我真的不想放弃者最后搏一搏的时机!时间会让万物发生变化,时间可以考验一段爱情,时间也能见证一个人的成功。迈入高三门槛的我,就像被绑了“定时器,在迈入高三门槛的时候,高考倒计时就开始了,心里有忐忑、有紧张,更多的是跃跃欲试。迈入高三门槛的我,感觉每一分钟每一秒钟都格外重要,我不希望我的梦想在
14、途中就破碎。高三的生活滋味自然有酸甜苦辣,而我希望快乐将是我闯关一路的伙伴,无论是开始,还是过程,亦或是结束,快乐的心情是我学习的动力。迈入高三门槛的我已经18岁了,学会了坚强和努力,也该学会控制自己的心情了。我不想悲伤和失落这些负面情绪让自己迷失,愿阳光的自己可以没有遗憾地快乐地度过艰苦的高三。迈入高三门槛的我,已经与颓废作别;迈入高三门槛的我,开始与荆棘握手;迈入高三门槛的我,即将与梦想靠近。梦想是那么亲热,我也一定会更加强大,我仿佛已经看见未来的自己把成果捧在手中!高中的我作文 篇6天涯海角,并不是最远的距离。最远的距离是我站在你的面前,你却不知道我爱你。 题记“我爱你这个词语曾多少次在
15、一个母亲口中提起。这看似平易简单亲描淡写的话语后头却有着多少个不一样的故事与辛酸。从小,我就是一个让人不省心的孩子。在小学的时候,因为是我的性格十分外向,年少轻狂。所以三天两头的闹事。整个家成天到晚都被我闹得鸡犬不宁、乌烟瘴气。由于常年徘徊于正道与歪路的岔路口,我的成绩也因此而平步下降。最后稳定在80名左右。偶尔千年一遇的发发狠心也能蹦进年级前50名。母亲每每拿到我考试的名次表,看到我年级的名次再此骤加、飙升时。总是用手指颤巍巍的指着我的眉间,哭着骂我:“你这个顽劣不争气的孩子!一阵风雨过后,却又总是她主动先搂住我,在我耳边轻呼:“对不起,孩子。因为我爱你。升入初中的我,经过了初一一年的磨炼与捶打。褪去了儿时的狂躁与几分稚气。但却再也容忍不下母亲一声声“我爱你背后的款款深情。我喜欢看小说。喜欢得如痴如狂。喜欢到上课看、下课看、睡觉看、吃饭也看的境界。在我为小说而狂的日子里,也不免会有一些插曲。“叫你的家长过来!随之而来的是一声响亮的拍桌声。班主任拍案而起。我刚想再为自己辩护一下,不料却发现自己在班主任那犀利的目光的威慑下,连为自己辩护的勇气与理由都没有。冥冥中,仿佛有一只无形的大手在压制着我那蠢蠢欲动的心。我拨通了她的 ,一串令人熟悉的音韵从 筒中传了出来。我在心中反复斟酌着是否要告诉她事情的真相。最后,我麻木的从口中说出了我又被收书的