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1、苏教版四年级语文上册期中试卷及答案【新版】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。ku bi gun gi zhung jia z rn xn ch z gu bi cn mo shng 二、 给加点字选择正确的读音，打“”。扭头（li ni） 塞住（si si） 打劫（q ji） 趁其不备（chn chng） 雪屑（xi xu） 祈祷（q q） 倔强（qing jing）一声不吭（kng hng）三、 比一比，组成词语写下来。 环（_） 帝（_） 锁（_） 浊（_） 坏（_） 啼（_） 唢（_） 独（_） 四、 把词语补充完整，并
2、填空。刚正不（_） （_）公执法 铁面无（_） （_）存高远（_）死如归 大（_）凛然 英勇无（_） 精忠（_）国以上词语都是_（褒义 贬义 中性）词，用来形容 _五、 选词填空。郑重 慎重 稳重1李叔叔是个性格（_）的人，考虑问题细密周到。2对这次集体行动，班主任（_）地宣布了纪律。3老师经常告诫我们，交朋友要（_），不要和那些不三不四的人来往。姿态 姿势 状态4看书（_）不当会损害视力，譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。5同学们个个准备以全新的（_）迎接新学期的到来。6我们要善于发现和扶植处在萌芽（_）的新生事物。六、 按要求写句子。1.花坛里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_2.他们怎
3、能不爱这美丽的海岛，怎能不爱这美丽的边疆呢？（改为陈述句）_3.在水天相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，意思不变）_4.花园里开满了花。（把句子写成一个拟人句）_七、 日积月累。1.一道残阳_，半江瑟瑟_。2.为学患无疑，_。3._，十场秋雨要穿棉。4._，驷马难追。5.题西林壁中告诉我们道理的诗句是：“_。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“_”的意思很相似。6.少年周恩来说的“_”博得了魏校长的喝彩。八、 课外阅读乐园。埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cng zng)了六十个年头。故事发生在广东中山县（现中山市）的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎
4、(zh zh)在那里。一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂，便对小孩说：“皇军写几个字，你照着写了，我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的石块，蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿，估计小孩不明白他们的用意，一个日本兵又重(chng zhng)新写了一遍“日本战胜中国” ，指着这几个字朝小孩嚷道：“要按我们的意思去写，懂吗？否则，枪毙枪毙的！”小孩拿起石块，重写：“中国战胜日本” 。日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他捆绑在木柱上。过了一夜，日本兵把小孩
5、放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ，家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zh zh)磨，小孩已经气息奄奄，但他就不向日本兵求饶，不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了，便假装仁慈放了他。回家不到七天，小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是七十多岁的老伯伯了1把短文括号中不正确的读音用“”画去。2故事发生在什么年代？那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战？_3小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”？_4“小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老伯伯了”这
6、句话表达了作者什么样的心情？_九、 习作表达。生活中有多种体验：酸、甜、苦不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真_”补充完整，写一篇文章。要求：把经历的过程写清楚；语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；如果能用上富有新鲜感的词语会更好。_参考答案1、溃败 灌溉 庄稼 滋润 训斥 砸锅 悲惨 茂盛2、ni si ji chn xi q jing kng3、环境 上帝 上锁 浑浊 坏人 啼笑皆非 唢呐 独自4、阿 秉 私 志 视 义 畏 报 褒义 人的精神品质 5、稳重 郑重 慎重 姿势 姿态 状态6、花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这
7、美丽的海岛，爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。7、铺水中 半江红 疑则有进 一场秋雨一场寒 一言既出 不识庐山真面目，只缘身在此山中 当局者迷，旁观者清 为中华之崛起而读书8、1cng zh zhng zh2故事发生在20世纪40年代，确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。3因为小男孩虽然年纪很小，但非常爱自己的祖国。他坚信中国人民不会屈于压迫，一定能够打败日本侵略者，取得最后胜利。4表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。9、示例：这种味道真甜生活中有多种体验：酸、甜、苦、辣而我觉得，生活中有一种味道真甜妈妈鼓励我，为我加油时的味道！
8、在我二年级的时候，有一次，我正在学轮滑时，我刚穿好轮滑鞋，要站起来时，“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。这一摔，不仅把我摔疼了，而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了。就在这时，妈妈对我说：“做任何事情都要有始有终，不能半途而废，学轮滑也是如此。”我听后觉得有道理，身体和心理仿佛都充满了力量，立马爬起来。因为妈妈的鼓励让我感受到了甜甜的味道。当我重新站了起来的时候，妈妈在一旁扶着我。我滑了几步又摔倒了，这时我想起了妈妈的话，重新站了起来。此时的我感觉自己就像战场上的将军，永不退缩。在妈妈的鼓励下，我学会了做任何事情都要：知难而进，有始有终。我继续练习滑滑轮，妈妈在旁边一边为我保驾护航，一边为我加油！现在，我再也不怕摔倒了。因为我明白了一个道理：从哪摔倒，就要从哪站起来。妈妈鼓励我，为我加油时的味道真甜！页码 / 总页数
