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1、教科版小学五年级科学上册期中测试卷（可打印）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_的。2、产卵或下蛋的繁殖方式叫_；直接生出小动物的繁殖方式叫_。3、科学家用_来表示星球之间的距离。4、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。5、物体在水中排开水的体积叫做_。物体排开的水的体积越大，越容易_。6、同一个摆，摆绳越长摆动越_，摆绳越短摆动越_。7、水面上的船不下沉是因为船受到了水的_力，这个力的大小与船的重力_。8、植物的生长需要_、_、_等。二、选择题（每小题2分，共20分）1、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了
2、（）解决了难题。A光的直射B光的反射C光的折射2、正常情况下，多数的绿色开花植的繁殖方式是（）。A种子B茎C组织培养3、奥运会圣火火种就是用（ ）取得的。A反光镜B凸透镜C凹面镜4、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。A太阳B月球C火星5、萤火虫发的光属于（）A冷光源B热光源C强光源6、冲刷和搬运作用最大的是（）。A洪水B冰川C风7、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。A刹车B扶手C轮子8、扳手拧螺丝运用了 原理（）。A滑轮B轮轴C杠杆D斜面9、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会（）。A肯定死亡 B努力适应环境的变化 C以上都不对10、有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成的，属于（）。
3、A完全花B不完全花C两性花三、判断题（每小题2分，共20分）1、日食和月食的出现，是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。（ ）2、声音是由物体振动产生的。（ ）3、实验确定：相同体积时，比液体重量大的固体，在这种液体中下沉。（ ）4、植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成。 （ ）5、人吸进的气体是纯氧气，呼出的气体是纯二氧化碳。（ ）6、为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。（ ）7、地球公转一周是一年。（ ）8、动物的生活环境，指生活区域内的各种生物。（ ）9、食物链通常是从绿色植物开始的。（ ）10、改变物体在水中的沉浮，主要方法有改变物体体积和重量。（ ）四、
4、连线题。（共10分）1、将下列相关的事项与对应的解释用线连起来。提水时手受到的力使足球在草地上慢慢停下的力 重力使鞭炮升空的力 反冲力使人从滑梯上往下滑的力 摩擦力推动喷气式飞机前进的力 弹力海绵被压扁后产生的力五、实验探究题。（共16分）1、某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验，分析并回答问题。 实验一 将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。实验二 将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。 实验一实验二（1）根据实验一分析并回答问题： 实验结果显示：只有一个小球漂浮在水面上，是_号球。由实验一我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相
5、同的情况下，重的物体容易_，轻的物体容易_。（2）根据实验二分析并回答问题： 实验结果显示：只有一个物体沉入了水底，是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、啤酒瓶或饮料瓶里的啤酒、饮料都不会装满，为什么？_ 2、岩石在生产和生活中有哪些用途？（写出最少三点得满分）_ 3、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、相等2、卵生 胎生3、光年4、2 水稻5、排水量 浮6、慢 快7、浮 相等8、阳光 空气 水二、选择题（每小题2分，共20分）1
6、、B2、A3、C4、B5、A6、A7、A8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1. 1 沉 浮 2. 5 体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮 六、简答题（每小题6分，共18分）1、瓶里的啤酒、饮料不装满是为了防止液体受热膨胀时把瓶子胀裂。2、岩石可以用来做建筑材料、提炼矿物、修房造屋、修路等。3、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。页码 / 总页数
