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永兴小学导学案 三年级 语文 学科导学案 执笔：向小莉 审核：教导室授课人： 授课时间：第二课时 课题：第六单元18课童年的水墨画 课型：新授【学习目标】1、 朗读课文，说活你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。2、 联系上下文，理解诗句“人影给溪水染绿了”、“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思。【重点难点预测】重点：朗读课文，说活你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。难点：联系上下文，理解诗句“人影给溪水染绿了”、“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思。【学习流程】自主学习：朗读课文，背诵溪边。合作探究：朗读课文，说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。溪边：一群孩子在溪边（ ），展现了（ ）的场景。江上：孩子在江水中（ ）和（ ）的快乐场面。林中：孩子们在雨后的林中（ ）的欢快。归纳总结：这篇课文主要写了三个场景（ ）、（ ）、（ ），表现了（ ）的场景。拓展提升：1、溪边中，作者写了哪些景物呢？联系实际想想作者为什么会说“人影给溪水染绿了”？2、林中作者用了哪些修辞手法呢？只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话你是如何理解的。【达标测评】小练笔仿照课文写法，记录下自己童年的精彩片段，与大家分享。【自主反思】备 注（教师复备、课后反思栏；学生笔记）
