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1、苏教版四年级语文上册期中试卷及答案【新版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。ku bi gun gi zhung jia z rn xn ch z gu bi cn mo shng 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。扭头(li ni) 塞住(si si) 打劫(q ji) 趁其不备(chn chng) 雪屑(xi xu) 祈祷(q q) 倔强(qing jing)一声不吭(kng hng)三、 比一比,组成词语写下来。 环(_) 帝(_) 锁(_) 浊(_) 坏(_) 啼(_) 唢(_) 独(_) 四、 把词语补充完整,并
2、填空。刚正不(_) (_)公执法 铁面无(_) (_)存高远(_)死如归 大(_)凛然 英勇无(_) 精忠(_)国以上词语都是_(褒义 贬义 中性)词,用来形容 _五、 选词填空。郑重 慎重 稳重1李叔叔是个性格(_)的人,考虑问题细密周到。2对这次集体行动,班主任(_)地宣布了纪律。3老师经常告诫我们,交朋友要(_),不要和那些不三不四的人来往。姿态 姿势 状态4看书(_)不当会损害视力,譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。5同学们个个准备以全新的(_)迎接新学期的到来。6我们要善于发现和扶植处在萌芽(_)的新生事物。六、 按要求写句子。1.花坛里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_2.他们怎
3、能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)_3.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,意思不变)_4.花园里开满了花。(把句子写成一个拟人句)_七、 日积月累。1.一道残阳_,半江瑟瑟_。2.为学患无疑,_。3._,十场秋雨要穿棉。4._,驷马难追。5.题西林壁中告诉我们道理的诗句是:“_。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“_”的意思很相似。6.少年周恩来说的“_”博得了魏校长的喝彩。八、 课外阅读乐园。埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cng zng)了六十个年头。故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎
4、(zh zh)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chng zhng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩
5、放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zh zh)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是七十多岁的老伯伯了1把短文括号中不正确的读音用“”画去。2故事发生在什么年代?那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战?_3小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?_4“小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老伯伯了”这
6、句话表达了作者什么样的心情?_九、 习作表达。生活中有多种体验:酸、甜、苦不管怎样,这些体验都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验,把题目“这种味道真_”补充完整,写一篇文章。要求:把经历的过程写清楚;语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字;如果能用上富有新鲜感的词语会更好。_参考答案1、溃败 灌溉 庄稼 滋润 训斥 砸锅 悲惨 茂盛2、ni si ji chn xi q jing kng3、环境 上帝 上锁 浑浊 坏人 啼笑皆非 唢呐 独自4、阿 秉 私 志 视 义 畏 报 褒义 人的精神品质 5、稳重 郑重 慎重 姿势 姿态 状态6、花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这
7、美丽的海岛,爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。7、铺水中 半江红 疑则有进 一场秋雨一场寒 一言既出 不识庐山真面目,只缘身在此山中 当局者迷,旁观者清 为中华之崛起而读书8、1cng zh zhng zh2故事发生在20世纪40年代,确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。3因为小男孩虽然年纪很小,但非常爱自己的祖国。他坚信中国人民不会屈于压迫,一定能够打败日本侵略者,取得最后胜利。4表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。9、示例:这种味道真甜生活中有多种体验:酸、甜、苦、辣而我觉得,生活中有一种味道真甜妈妈鼓励我,为我加油时的味道!
8、在我二年级的时候,有一次,我正在学轮滑时,我刚穿好轮滑鞋,要站起来时,“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。这一摔,不仅把我摔疼了,而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了。就在这时,妈妈对我说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废,学轮滑也是如此。”我听后觉得有道理,身体和心理仿佛都充满了力量,立马爬起来。因为妈妈的鼓励让我感受到了甜甜的味道。当我重新站了起来的时候,妈妈在一旁扶着我。我滑了几步又摔倒了,这时我想起了妈妈的话,重新站了起来。此时的我感觉自己就像战场上的将军,永不退缩。在妈妈的鼓励下,我学会了做任何事情都要:知难而进,有始有终。我继续练习滑滑轮,妈妈在旁边一边为我保驾护航,一边为我加油!现在,我再也不怕摔倒了。因为我明白了一个道理:从哪摔倒,就要从哪站起来。妈妈鼓励我,为我加油时的味道真甜!页码 / 总页数